Sprawdzian do rozdziału III KL IV …… GR I
…………………………………….
Nazwij podkreślone w tekście części mowy. Zapisz pytania, na jakie odpowiadają. 7/
Wczoraj odwiedziłem niezwykłe miejsce - muzeum zabawek. Widziałem lalki z Japonii, Meksyku czy Australii, które mieszkają jak ludzie we własnych, pięknie wyposażonych, domkach. Szczególnie jednak zachwyciły mnie miniaturowe samochody straży pożarnej i wspaniałe, wznoszące się wysoko budowle z klocków lego. Może nie uwierzycie, ale przywitał mnie sam miś Uszatek, ten, o którym opowiadała nam ostatnio nasza pani.
wyraz |
nazwa części mowy |
pytanie |
wczoraj |
|
|
niezwykłe |
|
|
pięknie |
|
|
szczególnie |
|
|
wspaniałe |
|
|
wysoko |
|
|
ostatnio |
|
|
Utwórz przysłówki od podanych niżej przymiotników, zaś do przysłówków dopisz brakujące przymiotniki. 3/
przymiotnik |
przysłówek |
bliski |
|
|
szczególnie |
przyjazny |
|
|
wiernie |
ostrożny |
|
|
natrętnie |
3.Podkreśl przysłówki, które nie zostały utworzone od przymiotników. 3,5/
niebezpiecznie, zawsze, później, przeważnie, wyjątkowo, dzisiaj, oczywiście, trudno, sprawiedliwie, czasem, niedawno, najpierw, zabawnie, dobitnie, teraz, ślisko, wczoraj
4.Wymień dawne i obecna stolicę Polski 1,5/
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………..………………………………………..
5. Jakie znasz symbole narodowe 1,5/
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………..………………………………………..
6. skreśl nie potrzebną wielką lub małą literę 3,5/
Często jeżdżę e T/t atry, ale dopiero w tym roku wszedłem na R/r ysy, najwyższy szczyt w P/p olsce. Moim przewodnikiem po największych zakątkach T/t atrzańskich był wujek J/j ózek, rodowity Z/z akopianin, który T/t atry zna jak własną kieszeń.
7 Uzupełnij schemat kartki pocztowej. Napisz pozdrowienia z pobytu w stolicy Polski do przyjaciela lub rodziców. 5/
……………………………………................ ………………………………………….…… ……………………………………………….. ………………………………………………. ……………………………………………….. ………………………………………………. ……………………………………………….. ………………………………………………. ………………………………………………..
|
………………….. ……………………….………… ………………………………….. ………………………………….
|
8. Podaj trzy zasady właściwego zachowania się w muzeum - pamiętaj o odpowiedniej formie wypowiedzi. 1,5/
…………………………………………………………….…………………………………..…..
…………………………………………………………………………………………………….
9. Wyjaśnij pojęcia: 3/
Patriota - ……………………………………….……………………………………………..
Hymn - ………………………………………………………………………………………..
Eksponat - ……………………………………………………………………………………..
Popiersie - ……………………………………………………………………………………..
Galeria - ………………………………………………..……………………………………..
Antyk - ……………………………………………….………………………………………..
10. Rozwiąż krzyżówkę, a następnie wpisz hasło i uzupełnij definicję. 5/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nazywa cechy osób, przedmiotów i zjawisk.
Męski, żeński, nijaki...
Część mowy, która nazywa czynności i stany.
Część wyrazu; każda zawiera samogłoskę.
Samogłoska lub spółgłoska.
Książka zawierająca zbiory wyrazów ułożonych alfabetycznie, najczęściej objaśnianych pod względem znaczeniowym i ilustrowanych przykładami użycia.
Wyrazy pokrewne inaczej.
Nazywa osoby, zwierzęta, rzeczy, zjawiska.
Pisemny odpowiednik głoski.
10. Mianownik, dopełniacz, celownik...
HASŁO: to część mowy, która
odpowiada na pytania: ?, ?, ?
34,5/
3