background image

ANALIZA WRAŻLIWOŚCI

ANALIZA WRAŻLIWOŚCI

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

ANALIZA WRAŻLIWOŚCI

ANALIZA WRAŻLIWOŚCI

Analiza 

wrażliwości 

polega 

na 

wyznaczaniu  progu  rentowności  przy 

zmieniającym

  się  poziomie  czynników. 

Pomaga  ona  w  podejmowaniu  decyzji 
o realizacji nowego przedsięwzięcia. 

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

PRÓG RENTOWNOŚCI

PRÓG RENTOWNOŚCI

Próg rentowności (ang. Break Even Point) obrazuje 
sytuację,  w  której  przychody  ze  sprzedaży 
okrywają koszty stałe i zmienne przedsiębiorstwa. 
Warunkiem 

koniecznym 

obliczenia 

progu 

rentowności jest podział kosztów przedsiębiorstwa 
na  koszty  stałe  (np.  amortyzacja)    i  koszty 
zmienne 

(np. 

energia 

wykorzystywana 

produkcji,  materiały,  czy  też  wynagrodzenia 
pracowników  produkcyjnych,  o  ile  rosną  one  w 
miarę wzrostu produkcji).

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

PRÓG RENTOWNOŚCI

PRÓG RENTOWNOŚCI

Próg  rentowności  można  wyrazić  ilościowo
(tzn.  ile  sztuk  produktu  trzeba  sprzedać)
lub  wartościowo  (tj.  jaką  wartość  musi  osiągnąć 
ta sprzedaż). 
W  progu  rentowności  firma  nie  ponosi  straty  ani 
też  nie  osiąga  zysku,  wynik  finansowy  jest  równy 
0,
ale  co  ważne,  w  progu  rentowności  przepływy 
pieniężne  są  równe  amortyzacji,  gdyż  jest  ona 
kosztem  niepieniężnym  (nie  wiąże  się  z  nią 
wypływ gotówki z firmy).

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

PRÓG RENTOWNOŚCI

PRÓG RENTOWNOŚCI

Próg rentowności oblicza się wg poniższych 
wzorów:

PR ilościowy = KS/(C – KJZ) 

PR wartościowy = KS/[(C– KJZ)] x C,

PR procentowy = PRi/Pm x 100%

PR – próg rentowności
KS – koszty stałe
KJZ – koszt jednostkowy zmienny
C – cena
Pm – maksymalna ilość sprzedanych wyrobów określona na 

podstawie zdolności produkcyjnych lub prognozy popytu

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

RODZAJE ANALIZ WRAŻLIWOŚCI

RODZAJE ANALIZ WRAŻLIWOŚCI

1.

Ustalanie wielkości granicznych

2.

Margines bezpieczeństwa

3.

Dźwignia operacyjna

4.

Dźwignia finansowa

5.

Dźwignia połączona

6.

Mnożniki zysku

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

WIELKOŚCI GRANICZNE

WIELKOŚCI GRANICZNE

     

Graniczny  poziom  czynników  jest  to  taki 

ich  poziom, który przy założonej wielkości 
sprzedaży  i  określonym  poziomie  innych 
czynników 

zagwarantuje 

jedynie 

osiągnięcie progu rentowności.

Graniczny 

poziom 

poszczególnych 

czynników  można  wyznaczyć  za  pomocą 
następujących wzorów:

 

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

WIELKOŚCI GRANICZNE

WIELKOŚCI GRANICZNE

Graniczny poziom ceny:

CG = (Pm x KJZ +KS)/Pm

Graniczny poziom kosztów zmiennych:

KJZG = (Pm x C – KS)/Pm

Graniczny poziom kosztów stałych:

KSG = Pm x C – Pm x KJZ

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

WIELKOŚCI GRANICZNE

WIELKOŚCI GRANICZNE

Graniczna  cena  sprzedaży  –  cena 

min,

Graniczna wielkość sprzedaży –  

min wielkość (próg rentowności)

Graniczna wielkość kosztów –  max

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

MARGINES BEZPIECZEŃSTWA

MARGINES BEZPIECZEŃSTWA

Margines  bezpieczeństwa  to  wyrażony 
procentowo udział nadwyżki przychodów 
ze  sprzedaży  nad  progiem  rentowności 
w  przychodach  ze  sprzedaży.  Informuje 
on o tym, o ile może obniżyć się wartość 
przychodów  ze  sprzedaży,  tak,  aby  przy 
niezmienionej 

strukturze 

kosztów 

w aspekcie ich zmienności, jednostka nie 
poniosła straty na sprzedaży

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

MARGINES BEZPIECZEŃSTWA

MARGINES BEZPIECZEŃSTWA

Obliczamy go za pomocą następującego 

wzoru:

