background image

„Matematyka jest 

delikatnym kwiatem, który 
rośnie nie na każdej glebie 

i zakwita nie wiadomo 

kiedy i jak..”

Jean Fabre

background image

WYKORZYSTANIE RÓWNAŃ 

DO ROZWIĄZYWANIA ZADAŃ 

TEKSTOWYCH – ROZTWORY

Solanki,  syropy  i  inne  roztwory 
potrafią przyprawić o ból głowy. 
Chemia 

to 

nie 

jedyny 

przedmiot 

na 

którym 

przychodzi się z nimi zmierzyć, 
często 

na 

matematyce 

pojawiają  się  zadania  tekstowe 
dotyczące 

roztworów. 

Na 

szczęście w większości zadania 
tego 

typu 

rozwiązuje 

się 

stosując podobne algorytmy.

background image

CO  NALEŻY ZROBIĆ ABY 

ROZWIĄZAĆ ZADANIE 

TEKSTOWE.

1. Przeczytaj uważnie treść zadania

2. Oznacz niewiadomą w zadaniu

3. Przeanalizuj treść zadania

4. Ułóż równanie

5. Rozwiąż równanie
6. Sprawdź poprawność rozwiązania i jego 

zgodność z treścią zadania

7. Sformułuj odpowiedź

background image

ROZTWÓR.

Roztwór  to  mieszanina  rozpuszczalnika 
(najczęściej wody) i substancji rozpuszczanej.
Mówimy,  że  roztwór  jest  czteroprocentowy, 
gdy  masa  substancji  rozpuszczonej  stanowi 
4% masy całego roztworu.
Stężenie 

procentowe 

roztworu 

można 

obliczyć według wzoru:

p – stężenie procentowe roztworu

s – masa substancji rozpuszczonej

r – masa roztworu (r = masa rozpuszczalnika 

+ s)

background image

PRZYKŁADOWE ZADANIA.

ZADANIE 1.
W 3 l wody rozpuszczono 2 kg soli. Jakie jest 
stężenie procentowe tak otrzymanej solanki?
Analiza zadania:
x – stężenie procentowe solanki
3 kg – masa wody
2 kg – masa soli
3 kg + 2 kg = 5 kg – masa roztworu
Rozwiązanie (korzystamy ze wzoru):

x = 40%
Odpowiedź: Stężenie tej solanki wynosi 40%.

background image

PRZYKŁADOWE ZADANIA.

ZADANIE 2.
Ile  soli  należy  wsypać  do  1,5  l  wody  aby 
otrzymać roztwór dziesięcioprocentowy?
Analiza zadania:
x – masa soli, którą trzeba wsypać
1,5 kg – masa wody
10% - stężenie roztworu
(1,5 + x) kg – masa roztworu
Rozwiązanie (korzystamy ze wzoru):

10% ∙ (1,5 + x) = x ∙ 100% | : 100%

background image

PRZYKŁADOWE ZADANIA.

ZADANIE 2 – ciąg dalszy.
0,1 ∙ (1,5 + x) = x
0,15 + 0,1x = x | - 0,1x
0,15 = 0,9x | :0,9

Odpowiedź: 

Aby 

otrzymać 

roztwór 

dziesięcioprocentowy  należy  wsypać          kg 
soli.

background image

PRZYKŁADOWE ZADANIA.

ZADANIE 3.
Ile  wody  należy  dolać  do  20  kg  solanki 
pięcioprocentowej,  aby  otrzymać  solankę 
czteroprocentową?
Analiza zadania:
x – masa wody, którą należy dolać
20 kg – masa „starego” roztworu
5% - stężenie „starego” roztworu
0,05  ∙  20  kg  –  masa  soli  w  „starym” 
roztworze
(20 + x) kg – masa „nowego” roztwory
4% - stężenie „nowego” roztworu
0,04  ∙  (20  +  x)  kg  –  masa  soli  w  „nowym” 
roztworze

background image

PRZYKŁADOWE ZADANIA.

ZADANIE 3 – ciąg dalszy.

Zauważmy, że w nowym roztworze zmienia 
się tylko masa wody, masa soli pozostaje bez 
zmian, na tej podstawie możemy zbudować 
równanie:
0,04 ∙ (20 + x) = 0,05 ∙ 20
0,8 + 0,04x = 1

background image

PRZYKŁADOWE ZADANIA.

ZADANIE 3 – ciąg dalszy.
Rozwiązanie równania:
0,8 + 0,04x = 1 | - 0,8  

od obu stron równania 

odejmuję 0,8

0,04x = 0,2 | :0,04  

obie strony równania dzielę przez 

0,04

x = 5 (kg)
Dla  uproszczenia  podczas  rozwiązywania 
równania  nie  zapisywaliśmy  jednostek, 
dlatego  przy  rozwiązaniu  jednostka  jest 
zapisania w nawiasie ().
5 kg wody to oczywiście 5 l wody.
Odpowiedź: Aby otrzymać solankę 
czteroprocentową należy dolać 5 l wody.

background image

PRZYKŁADOWE ZADANIA.

ZADANIE 4.
Ile  soli  należy  dosypać  do  5  kg  solanki 
pięcioprocentowej 

aby 

otrzymać 

solankę 

dziesięcioprocentową?

