Przebieg zajęć:
Spacer po okolicy w celu obserwacji zabudowy terenu, krajobrazu i ruchu drogowego.
wypowiedzi na temat charakterystycznych cech miejsca zamieszkania po bezpośredniej obserwacji.
Czytanie ze zrozumieniem tekst „moja miejscowość”.
Dłuższe wypowiedzi o swojej miejscowości - pierwsza część zabawy w przewodnika.
Uzupełnianie zdań zgodnie z ilustracją.
Uzupełnianie zdań brakującymi wyrazami. Pisownia wielką literą nazwy miejscowości.
Uzupełnianie zdań podanymi wyrazami.
Wprowadzenie do czynnego słownictwa dziecka wyrazów: ekspedient, klient.
Zabawa dramowa: „W sklepie spożywczym”.
Uzupełnianie zdań lukami podanymi wyrazami.
Mnożenie liczb w zakresie 25.
Przedstawienie dowolnymi środkami plastycznymi realnego obrazu: Co pokażę przyjezdnemu koledze w swojej miejscowości?
Symulowanie obiektów na planie miejscowości. Zabawa w przewodnika c.d.
Utrwalanie nazw najczęściej spotykanych pojazdów i właściwej ich pisowni.