MB = [S - PR] / S

MB – margines bezpieczeństwa
PR – próg rentowności 
S – sprzedaż

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

DŹWIGNIA OPERACYJNA

DŹWIGNIA OPERACYJNA

Przez  stopień  dźwigni  operacyjnej 
rozumiemy 

zmianę 

wyniku 

na 

sprzedaży 

wywołaną 

przez 

jednostkową  zmianę  przychodów  ze 
sprzedaży.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

DŹWIGNIA OPERACYJNA

DŹWIGNIA OPERACYJNA

Można ją określić za pomocą 

następującego wzoru:

SDO = [%D EBIT] / [%D S]

gdzie: 

SDO - stopień dźwigni operacyjnej
%D EBIT - procentowy przyrost zysku operacyjnego tzn. 
przed spłatą odsetek i opodatkowaniem, 
%D S - procentowy przyrost sprzedaży netto

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

DŹWIGNIA FINANSOWA

DŹWIGNIA FINANSOWA

Zjawisko 

dźwigni 

finansowej 

związane
jest  z  wykorzystaniem  kapitałów 
obcych
w  celu  podniesienia  efektywności 
wykorzystania kapitałów własnych.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

DŹWIGNIA FINANSOWA

DŹWIGNIA FINANSOWA

Obliczany według równania: 

SDF = [%Dr] / [%D EBID]

Lub

SDF = [EBID (0)] / [EBID (0) – O (D)]

gdzie: 

SDF - stopień dźwigni finansowej,

  % D r - procentowy przyrost rentowności kapitału własnego, 

% D EBIT - procentowy przyrost zysku operacyjnego (przed 

spłatą odsetek i opodatkowaniem) 
EBIT  (0)  -  poziom  zysku  przed  spłatą  odsetek  i 

opodatkowaniem według stanu bazowego 
O (D) - odsetki od kapitału obcego

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

DŹWIGNIA POŁĄCZONA

DŹWIGNIA POŁĄCZONA

Dźwignia  połączona  to  mechanizm 
związany  z  połączeniem  dźwigni 
operacyjnej i finansowej. 
Iloczyn  stopnia  dźwigni  finansowej 
i  operacyjnej  stanowi  tzw.  stopień 
dźwigni połączonej

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

DŹWIGNIA POŁĄCZONA

DŹWIGNIA POŁĄCZONA

Oblicza się go według wzoru:

SDP =  SDF x SDO

Więc:

([%D EBIT] / [%D S] ) x ([%Dr] / [%D EBID]) =

[%Dr]/[%D S]

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

MNOŻNIKI ZYSKU

MNOŻNIKI ZYSKU

MZ = Y / Zo

MZ – mnożnik zysku
Y – badany element kształtujący zysk
Zo – zysk operacyjny

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

DZIAŁANIE MNOŻNIKÓW ZYSKU

DZIAŁANIE MNOŻNIKÓW ZYSKU

Przykładowa kalkulacja wygląda następująco: 
1. cena jednostkowa 500 
2. jednostkowe koszty zmienne: 

 materiały 200 
 wynagrodzenia 100 

3. jednostkowe koszty stałe: 

wydziałowe 50 
zarządu 30 
sprzedaży 20

Jednostkowy zysk operacyjny 100

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

DZIAŁANIE MNOŻNIKÓW ZYSKU

DZIAŁANIE MNOŻNIKÓW ZYSKU

Wykorzystując  tak  przygotowane 
zestawienie  możemy  wyliczyć  dla 
uwidocznionych  w  nim  elementów 
mnożniki zysku dzieląc kolejno każdy 
składnik,  dla  którego  chcemy  badać 
wrażliwość  zysku  na  jego  zmianę, 
przez 

wielkość 

wypracowanego 

zysku operacyjnego jednostkowego

 

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

DZIAŁANIE MNOŻNIKÓW ZYSKU

DZIAŁANIE MNOŻNIKÓW ZYSKU

MZ1 = cena jednostkowa/zysk operacyjny
MZ1 = 500/100 = 5
MZ2 = materiały/zysk operacyjny
MZ2 = 200/100 = 2
……

Zatem wartości mnożników wynoszą kolejno: 
1. ceny 5,0 
2. materiałów 2,0 
3. wynagrodzeń 1,0 
4. kosztów wydziałowych 0,5 
5. kosztów zarządu 0,3 
6. kosztów sprzedaży 0,2 

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

DZIAŁANIE MNOŻNIKÓW ZYSKU

DZIAŁANIE MNOŻNIKÓW ZYSKU

Korzystając  z  danych  poprzedniego 
przykładu,  dzięki  mnożnikom  można 
określić  jak  zmieni  się  zysk  netto, 
gdy  każdy  z  elementów  ceny 
jednostkowej zmieni się np. o 5%.

