background image

 

 

MODEL ODPOWIEDZI  I  SCHEMAT  OCENIANIA 

ARKUSZ I  - POZIOM PODSTAWOWY 

Numer 

zadania 

Etapy rozwiązania zadania 

Liczba  

punktów

Uwagi dla egzaminatorów 

1.1 

Zapisanie warunku 

)

(

)

(

x

g

x

f

>

 i przekształcenie nierówności do 

postaci   

0

1

2

3

2

>

+

+

x

x

 

1.2 

Obliczenie x, dla których lewa strona nierówności przyjmuje 

wartość zero.  

1

,

3

1

=

=

x

x

.  

 

1.3  Rozwiązanie nierówności        

)

1

,

3

1

(

x

 

2.1 

Wykorzystanie własności ciągu arytmetycznego do obliczenia 
obrotów w trzecim kwartale 

3

4

2

3

k

k

k

k

=

 

 

2.2  Obliczenie obrotów w trzecim kwartale k

3

=18 750zł

. 1 

 

2.3 

Wykorzystanie własności ciągu geometrycznego do obliczenia 

obrotów w pierwszym kwartale        

2

3

1

2

k

k

k

=

 

2.4  Obliczenie obrotów w pierwszym kwartale: k

1

=12 000zł

. 1 

 

2.5 Obliczenie 

średniej miesięcznych obrotów: 5687,50zł. 1 

 

3.1  Zapisanie i rozwiązanie warunku 

0

2

3

− x

               

2

3

x

 

3.2  Zapisanie warunku 

0

20

8

5

2

2

3

+

x

x

x

 

3.3 

Rozwiązanie warunku 

0

20

8

5

2

2

3

+

x

x

x

 

2

x

 i 

2

x

 i 

2

5

x

 

3.4  Obliczenie dziedziny funkcji 

}

2

\{

2

3

,

(

>

−∞

=

D

 

background image

 

 

4.1  Wyznaczenie równania prostej WA              

x

y

4

3

=

. 

 

4.2 

Zastosowanie wzoru na odległość punktu od prostej do obliczenia 
odległości punktu P od prostych 

x

y

4

3

=

 i 

x

y

3

4

=

. 

 

4.3  Obliczenie odległości punktu P od prostej 

x

y

4

3

=

       

5

1

=

d

  . 

 

4.4  Obliczenie odległości punktu P od prostej  

x

y

3

4

=

         

5

2

=

d

. 

 

4.5 

Sprawdzenie czy d

1

=d

2  

i sformułowanie odpowiedzi konsekwentnej 

do prowadzonych obliczeń

 .

 

 

5.1 

Określenie znaku parametru a                

0

<

a

(ramiona paraboli skierowane w dół). 

 

5.2 Określenie znaku parametru c                c=f(0)>0. 1  

5.3 

Określenie znaku parametru b                b>0. 

Przykładowe uzasadnienie:

a

b

x

w

2

0

=

<

 i 

0

<

a

 

5.4 

Określenie znaku wyrażenia 

bc

c

ab

         

0

<

bc

c

ab

0

<

ab

 i 

0

<

− c

 i  

0

>

bc

stąd 

0

<

bc

c

ab

 

5.5  Określenie znaku wyrażenia 

2

4

b

ac

         

0

4

2

<

=

− b

ac

 

6.1 Stwierdzenie, że prawdopodobieństwo wylosowania kuli białej 

wynosi 0,25. 

1  

6.2 Stwierdzenie, 

że P(B)+P(C)+P(N)=1, gdzie P(B), P(C), P(N) 

oznaczają odpowiednio prawdopodobieństwa wylosowania kuli 
białej, czarnej lub niebieskiej. 

1  

6.3  Zapisanie warunku 

)

(

)

(

2

C

N

P

B

N

P

=

 

1  

6.4 

Wyznaczenie zależności między P(C) i P(N)     

2

1

)

(

)

(

+

=

N

P

C

P

1  

6.5 

Obliczenie P(C)           

8

5

P(C)

= . 

