OPINIA NAUCZYCIELA PRZEDSZKOLA O DZIECKU

Imię i nazwisko dziecka: …...............................................................................................................................................................

Przedszkole: …………..............................................................................................................................

……………………………………………………………………………………………………………

1. Jak dziecko zachowuje się w przedszkolu?

1. czynności samoobsługowe i porządkowe ………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2. zabawa ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. kontakt z rówieśnikami ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. kontakt z dorosłymi ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. wywiązywanie się z zadań i obowiązków

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Jak przebiega rozwój motoryczny dziecka (ogólna sprawność ruchowa, sprawność manualna, lateralizacja) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Rozwój mowy (artykulacja, zasób słownictwa, aktywność słowna, formy wypowiedzi, budowa zdań) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Jak rozwinięte są:

1. myślenie (np. uogólnianie, klasyfikowanie, rozumienie treści opowiadań, myślenie przyczynowo-skutkowe) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. pamięć (np. zapamiętywanie krótkich tekstów) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. uwaga (np. zdolność do koncentracji) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. analiza i synteza wzrokowa i słuchowa

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

5. Inne uwagi o dziecku (z uwzględnieniem trudności wychowawczych) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………. ………………………………….

Czytelny podpis nauczyciela Pieczątka i podpis dyrektora

wypełniającego opinię

---