 

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

DZIAŁANIE MNOŻNIKÓW ZYSKU

DZIAŁANIE MNOŻNIKÓW ZYSKU

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

ZADANIE 1 (PRZYKŁAD)

Przedsiębiorstwo zamierza produkować jeden 
wyrób.  Jednostkowe  koszty  zmienne  tego 
wyrobu  mają  wynieść  500  zł/szt.  Przewiduje 
się, że przy cenie 800 zł/szt. efektywny popyt 
na wyrób będzie kształtował się  na poziomie 
4.000  szt.  w  ciągu  roku.  Stałe  koszty 
funkcjonowania 

przedsiębiorstwa 

będą 

kształtować się na poziomie 300.000 zł. 
Wyznaczyć: 

ilościowy, 

wartościowy 

procentowy 

próg 

rentowności 

oraz 

przeprowadzić 

analizę 

wrażliwości 

powyższego przedsięwzięcia.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

ZADANIE 1 C.D.

Próg rentowności ilościowy

PRi = 300.000/(800 – 500) = 1.000 szt.

Próg rentowności wartościowy

PRw = 1.000 x 800 = 800.000 zł

Próg rentowności procentowy

    PRwzp = 1.000/4.000 x 100% = 25%

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

ZADANIE 1 C.D.

Przewidując  pogorszenie  się  warunków  działania, 

zakładamy  dla  naszego  projektu  spadek  cen  o 

10% 

i wzrost kosztów o 10%.

Przy  tak  zmienionych  założeniach  obliczyć  próg 

rentowności ilościowy i procentowy.

a) cena spada z 800 zł/szt. do 720 zł/szt.:

  - próg rentowności ilościowy

PRi = 300.000/(720 – 500) = 1.364 szt.

   - próg rentowności procentowy:

PRwzp = 1.364/4.000 x 100% = 34%

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

ZADANIE 1 C.D.

b) jednostkowe koszty zmienne wzrastają z 500 zł/szt. 

do 550 zł/szt.:

- próg rentowności ilościowy:

 

PRi = 300.000/(800 – 550) = 1.200 szt.

- próg rentowności procentowy:

PRwzp = 1.200/4.000 x 100% = 30%

c) całkowite koszty stałe wzrastają z 300.000 zł do 

330.000 zł:

  

- próg rentowności ilościowy:

PRi = 330.000/(800 – 500) = 1.100 szt.

- próg rentowności procentowy:

  

PRwzp = 1.100/4.000 x 100% = 27,5%

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

ZADANIE 1 C.D.

Przewidując  z  kolei  polepszenie  się  warunków 

działania,  zakładamy  wzrost  ceny  o  10%  oraz 

spadek  kosztów  również  o  10%.  Przy  tak 

zmienionych  założeniach  obliczyć  próg  rentowności 

ilościowy i procentowy.

a) cena wzrośnie z 800 zł/szt. do 880 zł/szt.:

- próg rentowności ilościowy:

PRi = 300.000/(880 – 500) = 790 szt.

- próg rentowności procentowy:

PRwzp = 790/4.000 x 100% = 19,75% 

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

ZADANIE 1 C.D.

b) jednostkowe koszty zmienne spadają z 500 zł/szt. do 

450 zł/szt.:

- próg rentowności ilościowy:

 

PRi = 300.000/(800 – 450) = 857 szt.
- próg rentowności procentowy:

PRwzp = 857/4.000 x 100% = 21,4%

c) całkowite koszty stałe spadają z 300.000 zł do 270.000 

zł:
próg rentowności ilościowy:
PRi = 270.000/(800 – 500) = 900 szt.
- próg rentowności procentowy:

  

PRwzp = 900/4.000 x 100% = 22,5%

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

ZADANIE 1 C.D.

Zestawienie progu rentowności

dla różnych warunków działania

Parametr

PR ilościowy (szt.)

Procentowa zmiana 

PR 

w stosunku do 

PR = 1.000 szt.

