Przedstawienie „ WITAJ WIOSNO ''

(Na scenę wchodzi dwoje dzieci, spacerując rozmawiają ze sobą.)

Dziecko 1: Dzień pochmurny, niezbyt miły, nie traćmy, więc ani chwili i szukajmy wiosny. Może wtedy ten dzień stanie się radosny.

Dziecko 2: Lecz tutaj nie widać jej wcale, może pójdziemy trochę dalej.

Dziecko 1: Ale tu także wiosny nie ma tylko szara ziemia i szare drzewa.

(Chłopcy schodzą ze sceny. Pojawia się na niej wiewiórka)

Wiewiórka: Choć wiatr jeszcze chłodny i śnieg często pada,

ktoś wiosenne figle w polu i w lesie płata.

To trawkę zazieleni, to kwiat wymaluje,

z promieniami słońca cichutko tańcuje...

(słychać pukanie)

Wiewiórka: Kto tam?

Jaskółka: To ja, czarna jaskółeczka. Czy można już pod strzechą

budować gniazdeczka?

Wiewiórka: Wiosny jeszcze nikt nie widział jaskółko maleńka, ale

chodź tu do nas i poczekaj na pieńku.

(borsuk wychodzi ze swego legowiska)

Borsuk: Słonko mnie zbudziło, chyba pora wstawać. Przed norką

posprzątać i w kątach pozamiatać.

Wiewiórka: Borsuczku, borsuczku, nie widziałeś wiosny?

Borsuk: Nie widziałem jeszcze upragnionej wiosny. Ale jest na pewno,

już bardzo bliziutko, bo na dworze cieplej, a w norze

suchutko.

(na scenie pojawia się dziecko przebrane za bociana)

Jaskółka: Bocianku, klekocie, wiosny nie widziałeś, gdy z cieplutkich krajów wysoko leciałeś?

Bocian: Kle, kle, kle! Widziałem jak Marzannę chłopaki topili.

Złą macochę zimę dzisiaj wygonili.

Borsuk: Teraz tylko czekać, zaraz się tu zjawi. Zazieleni łąki,

poodświeża sady!

Wiewiórka: Chodźcie wszyscy, głośno zaśpiewajmy. Może nas usłyszy

i zaraz się zjawi.

(Na scenie, w półkolu ustawiają się wszyscy uczestnicy przedstawienia i wspólnie śpiwają.)

PIOSENKA `' WIOSNA'' (podkład muzyczny na płycie z pakietu Szkoła Marzeń kl.II wydawnictwo MACEdukacja)

I. Na zielonej łące hula żółte słońce.

Do szczęśliwych dzieci puszcza buź tysiące.

Kolorowa tęcza śmieje się wesoło.

Zatańcz razem z nami, zróbmy wielkie koło. (dzieci tworzą koło)

Ref. Popatrz, jakie niebo,

barwne i radosne.

Witaj razem z nami

Uśmiechniętą wiosnę.

Złap do ręki złotych,

tysiąc jej promieni.

Trzymaj mocno i nie wypuść,

Niechaj się zieleni.

II. Na zielonej łące hula żółte słońce.

Do szczęśliwych dzieci puszcza buź tysiące.

Deszczu się nie boi, tańczy razem z wiatrem.

Kolorami kwiatów zawładnęła światem.

Ref. Popatrz, jakie niebo...

(W trakcie piosenki na scenę wchodzi dziewczynka przebrana za Wiosnę.)

Dziecko 1: Przyszła, przyszła na spotkanie.

Dziecko 2: Witaj wiosno!

Wiosna: Witajcie kochani! Cieszę się, że jestem z wami. Usłyszałam

wasze głosy, uczesałam zaraz włosy i przybyłam na wezwanie.

Bardzo miłe to spotkanie.

Milej nam tu jeszcze będzie, gdy słoneczko do nas zejdzie!

Ono tu za chmurką siedzi i z pewnością nas odwiedzi.

Zawołajcie: raz, dwa, trzy...

Wszyscy: Słoneczko, słoneczko zapraszamy cię do nas!

(wchodzi dziewczynka przebrana za słoneczko, a w ręce trzyma promyki.)

Słonko: Mam promyki jasnozłote, które pięknie świecą. Oddam kilka

miłej wiośnie, rozdam także dzieciom. (rozdaje promyki)

Wiosna: Bardzo ci dziękuję! Drzewa, kwiaty, trawy rosną, gdy je

deszcz pokropi wiosną. Delikatnie niech

popada. Teraz taka moja rada, by zaprosić także deszcz.

Wszyscy: Zapraszamy deszcz!

(Wchodzi chłopiec w niebieskiej pelerynie. W ręce trzyma miseczkę z wodą i delikatnie skrapia nią dzieci.)

PIOSENKA „Zimno - ciepło” ( piosenka znajduje się na płycie „Ja i moja szkoła” kl.II MAC Edukacja

1. Chmurki to przyjdą, to uciekną,

Bawi się marzec w zimno - ciepło.

Zamrugał słońcem, chlapnął deszczem,

o ciepło, ciepło, szukaj jeszcze!

2. Deszcz pajęczynę cienką rozsnuł

i kapie, jakby ze stu nosów.

Patrz, tutaj trawka już wyrosła,

ciepło, gorąco, parzy! Wiosna!

Deszcz: Chodzi wiosną deszcz po świecie, kropi kwiaty, kropi dzieci,

delikatnie kropelkami...daje poznać, że jest z wami.

