Jacy są młodzi ?

Sprawy w życiu ważne, aspiracje, oczekiwania.

Jacy są młodzi ?

1.

Charakterystyka młodzieży.

2.

Sprawy ważne i preferencje życiowe.

3.

Autocharakterystyki i orientacje życiowe.

4.

Aspiracje edukacyjne, statusowe i plany na
najbliższą przyszłość.

5.

Wyobrażenia i nastawienia wobec pracy.

6.

Sfera prywatności i intymności-wyobrażenia,
oczekiwania, zmiany.

7.

Sfera publiczna-nastawienia i oczekiwania.

MŁODZIEŻ



Brak jednoznacznej definicji młodości.



Kiedy przestajemy być młodzieżą a stajemy

się dorosłymi?



Młodzież – niesamodzielność życiowa.



Młodzi dorośli – stabilizacja życiowa.



Co chcę osiągnąć? Jak ma wyglądać moje

przyszłe życie?

Czy świat wartości współczesnej młodzieży
jest inny niż ich rówieśników z przeszłości?

•

Podobieństwa: udane życie rodzinne to sprawa bardzo ważna

dla obu pokoleń, niskie wartościowanie spokojnego życia.

•Dla dzisiejszej młodzieży w porównaniu z dawną młodzieżą
więcej spraw jest ważnych.

Sprawy ważne

•Podobieństwo między 16 i 19- latkami. Z jednej strony wartości
afiliacyjne z drugiej praca zawodowa.

•Młodzi dorośli nie wartościują tak wysoko wykształcenia i barwnego
stylu życia bardziej za to cenią spokojne życie.

Praca czy rodzina?



Pierwszeństwo rodzina



Wykształcenie czy pieniądze?



Młodsza młodzież-pieniądze



Starsza młodzież- wykształcenie



Skromność czy przyjemność?



Na pierwszym miejscu dążenie do przyjemności, dylemat budzi
najmniej wątpliwości zwłaszcza wśród 19-latków.

AUTOCHARAKTERYSTYKI I
ORIENTACJE ŻYCIOWE



Mało aktywne grupy minimalistów i marzycieli.



Przewaga osób konwencjonalnie ambitnych w grupie 30-
latków.



Młodzież nastawiona na niekonwencjonalne walory życia.

sz

an

uj

ąc

y

in

ny

ch

uc

zc

iw

y

uc

zu

cio

w

y,

w

ra

żl

iw

y

ro

dz

in

ny

pr

zy

zw

oi

ty

am

bi

tn

y,

w

yt

rw

ał

y

pr

ze

bo

jo

w

y,

za

ra

dn

y

sk

ro

m

ny

os

zc

zę

dn

y

zw

yc

za

jn

y

kr

yt

yc

zn

y

zd

ec

yd

ow

an

y

in

te

lig

en

tn

y

re

lig

ijn

y

m

yś

lą

cy

o

k

ra

ju

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

16-19-latkowie
30-latkowie

ASPIRACJE EDUKACYJNE,
STATUSOWE
PLANY NA NAJBLIŻSZĄ
PRZYSZŁOŚĆ



Spadek poziomu aspiracji
edukacyjnych młodzieży:



Z wiejskich środowisk z
rodzin o średnim i wyższym
statusie.



Wielkomiejskiej z rodzin o
niskim statusie.



Spadek aspiracji
spowodowany: wysokimi
kosztami kształcenia,
sytuacją na rynku.

m

ag

ist

er

iu

m

lic

en

cja

t

śr

ed

ni

e

za

sa

dn

icz

e

za

w

od

ow

e

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

2009
2003

Plany młodzieży
ponadgimnazjalnej na przyszłość



uczniowie LO – 82%-studia



Technika i licea zawodowe – 45%-studia



Szkoły pomaturalne - 19%



Uczniowie ZSZ – 50% praca + nauka



Założenie własnej firmy – 7-8% uczniów ZSZ, 2%
uczniów LO



Praca w gospodarstwie rolnym, prowadzenie domu i
wychowywanie dzieci – 2% uczniów ZSZ



Wyjazd za granicę – 14% uczniowie ZSZ, 4%
uczniów LO



Spadek poczucia konieczności wyjazdu za granicę.

WYOBRAŻENIA I NASTAWIENIA WOBEC PRACY

I.
a) Jak najwcześniej podjąć pracę
b) Najpierw zdobyć wysokie

kwalifikacje zawodowe

c) Trudno wybrać
II.
a) Być pracownikiem najemnym
b) Być przedsiębiorcą
c) Trudno wybrać
III.
a) Być szeregowym

pracownikiem

b) Sprawować funkcje

kierownicze

c) Trudno wybrać

IV.
a) Trzymać się wyuczonego zawodu
b) Próbować różnych zajęć i

zawodów

c) Trudno wybrać
V.
a) Zmieniać miejsca pracy
b) Trzymać się jednego

pracodawcy

c) Trudno wybrać
VI.
a) Mieszkać w jednym miejscu
b) Zmieniać w zależności od

potrzeby

c) Trudno wybrać

Który ze sposobów postępowania
uważasz za lepszy w dzisiejszych
czasach?

Który z dwóch sposobów postępowania uważasz za lepszy w
dzisiejszych czasach?