Pogorszen

ie 

warunków 

działania

Polepszen

ie 

warunków 

działania

Pogorszen

ie 

warunków 

działania

(wzrost 

PR)

Polepszen

ie 

warunków 

działania

(spadek 

PR)

c

1.364

790

36,4%

21,0%

kz

1.200

857

20,0%

14,3%

ks

1.100

900

10,0%

10,0%

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

ZADANIE 2

Na podstawie danych z zadania 

1 ustalić graniczny poziom 

poszczególnych czynników

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

ZADANIE 2 C.D

- graniczny poziom ceny:
CG = (4.000 x 500 + 300.000)/4.000 = 575 zł/szt.
- graniczny poziom kosztów zmiennych:
KJZG = (4.000 x 800 – 300.000)/4.000 = 725 zł/szt.
- graniczny poziom kosztów stałych:
KSG = 4.000 x 800 – 4.000 x 500 = 1.200.000 zł

Z  przeprowadzonych  obliczeń  wynika,  że  minimalna 
cena,  na  jaką  można  się  zgodzić  wynosi  575  zł/  szt., 
maksymalny jednostkowy koszt zmienny jest równy 725 
zł/szt.,  zaś  maksymalne  całkowite  koszty  stałe  wynoszą 
1.200.000 zł.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

ZADANIE 3

ZADANIE 3

Przedsiębiorstwo wytwarza jeden produkt. 

W  ciągu  roku  uzyskano  następujące  przychody  i 

koszty:

Przychody ze sprzedaży 145.000

Koszty  zmienne  105.000    w  tym:  materiały 

bezpośrednie 

55.000, płace bezpośrednie 50.000

Koszty  stałe  15.000  w  tym:  koszty  wydziałowe 

6.000, koszty zarządu 5.000, koszty sprzedaży 4.000

Produkcja i sprzedaż wynosiła 500 sztuk.

Ustalić próg rentowności oraz przeprowadzić analizę 

wrażliwości zysku ustalając graniczne wielkości:

ceny sprzedaży,

kosztów zmiennych,

kosztów stałych,

liczby sprzedanych wyrobów.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

ZADANIE 3 C.D.

ZADANIE 3 C.D.

Określić margines bezpieczeństwa działania.

Określić dźwignię operacyjną, zakładając, że nastąpi 

wzrost 

popytu 

(sprzedaży) 

na 

wyroby 

przedsiębiorstwa o 20%.

Zakładając, że:

a)

przedsiębiorstwo  finansuje  swoją  działalność 

wyłącznie kapitałem własnym w wysokości 90.000 

b)

przedsiębiorstwo  finansuje  działalność  przy  użyciu 

kapitału  obcego  w  wysokości  20.000  (od  którego 

płaci  odsetki  20%  w  skali  roku)  oraz  kapitału 

własnego w wysokości 70.000

Określić dźwignię finansową i połączoną. 

Jak  w  obydwu  wariantach  finansowania  przedstawia 

się rentowność kapitałów własnych?

Dokonać  analizy  wrażliwości  zysku  wykorzystując 

mnożniki zysku.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

ZADANIE 4

ZADANIE 4

Na  podstawie  informacji  z  poprzedniego  zadania 

ustalić  planowany  zysk  na  następne  lata, 

wykorzystując 

działanie 

dźwigni 

operacyjnej, 

finansowej  i  połączonej,  przy  założeniu,  że  poziom 

sprzedaży 

wzrośnie 

w stosunku do poziomu poprzedniego tj. 600 sztuk 

o 10%, 15%, 20%, 25%.

Przedsiębiorstwo będzie spłacać odsetki od kredytu 

w  tej  samej  wysokości  co  w  ubiegłym  roku 

(założenie  wariantu  „b”  finansowania  tj.  przy 

strukturze kapitałów: 70.000 kapitał własny, 20.000 

kapitał obcy).

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

ZADANIE – ANALIZA WRAŻLIWOŚCI 

ZADANIE – ANALIZA WRAŻLIWOŚCI 

(MNOŻNIKI ZYSKU)

(MNOŻNIKI ZYSKU)

Dane o przedsiębiorstwie:

Sprzedaż w sztukach 500

Cena jednostkowa 600

Koszty zmienne jednostkowe:

materiały 200

wynagrodzenia 250

Koszty  stałe:  wydziałowe  20.000,  zarządu  10.000, 

sprzedaży 5.000

Sporządzić 

rachunek 

zysków 

strat 

oraz 

przeprowadzić analizę wrażliwości zysku za pomocą 

mnożników zysku. Jak będzie się kształtował zysk w 

przypadku  zmian  poszczególnych  czynników  w 

granicach od -20% do 20% (zmiana co 5%)?

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

background image

DZIĘKUJ

DZIĘKUJ

Ę

Ę

 ZA UWAGĘ

 ZA UWAGĘ

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile


Document Outline