Wiosna: Hejże deszczu, wody dość!

Deszcz: Przecież jestem zaproszony gość!

Wiosna: Wracaj jednak skąd żeś przyszedł ?

Deszcz: Ależ wiosno dobrze słyszę?

Wiosna: Dobrze słyszysz, doskonale! Nie możesz być z nami stale!

Piosenka „WIOSENNE ROZTOPY'' (piosenka znajduje się na płycie „Ja i moja szkoła” MAC Edukacja kl.II

(Warto przygotować inscenizację ruchową piosenki według własnego lub dzieci pomysłu)

1.Dzisiaj rankiem słonko

przygrzało aż miło,

w mieście i na łąkach

śnieżek roztopiło ...

Chlupie woda chlupu, chlup,

Chlupu, chlupu, chlupu, chlup. 2x

2.Rzekę śpiącą w lodzie

budzi wieść o wiośnie.

Rybki śpiące w wodzie

pluszczą się radośnie.

Tańczą rybki, plusku, plusk,

plusku, plusku, plusku, plusk. 2x

3.A w drodze do szkoły

pełno dziś strumieni.

Andrzej, Krzyś i Ola

skaczą po kamieniach.

Zręcznie, śmiało, hopla, hop,

hopla, hopla, hopla, hop! 2x

Wiosna: Kochani! Słonko wam przyniosłam, trochę deszczu na

dokładkę. Możecie już ptaszyny gniazda budować!

Mrozu już nie będzie, nie trzeba się chować!

Wiewiórka: Czy na pewno kochana Wiosno, bo w marcu różnie

bywa z pogodą.

Piosenka „ KASZKA MARCOWA” (jak wyżej)

( Piosenkę śpiewa jedna dziewczynka lub kilka i jednocześnie inscenizują jej treść)

1.Ola gotuje kaszę dla lalek,

wkłada do garnka cztery korale,

dokłada guzik, wsypuje mak,

miesza patykiem i śpiewa tak :

Ref. W marcu jak w garncu - mówi mój brat.

To pada deszczyk, to śnieg, to grad.

I w moim garnku mam to i owo,

bo ja gotuję kaszę marcową.

2.Lalki są grzeczne i nie grymaszą,

kiedy je karmię marcową kaszą,

ale czy kasza ma dobry smak?

Lalki ją lubią, więc chyba tak.

Ref. W marcu jak w garncu....

Dziecko 2: Tyle jest łagodności w wiośnie...

a jednak ta wiosna

przepędza zimę bezlitośnie.

A kiedy wszystko się zazieleni

i nie będzie już końca kwiatom,

dojrzała wiosna się zamieni,

jak zawsze - w lato.

-KONIEC-

Polecam także przeprowadzenie konkursu klasowego lub międzyklasowego na temat „Co wiesz o wiośnie”? Poniżej zamieściłam propozycje zadań konkursowych wraz z kartami pracy.

Zadanie 1.

CO WIESZ O WIOŚNIE? - test pisemny ogólnych wiadomości.

Za każdą prawidłową odpowiedź uczniowie otrzymują 1punkt.

1. Wiosenne miesiące to:

..................................................................................................................................

2. Wiosna rozpoczyna się .................................... .

3. Marzec ma ............ dni.

4. Podaj jedno przysłowie związane z wybranym wiosennym miesiącem.

..................................................................................................................................

5. Wiosną dni stają się ................................., a noce ......................................

6. Pierwsze wiosenne kwiaty to (podaj trzy):

..................................................................................................................................

7. Ptaki, które przylatują do nas na wiosnę to (podaj trzy):

..................................................................................................................................

8. Z powitaniem wiosny związany jest zwyczaj:

..................................................................................................................................

Razem punktów: .......................

Zadanie 2

WIOSENNE ZAGADKI

Nauczyciel odczytuje zagadki, a uczniowie na kartkach zapisują rozwiązania. Za każde prawidłowe rozwiązanie stawiamy 1pkt.

1. Z tych gwiazdek tka zimą chmurka

biały dywanik na podwórka. (śnieg)

2. Choć rąk nie ma, zgina drzewa.

Choć ust nie ma, pieśni śpiewa. (wiatr)

3. Jak zima - to trzyma.

Latem go nie ma. (mróz)

4. Mówią, że w nim jak w garncu,

nieustanna zmiana.

Słońce grzeje w południe,

mrozek szczypie z rana,

a do tego jeszcze

przelatują deszcze. (marzec)

5. Srebrne futra mają wiosną

i na każdej wierzbie rosną. (bazie)

6. Na brzegu stawu żyją.

Z wieczora czy też z rana

do wody dają nurka,

gdy słyszą głos bociana. (żaby)

Zadanie 3

Jak nazywają się te wiosenne kwiaty?

Za każde prawidłowe rozwiązanie 1 pkt.

..................... ............................. .......................... ......................

................................. ...........................

Zadanie 4

Jak nazywają się te wiosenne ptaki?

Za każde prawidłowe rozwiązanie 1 pkt.

...................... ...................... ................. ...............

Zadanie 4

Jak nazywają się te wiosenne krzewy?

Za każde prawidłowe rozwiązanie 1 pkt.

................................. ..............................

Dla

.....................................................

za zajęcie ........miejsca

w konkursie

„ CO WIESZ O WIOŚNIE”?

Komisja w składzie:
Dyrektor szkoły:

..........................................dnia.................................

---