13Strategie konstruowania kwestionariuszy osobowości i etapy tworzenia testu 5id 15139 ppt

background image
background image

Proszę o

ciszę oraz

o

wyłączenie

telefonów!

!!

background image

Zgodność

wewnętrzn

a

Test-

Retest

Charakterystyka psychometryczna

testu

Rzetelność

Trafnoś

ć

Kryterial

na

Treściowa

Teoretyczn

a

Aspekt

zbieżny

Aspekt

rozbieżny

Prognostycz

a

Diagnostycz

na

Trudność

pozycji

Moc

dyskryminacyj

na

Wersje

równoleg

łe

Metoda

połówkow

a

Oceny

sędziów

Analiza

pozycji

Różne

oszacowania

rzetelności

Różne rodzaje
trafności

background image

Strategie konstruowania

testów

1). teoretyczna (dedukcyjna)

2). zewnętrzna (kryterialna)

3). wewnętrzna (indukcyjna)

background image

Porównanie strategii konstrukcji

testów

Aspekty opisu strategii:

a). dostępność teorii psychologicznej
w strategii: dedukcyjna ("teoria"),
kryterialna ("wiedza"), indukcyjna
("metodologia");

background image

Porównanie strategii konstrukcji

testów (c.d.)

b). model psychometryczny
zastosowany do konstrukcji testu:
teoretyczna - analiza pozycji
(korelacja pozycja-skala, zewnętrzna
- analiza pozycji (korelacja pozycja-
kryterium), indukcyjna -
eksploracyjna analiza czynnikowa;

background image

Porównanie strategii

konstrukcji testów (c.d.)

c). efekt finalny: w zakresie
psychologicznym, diagnostycznym i
psychometrycznym - każda strategia
ma swoje zalety i wady - zależnie od
typu problemu należy stosować różne
strategie.

background image

Strategia teoretyczna

Strategia teoretyczna

opiera się na teorii psychologicznej, celem
konstrukcji jest pomiar cech postulowanych
przez teorię

kluczowym etapem konstrukcji jest analiza
definicji cech

odwołuje się do danych z prób
reprezentatywnych

kryterium włączania pozycji do skali mogą być:
trudność pozycji, moc dyskryminacyjna

powstałe narzędzia cechuje wysoka trafność
teoretyczna i często wysoka trafność
kryterialna

wadą zbudowanego testu jest wzajemne
skorelowanie skal

background image

Strategia zewnętrzna

Strategia zewnętrzna

opiera się na ogólnej wiedzy
psychologicznej niż na konkretnej teorii
psychologicznej, celem konstrukcji jest
pomiar „syndromów zachowania”

kluczowym etapem konstrukcji jest
empiryczny dobór wskaźników

odwołuje się do danych z prób
dobieranych celowo

kryterium włączania pozycji do skali:
korelacja pozycji z zewnętrznym kryterium

powstałe narzędzia cechuje wysoka
trafność kryterialna

często takie testy są nisko rzetelne i
nadmiernie długie

background image

Strategia wewnętrzna

Strategia wewnętrzna

opiera się na metodologii, a nie na wiedzy i

teorii, celem konstrukcji jest identyfikacja

podstawowych wymiarów zachowania a

przedmiotem pomiaru są cechy

kluczowym etapem konstrukcji jest

empiryczny dobór wskaźników (analiza

czynnikowa)

odwołuje się do danych z prób

reprezentatywnych

kryterium włączania pozycji do skali może

być:

ładunek czynnikowy

powstałe skale są oszczędne i trafne

teoretycznie

wadą zbudowanych skal jest ich nadmierna

jednorodność i ogólność

background image

Istnieje możliwość łączenia
elementów poszczególnych
strategii w celu uzyskania
narzędzi maksymalizujących
różne rodzaje trafności

background image

Etapy tworzenia te
stu

background image

1. Zdefiniowanie

mierzonej właściwości

Do pomiaru jakiej właściwości ma
być przeznaczony test (np.
cecha/y osobowości, zdolności,
inteligencja, style funkcjonowania
itd.)

