Z

ORTOGRAFIĄ

NA WESOŁO

Prezentację przygotowała Małgorzata Niedziela;
służy ona jako środek dydaktyczny do lekcji ortografii.

Pewien chrząszcz raz przyleciał do Pszczyny.
Wszędzie bukszpan i różne krzewiny.
Nad pszenicą, co rośnie przy drodze,
Brzęczą pszczoły, uwijając się srodze.
Chrząszcz o pszczołach najgorsze ma zdanie:
„Kształt ich brzydki, to ciągłe latanie...
Jestem grubszy, więc bardziej kształcony.
W innym miejscu muszę szukać żony.
Wszak tu nudno. Okropna ta Pszczyna!
Nie umywa się do Szczebrzeszyna”.

ZWRÓĆ
UWAGĘ
NA

STOSOWANI

E
GŁOSKI
SZ
ZAMIAST
RZ

TRUDNE

LITERY

WYRAZY

RZ

Ż

H, CH

Ó

U

CHABER

RZEKA

ÓWDZIE

DRUH

WĄŻ

ZAPAMIĘTAJ!

zwierz

ę

żarówka

przyjaźń

CHWILĘ POMYŚL!

Groźnie szumi wielkie

mo

?

e

,

uspokoić się nie

mo

?

e

.

Robię to, co mama

ka

?

e

,

toteż nigdy mnie nie

ka

?

e

.

Ach, dlaczego nikt nie

wie

?

y

,

że królewna szlocha w

wie

?

y

.

Krzyś

je

?

yny

czarne zjada,

a

ja

?

yny

chrupie Ada.

rz

ż
ż

rz
rz

ż
ż

rz

pokaz

u

je

pol

uje

prac

u

je

Jeśli nie chcesz mieć

kłopotów,
Zapamiętaj dobrze,

synku,

że się

uje

nie kreskuje

Nigdy w żadnym

czasowniku!

Jeśli masz problem z pisownią

wystarczy odnaleźć

inną formę tego wyrazu.

ksią

ż

ka, bo księ

g

a

gołą

b

, bo gołą

b

ek

PISOWNIA WYRAZÓW z

ą,ę,om,on,em,en

ą,ę

om, on, em, en

Litery te piszemy

w wyrazach

pochodzenia

rodzimego.

Litery te piszemy

w wyrazach

pochodzenia

obcego.

ZAPAMIĘTAJ!

marzy

żółty

cha,ch

a..

„Ó” PISZEMY:

•Gdy wymienia się na o lub e;

samochód –

samochodu,szósty - sześć

•W zakończeniach –ów, -ówna, ówka;

wiatrówka, Zającówna

wyjątki: skuwka,

zasuwka

•W wyrazach, których pisownię należy

zapamiętać;

góra, córka,jaskółka,

wróbel, róża, późno...

Pamiętaj, że w stopniu wyższym i

najwyższym przymiotnika piszemy sz

( zamiast rz)po spółgłosce

(k,g,ch,w,j,p,b,t,d,)

klocek

duży

większy

największy

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

duży

większy

największy

„u” PISZEMY:

•Na początku wyrazów;

uprzejmy,

uroczystość, uwaga;

wyjątki:ów, ówdzie,ósemka,

ósmy

•Na końcu wyrazów;

domu, ogrodu, koloru

•W takich zakończeniach wyrazów, jak:

-unek, -unka,

-ulec, -utki; rachunek, opiekunka,

hamulec, bielutki

•W takich zakończeniach czasowników, jak

-uję, -ujesz, -uje...

pakuję, maluje, podpisujesz

•W wyrazach, których pisownię należy

zapamiętać;

już, długi,

smutny, tytuł, trudny...

„Ż” PISZEMY:

•Gdy wymienia się na

g, dz, h, s, z, ź

;

książka-księga, pieniążek-pieniądz, drużyna-druh.

•W wyrazach, których pisownię należy zapamiętać;

ciężki, nóż, wieża, różowy.

Gdy Zuza w podróż się
wybierała,
długo przed szafą w zadumie
stała.
W szafie wisiały bluzki,
sukienki,
krótkie spódniczki, wstążki i
szelki.

Jakie trudne wyrazy kojarzą Ci

się z ilustracjami? Pomyśl!

podr

óż

h

elikopter dł

u

gi

towa

rz

ystwo

l

u

ks

u

sowy d

uż

y

„RZ” PISZEMY:

•Gdy wymienia się na

r

; szerzej-szeroki.

•Po literach

p,b,k,g,t,d,ch,j,w

(mimo że po

p,k,t,ch słyszymy sz);
wyjątki: kształt, pszczoła, pszenica,

wszędzie, wszystko
•W zakończeniach:

-arz, -mistrz

rzeczowników rodzaju męskiego

nazywających osoby.
•W wyrazach, których pisowni nie uzasadnia

żadna reguła;
burza, rzadki, rzecz, porządek, orzech,

korzyść, wierzchołek.

DOPISZ SYNONIMY DO TYCH

WYRAZÓW

malutkie

duże

olbrzymie

0

10

20

30

40

50

60

70

80

malutkie

duże

olbrzymie

PUDEŁKO

Ułóż krótkie dyktando dla kolegów z klasy.
W jego kompozycji odnieś się do treści
jednej z wybranych ilustracji.

POWODZENIA !

SPRÓBUJ POKOJARZYĆ JAK

NAJWIĘCEJ

WYRAZÓW (TRUDNYCH) Z

RYSUNKAMI.

POMYŚL!

przyjaźń

uśmiech

życzliwość

koleżeństwo

szacunek

towarzystwo

zachwyt

zauroczenie

Kraków,Jer

zy,
Hanna,Bug

,
Europa,Pol

ak

miasto,

rzeka,
chłopiec
kontynent,
buk,imię

Nazwy własne Nazwy

pospolite

„H” CZY „CH”?

• Pisownię wyrazów

z h należy
zapamiętać:
helikopter, hotel,
humor, wahadło,
hejnał,
filharmonia,
horyzont, Helena,
huta...

• Gdy wymienia się na

sz

.

• Na końcu wyrazów

wyjątek: druh.

• Po spółgłosce

sz

.

• W wyrazach, których

pisownię należy
zapamiętać;
charakter, uchwyt,
zachorować.

Sprawdź swoje

wiadomości

Wpisz prawidłowe

litery(ó,u,ż,rz,ch,h).

r**ne, *ata, da*yć,

k*yk, *ak, doro*ka,

s*ody, wa*adło,

*ałas, ra*unek, d**o,

tyt*ł

różne
chata
darzyć
krzyk
żak
dorożka
schody
wahadło

Dziękuję

hałas
rachun

ek
dużo
tytuł