1  

background image

 

 

7.1 

Przekształcenie równania do postaci, w której zmienna x znajduje się 
po jednej stronie równania, a wyrazy wolne po drugiej stronie 
równania i zapisanie liczb 

6

11

27

,

9

 w postaci potęgi liczby 3. 

 

7.2 

Wyłączenie wspólnego czynnika poza nawias lub podzielenie obu 
stron równania przez odpowiednią potęgę liczby 3. 
 

 

7.3  Rozwiązanie równania  

27

1

=

x

 

8.1 

Wykonanie rysunku pomocniczego z prawidłowo zaznaczonymi 
kątami i wprowadzenie oznaczeń. 
 

 

8.2 

Wykorzystanie informacji o kątach do zapisania zależności między 
wysokością wieży a odległością obserwatora od wieży 

3

=

x

h

      gdzie h-wysokość wieży, x-odlegość obserwatora od 

wieży w chwili, gdy wieża jest widoczna pod kątem 60

0

1  

8.3 

Wykorzystanie informacji o kątach do zapisania zależności między 
wysokością wieży a odległością obserwatora od wieży 

    

1

20

=

+

x

h

  . 

1  

8.4  Wyznaczenie równania z jedną zmienną h.  (lub zmienną x). 1 

 

8.5  Podanie wyniku i zaokrąglenie go do 1cm            h=47,32m. 1 

 

9.1 

Zapisanie zależności 

1

1

1

x

x

x

=

 i założenia x<0,5,  gdzie  x 

oznacza długość krótszej części odcinka powstałej w wyniku złotego 
podziału odcinka o długości 1. 

 

9.2  Doprowadzenie do postaci 

0

1

3

2

=

+

− x

x

 

9.3  Rozwiązanie równania 

2

5

3

1

=

x

 lub 

2

5

3

2

+

=

x

 

9.4  Uwzględnienie założenia x<0,5 i podanie odpowiedzi 

2

5

3

1

=

x

 

background image

 

 

10.1

Wykonanie rysunku pomocniczego, wprowadzenie oznaczeń 
i zaznaczenie na rysunku trójkąta prostokątnego.  

10.2 Wyznaczenie długości przeciwprostokątnej:   

16

2

=

R

10.3

Obliczenie długości jednej przyprostokątnej omawianego trójkąta 
prostokątnego: 

6

2

2

=

− r

R

10.4

Wykorzystanie twierdzenia Pitagorasa do zapisania zależności: 

2

2

2

)

2

2

(

)

2

(

x

r

R

r

+

=

, gdzie R-promień walca, r-promień kuli,  

x-różnica poziomów między środkami kul do wyznaczenia x:    x=8. 
 

 

10.5

Obliczenie minimalnej wysokości walca: 
h=18. 

 

10 

10.6

Obliczenie objętości walca V:     

π

1152

=

V

 

 

11.1

Wykorzystanie twierdzenia Pitagorasa do zapisania zależności  

2

2

2

1

h

a

d

+

=

    

2

2

2

2

h

b

d

+

=

, gdzie

 a-dłuższa podstawa, b-krótsza 

podstawa, 

h- wysokość trapezu,  d

1

, d

2

 przekątne trapezu. 

 

1.2 

Wykorzystanie informacji o różnicy kwadratów długości 
przekątnych do zapisania zależności      

a

2

-b

2

=21 . 

 

11.3

Wykorzystanie twierdzenia Pitagorasa i obliczenie, że 

a-b=3. 

 

 

11.4

Obliczenie sumy długości podstaw  

a+b=7. 

 

 

11 

11.5

Obliczenie pola trapezu 

P=14.

 

 

 

 
Za prawidłowe rozwiązanie każdego z zadań inną metodą niż przedstawiona w schemacie przyznajemy maksymalną liczbę punktów.