Do czego ma być przeznaczony
test (badania naukowe, diagnoza
indywidualna, poradnictwo
zawodowe, klasyfikacja, selekcja
itd.)?

background image

2. Wybór strategii

konstruowania

narzędzia

Strategia konstruowania zależy
od celu do jakiego będzie
wykorzystywany test

background image

3. Zapisywanie pozycji

testowych

Poszukiwanie wskaźników
(przejawów) danej cechy

Wskaźnikami mogą być
zachowania, przekonania, emocje

Tworzenie pozycji testowych

background image

4. Analiza językowo-treściowa

pozycji.

Ustalenie formatu i klucza

odpowiedzi.

Przygotowanie instrukcji i

formularza testu

Przy analizie językowo-treściowej
można skorzystać z pomocy sędziów
kompetentnych (ekspertów z zakresu
językoznawstwa oraz psychologii)

przygotowanie testu do badań:
przyjęcie nazwy testu, zaopatrzenie go
w instrukcję oraz wprowadzenie
losowej kolejności pozycji lub
uporządkowania ich według stopnia
trudności

background image

5. Badanie pilotażowe

Przeprowadzenie badania
wstępnego przy użyciu
konstruowanego narzędzia

Liczebność: zwykle 5 – 10 osób
na jedną pozycję testową

Skład próby uzależniony jest od
celu zastosowania narzędzia

background image

6. Obliczenia

statystyczne, trafność,

rzetelność

Eliminacja wadliwych

pozycji

Pozycje o niskich lub ujemnych
mocach dyskryminacyjnych są
modyfikowane lub eliminowane

background image

7. Ostateczna wersja testu.

Normalizacja.

Przygotowanie testu do

publikacji

przygotowanie testu do

praktycznego stosowania:

normalizacja oraz publikacja

testu wraz z podręcznikiem i

wszystkimi pomocami

Ten etap jest niekonieczny jeś

test nie będzie wykorzystywany

w praktyce psychologicznej a

jedynie w badaniach naukowych

background image

Warunki poprawności badań

konstrukcyjnych

Kilka prób (uniknięcie zjawiska
„zyskiwania na przypadku) w celu
„walidacji krzyżowej”

Próby bardzo liczebne - mnożnik 5 -
10 osób badanych na jedną pozycję
testową („psychometria nie toleruje
małych prób”)

Próby maksymalnie zróżnicowane
demograficznie (płeć, wiek,
wykształcenie, zawód, miejsce
zamieszkania, itp.)

background image

Walidacja krzyżowa

Analiza

pozycji

Analiza

trafności


Document Outline


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
13Strategie konstruowania kwestionariuszy osobowości i etapy tworzenia testu 4id 15138 ppt
13Strategie konstruowania kwestionariuszy osobowości i etapy tworzenia testu
13Strategie konstruowania kwestionariuszy osobowości i etapy tworzenia testu
13Strategie konstruowania kwestionariuszy osobowości i etapy tworzenia testuid 15135 ppt
03 - KWESTIONARIUSZ OSOBOWO¦ CI EYSENCKA EPQ - R, osobowość - ćwiczenia
Kwestionariusz osobowy dla pracownika, rachunkowość, rachunkowość - materiały
kwestionariusz osobowy
EPQ-R, epq-r ćwiczenia, KWESTIONARIUSZ OSOBOWOŚCI EYSENCKA
KWESTIONARIUSZ OSOBOWY
Kwestionariusz osobowy
kwestionariusz osobowy kandydata do sluzby
kwestionariusz osobowy zatrudnienie, Prywatne, Technik administracji, II semestr 2013-zima, Podstawy
kwestionariusz-osobowy, Studia 1, dokumenty
Kwestionariusz osobowy dla osoby ubegającej się o zatrudnienie
Kwestionariusz osobowy

więcej podobnych podstron