ORTOGRAFIA 169
Jak dzielić wyrazy?
1. Podkreśl wyrazy, których się nie da podzielić na sylaby.
Jesień to pora powolnego zamierania życia przyrody. Kończy się rok obrzę-
dowy, a w Kościele katolickim  rok liturgiczny. Ludzie wkraczają w niezwykły
czas końca jednego i początku kolejnego roku.
2. Podziel pionową kreską wyrazy na sylaby. Zaznacz jednym kolorem
granicę między wyrazami, a innym  między zdaniami.
OTEJPORZEROKUOŻYWI AA
YSI 
KONTAKTYTOWARZYSKI E
JESI ENI 
BYA
OWYSTARCZAJ
CODUŻOCZASUNASWATYI
ZAR
CZYNYAZEBRANEPLONYPOZWALAA
YPRZYGOTOWAĆ
MNI EJLUBBARDZI EJWYSTAWN
UCZT
WESELN

3. Podziel podane związki wyrazowe na sylaby.
najlepszy smak skłonność do przesady
bezduszny człowiek roślinność śródziemnomorska
podniebne loty zmienna pogoda
nadmorski kurort autor podręcznika
inny dokument afrykańska wyprawa
willa Marianny staranny rysunek
lekki posiłek uczynna panna Eugenia
Dzieląc wyrazy na sylaby, musimy pamiętać o tym, że:
nie wolno dzielić wyrazów jednosylabowych,
trzeba oddzielać takie cząstki, jak: naj-, pod-, bez-, nad-, przed-, od-
itp. od reszty wyrazu, np. pod-oficer,
należy rozdzielać dwie takie same litery oznaczające spółgłoski, np.
man-na.
Uwaga. Nie rozdzielamy au, eu wymawianych jako ał, eł, np. au-to.
170 ORTOGRAFIA
4. Podaj zasady, według których podzielono poniższe wyrazy. W razie
trudności skorzystaj z odpowiedniego słownika.
pod-ręczny
..........................................................................................................
zmien-ność
.........................................................................................................
sok
......................................................................................................................
au-diencja
...........................................................................................................
5. Wyjaśnij, co w słowniku ortograficznym oznacza podany zapis poniż-
szych wyrazów.
naczyniowo ruchowy oby dwoje au dycyj ka
nad leś nic two roz błys ły eu kaliptusowy
oceano grafia proś ba szyb kościo mierz
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
6. Korzystając ze słownika ortograficznego, ustal, w którym miejscu na-
leży dzielić podane wyrazy podczas przenoszenia ich do następnego
wersu.
jasnobłękitny równolatek odebrać
imieniny harfistka porozcinać
Przenosząc wyrazy z jednego do drugiego wersu, można je dzielić na
różne sposoby zgodnie z podziałem na sylaby.
7. Podaj wszystkie możliwe sposoby przeniesienia wyróżnionych wyra-
zów do następnego wersu.
Kobietom długie jesienne i zimowe wieczory wypełniała wspólna praca przy
tkaniu, przędzeniu oraz darciu pierza. Aby umilić sobie czas, opowiadały
zasłyszane historie, śpiewały i żartowały.