Augus conte

background image

AUGUSTE COMTE

AUGUSTE COMTE

background image

(1798-1857)

(1798-1857)

August Comte (właściwie Izydor

Maria August Franciszek

Ksawery Comte) (urodzony 17

lutego 1798 w Montepellier-

zmarł 5 września 1857 w Paryżu)

na przerost wątroby –francuski

filozof, pozytywista, twórca

socjologii. Po ukończeniu

gimnazjum w rodzinnym

Montpellier wstąpił do Szkoły

Politechnicznej w Paryżu z

zamiarem poświecenia się

naukom ścisłym. Przez krótki

czas współpracował z C.H. Saint-

Simonem, co zaowocowało

zamieszczeniem w Katechizmie

przemysłowców Systemu polityki

pozytywnej Comte'a

background image

W 1826 Comte rozpoczął w swoim mieszkaniu prywatne

wykłady filozofii pozytywnej, (entuzjastycznie przyjęte

przez kręgi naukowe. W 4 lata później ukazał się

pierwszy z 6 tomów Wykładów filozofii pozytywnej.

Comte odrzucił wszelką metafizykę i opowiedział się za

wiedzą badającą jedynie przedmioty rzeczywiste i

sprawy dostępne umysłowi. Za obowiązek filozofa

pozytywisty uważał rozważanie tematów utylitarnych i

działanie na rzecz polepszania życia. Celem Wykładów

miała być koordynacja 6 fundamentalnych dyscyplin

naukowych: matematyki, astronomii, fizyki, chemii,

biologii i socjologii.

background image

Poglądy religijne

Poglądy religijne

Przełomowym momentem w życiu Comte'a stała się miłość do K. de Vaux,

która po dwóch latach znajomości z filozofem zmarła na gruźlicę płuc. Od

tej chwili w doktrynie Comte'a dominującą rolę zaczął odgrywać kult

kobiety. Filozof zapragnął stworzyć religię ludzkości, której koncepcję

wywiódł ze swojej historiozofii; okresem, który miałby nastąpić po

średniowieczu i epoce przejściowej, byłaby era pozytywistyczna. Dla jej

urzeczywistnienia konieczne stałoby się stworzenie religii, która

zastąpiłaby rządy Boga władzą konceptu ludzkości. Znalazłoby się w niej

miejsce dla idei serca, która, niezależna od inteligencji i woli, stworzyłaby

fundament dla siódmej dyscypliny naukowej - moralności.

Organizację, rytuał i sakramenty Comte postanowił przejąć z katolicyzm

.

I

tak “zapożyczona” pozytywistyczna Trójca Święta składać się miała z:

“Wielkiego Środowiska”, czyli przestrzeni, “Wielkiego Fetysza”, czyli kuli

ziemskiej, oraz “Wielkiego Bytu”, czyli ludzkości.

Swoje idee religijne Comte zawarł w dziełach: System filozofii pozytywnej,

czyli traktat socjologii ustanawiający religię ludzkości (1851) oraz

Katechizm pozytywistyczny (1853), składający się z “jedenastu dialogów

między Kobietą a kapłanem Ludzkości”.

background image

Poglądy filozoficzne

Poglądy filozoficzne

Comte nakreślił podstawy filozofii

pozytywistycznej

(był twórcą pojęcia

pozytywizm). Myślenie pozytywne było w jego ujęciu ukoronowaniem

ewolucji myśli ludzkiej przechodzącej trzy stadia: teologiczne,

metafizyczne i wreszcie pozytywne. Inspiracje czerpał przede wszystkim

od uczonych-przyrodników, którzy dokonywali refleksji

metodologicznych

oraz empiryzmu brytyjskiego, zwłaszcza

Davida

Hume'a.

Wiele idei pozytywistycznych zawdzięczał także filozofowi

francuskiego Oświecenia,

d'Alembertowi.

Comte określił zakres filozofii

pozytywnej, ograniczając ją do realnie istniejących przedmiotów, o

których można uzyskac wiedzę pewną i ścisłą - czyli do faktów

zewnętrznych dotyczących przedmiotów fizycznych. O faktach

psychicznych, zdaniem Comte'a, takiej wiedzy nie można uzyskac, a więc

psychologia

nie jest przedmiotem rzetelnej wiedzy, podobnie jak

metafizyka

. Filozofia miała byc podstawą teoretyczną tak pomyślanej

nauki, zestawiając gromadzoną przez badaczy wiedzę. Pozytywizm
odrzucał dociekania co do istnienia materii albo

Boga

jako niepewne,

znajdujące się poza rzetelnym doświadczeniem.

background image

Comte, podobnie jak

Hegel

, zajmował się prawami rozwoju

mysli ludzkiej i twierdził, że myślenie naukowe ("pozytywne")
jest ostateczną fazą

w ewolucji

według następującego

schematu trzech stadiów rozwoju:

FAZA METAFIZYCZNA

FAZA TEOLOGICZNA

FAZA POZYTYWNA

background image

KLASYFIKACJA NAUK

KLASYFIKACJA NAUK

Comte stworzył nową klasyfikację nauk, rozróżniając nauki
abstrakcyjne (zajmujące się prawami łączącymi fakty
przyrody) oraz nauki konkretne (opisujące fakty, np.

mineralogia). Za nauki abstrakcyjne uważał matematykę,
astronomię, fizykę, chemię, biologię i socjologię.

background image

,,MIŁOŚC JAKO ZASADA,

,,MIŁOŚC JAKO ZASADA,

PORZĄDEK JAKO

PORZĄDEK JAKO

POSTAWA , POSTĘP JAKO

POSTAWA , POSTĘP JAKO

CEL ’’

CEL ’’


Document Outline


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Azzuro Paolo Conte
Il Conte do Carmagnola
Bozza Conte Pastorale (oboe and piano)
Kitayama, Ishii, Reyes Spontaneous Attention to Word Conte
Perceval le Conte du Graal Chrétiena de Troyes a Parsifal Ryszarda Wagnera
Azzuro Paolo Conte
Il conte di carmagnola breve descrizione
Rebikov Conte de la princesse et du roi des grenoulles Op 36
The know nothings, the know alls, and the no conte

więcej podobnych podstron