19-
latkowi
e

30-
latkowi
e

A

1. Jak najwcześniej podjąć pracę, czy

28,3

27,6

2. Najpierw zdobyć wysokie kwalifikacje zawodowe

62,1

56,9

3. Trudno wybrać

9,6

15,5

B

1. Być pracownikiem najemnym, czy

24,9

30,9

2. Być przedsiębiorcą

62,3

53,5

3. Trudno wybrać

12,8

15,6

C

1. Być szeregowym pracownikiem, czy

23,4

22,1

2. Sprawować funkcje kierownicze

68,2

60,1

3. Trudno wybrać

8,4

17,5

D

1. Trzymać się wyuczonego zawodu, czy

36,1

29,9

2. Próbować różnych zajęć i zawodów

51,0

55,3

3. Trudno wybrać

12,9

14,8

E

1. Zmieniać miejsca pracy, czy

37,6

38,8

2. Trzymać się jednego pracodawcy

43,9

35,4

3. Trudno wybrać

18,6

25,7

F

1. Mieszkać w jednym miejscu, czy

53,1

44,5

2. Zmieniać w zależności od potrzeby

34,2

38,8

3. Trudno wybrać

12,8

16,6

Co jest najważniejsze w pracy zawodowej?



Sposób traktowania pracy wśród młodzieży zmienia się.



Oprócz wysokich zarobków liczą się: możliwości własnego
rozwoju, satysfakcja, dobre relacje z ludźmi.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

wszyscy dorośli
18-29 lat

Sfera prywatności i intymności – wyobrażenia, oczekiwania, zmiany

•

Wartości, jakimi kieruje się młodzież to:
szczęście osobiste, udane małżeństwo,
posiadanie dzieci. W 2005 roku małżeństwo
planowało 85% młodzieży w wieku 19 – 25 lat.

Plany małżeńskie młodych

•

Małżeństwo instytucją przestarzałą.

•

Aprobata młodzieży dla związków
nieformalnych, czy rozwodów, jako formy
rozwiązywania konfliktów małżeńskich.

•

Aż 78% młodzieży wykazuje aprobatę dla
rozwodów.

•

Co 82% młodych twierdzi, że ślub
kościelny jest ważniejszy od cywilnego.

 

Planowany termin małżeństwa

•

Decyzję o małżeństwie odkłada się na drugą
dekadę życia. Popularne są związki
kohabitacyjne.

•

Podstawą małżeństwa jest: wzajemny szacunek,
tolerancja, wierność emocjonalna, seksualna,
umiejętność przebaczenia, udane życie
seksualne oraz chęć posiadania dzieci.

•

Młodzieżowa wizja małżeństwa to wizja
partnerska.

•

Młodzi Polacy częściej planują dzieci niż
małżeństwo, jedynie 10% w wieku 19 – 26 lat
nie ma i nie planuje mieć dzieci.

Opinie młodzieży o wybranych zachowaniach zakazanych w
katolickiej etyce małżeńsko – rodzinnej

Sfera publiczna – nastawienia i oczekiwania



Brak zainteresowania sferą publiczną wśród młodzieży.



Młodzi ludzie bardziej interesują się interesem własnym i
interesami najbliższych.



Mniej interesuje ich działanie na rzecz społeczności.

Zainteresowanie polityką



Kolejne statystyki mówią, iż młodzi ludzie są podzieleni po
połowie co do angażowania się w politykę (43% chce się
angażować w politykę, 45% nie chce się angażować).



40% młodych ludzi średnio interesuje się polityką. 17% w ogóle
się nie interesuje polityką co nie odbiega od ogółu społeczeństwa.

Stosunek młodzieży do demokracji



Prawie 1/3 badanych uważa, że demokracja to najlepszy wybór jeżeli chodzi
o ustrój polityczny.



36% badanych nie ma sprecyzowanych poglądów odnośnie demokracji.



Młodzi jednak wierzą w demokrację co pokazały wybory parlamentarne w
2009 roku gdzie dzięki głosom młodych ludzi znacząco uległa zmianie scena
polityczna.

Relacje Kościół a Państwo



¾ badanych uważa, iż instytucja kościoła nie powinna brać
udziału w życiu politycznym.



Opinie na ten temat są bardzo sprecyzowane i nie ulegają od lat
istotnym zmianom.

Stosunek młodzieży do pomocy
socjalnej Państwa



75 % badanych młodych ludzi uważa, że zbyt

wiele osób korzysta z pomocy socjalnej
państwa.



Ponadto 58% z nich uważa, że są to osoby

które na tą pomoc zupełnie nie zasługują.

Podsumowanie

1. Współcześnie przejście do dorosłości nie jest łatwe. Bardzo trudno

jest ustalić moment, kiedy przestajemy być młodzieżą a stajemy
się dorosłymi.

2. Dzisiejsza młodzież ceni sobie oprócz wykształcenia, interesującej

i dobrze płatnej pracy oraz barwnego życia przyjaźń, poczucie
bycia potrzebnym, prestiż i szacunek wśród ludzi – dzisiejsza
młodzież jest zdecydowanie bardziej prospołeczna i wspólnotowa.

3. Dla dzisiejszej młodzieży więcej spraw jest ważnych, niemal

wszystkie wartości są wysoko oceniane.

4. Młodzież odchodzi od poglądów tradycyjnych dotyczących np.

seksu przedmałżeńskiego, popularne są związki
niesformalizowane. Jednocześnie jednak zauważa się
konserwatywne podejście do spraw związanych z
homoseksualistami i prawami, jakie chcieliby oni otrzymać.
Prawdopodobna przyczyna tych podziałów: wykształcenie oraz
wpływ mediów i Kościoła.

5. Młodzi bardziej nastawieni są na konsumpcjonizm. Rzadziej biorą

pod uwagę takie wartości jak religia czy naród.