Analiza zadania:
x – masa soli, którą trzeba dosypać
5 kg – masa starego roztworu
5% - stężenie starego roztworu
0,05 ∙ 5kg – masa soli w starym roztworze
(5 + x) kg – masa nowego roztworu
10% - stężenie nowego roztworu
0,1 ∙ (5 + x) kg – masa soli w nowym roztworze

background image

PRZYKŁADOWE ZADANIA.

ZADANIE 4 – ciąg dalszy.

Masa  soli  w  starym  roztworze  jest  o  x  kg 
mniejsza  od  masy  soli  w  nowym  roztworze, 
na tej podstawie tworzymy równanie:
0,05 ∙ 5 + x = 0,1(5 + x)
0,25 + x = 0,5 + 0,1x

background image

PRZYKŁADOWE ZADANIA.

Zadanie 4 – ciąg dalszy.
Rozwiązanie równania:
0,25 + x = 0,5 + 0,1x
x – 0,1x = 0,5 - 0,25
0,9x = 0,25 | : 0,9

przenoszę niewiadome na 
lewą, a liczby na prawą stronę 
równania

Odpowiedź: Należy dosypać   
    kg soli, czyli około 28 dag.  

background image

PRZYKŁADOWE ZADANIA.

ZADANIE 5.
Do piętnastoprocentowego syropu dolano 10 kg 

wody i otrzymano syrop dziesięcioprocentowy. 
Jaka jest całkowita masa otrzymanego syropu?

x – masa nowego syropu
(x – 10) kg – masa starego syropu
15% - stężenie starego syropu
0,15  ∙  (x  –  10)  kg    -  masa  cukru  w  starym 

syropie

10% - stężenie nowego syropu
0,1x – masa cukru w nowym syropie.
Zmieniła  się  tylko  ilość  wody,  więc  możemy 

porównać masę cukru w obu syropach.

background image

PRZYKŁADOWE ZADANIA.

ZADANIE 5 – ciąg dalszy.
Ułożenie równania:
0,15 ∙ (x – 10) = 0,1x
0,15x – 1,5 = 0,1x
Rozwiązanie równania:
0,15x – 1,5 = 0,1x
0,15x – 0,1x = 1,5
0,05x = 1,5 | :0,05
x = 30 (kg)
Odpowiedź: Całkowita masa nowego syropu 

wynosi 30 kg.

przenoszę niewiadome na 
lewą, a liczby na prawą stronę 
równania

background image

PRZYKŁADOWE ZADANIA.

ZADANIE 6.
Z  15  kg  syropu  jednoprocentowego  odparowano 
wodę  i  otrzymano  syrop  półtoraprocentowy.  Ile 
wody odparowano?
Analiza zadania:
x – masa odparowanej wody
15 kg – masa starego syropu
1% - stężenie starego syropu
0,01 ∙ 15 kg – ilość cukru w starym syropie
(15 – x) kg – masa nowego syropu
1,5% - stężenie nowego syropu
0,015  ∙  (15  –  x)  kg  –  masa  cukru  w  nowym 
syropie

background image

PRZYKŁADOWE ZADANIA.

ZADANIE 6 – ciąg dalszy.
Podobnie jak poprzednio porównujemy masę 
substancji rozpuszczonej, bo ta się nie 
zmieniła:
0,01 ∙ 15 = 0,015 ∙ (15 – x) 
0,15 = 0,225 – 0,015x
Rozwiązanie równania:
0,015x = 0,225 – 0,15
0,015x = 0,075 | : 0,015
x = 5 (kg)
Odpowiedź: Odparowano 5 kg wody.

background image

PRZYKŁADOWE ZADANIA.

ZADANIE 7.
Ile 

kilogramów 

roztworu 

czterdziestoprocentowego należy zmieszać z 2 
kilogramami 

roztworu 

trzydziestoprocentowego, 

aby 

otrzymać 

roztwór trzydziestopięcioprocentowy?
Analiza zadania:
x – masa roztworu 40% którą należy dolać
0,4  ∙  x  –  masa  substancji  rozpuszczonej  w 
roztworze 40%
0,3 ∙ 2 kg – masa substancji rozpuszczonej w 
roztworze 

30%

0,35  ∙  (x  +  2)  kg  –  masa  substancji 
rozpuszczonej  w 

roztworze   

35%

background image

PRZYKŁADOWE ZADANIA.

ZADANIE 7 – ciąg dalszy.
Masa substancji rozpuszczonej w roztworze, 
który mamy otrzymać, stanowi sumę mas 
substancji rozpuszczonych z obu 
zmieszanych roztworów, możemy zatem 
zapisać następującą równość:
0,4x + 0,3 ∙ 2 = 0,35 ∙ (x + 2) 
0,4x + 0,6 = 0,35x + 0,7
Rozwiązujemy równanie:
0,4x – 0,35x = 0,7 – 0,6
0,05x = 0,1 | :0,05
x = 2 (kg)

background image

PRZYKŁADOWE ZADANIA.

ZADANIE 7 – ciąg dalszy.
Odpowiedź:  Należy    wziąć  dwa  kilogramy 
roztworu czterdziestoprocentowego.

Powyższe 

zadania 

są 

standardowymi 

zadaniami 

tekstowymi 

dotyczącymi 

roztworów.  W  oparciu  o  nie  można 
rozwiązywać  podobne  zadania  –  najczęściej 
zmieniają się wyłącznie dane liczbowe.


Document Outline