Liczymy do pięciu" wg M. Kieliński

Jeden nosek, oczka dwa,
Trzy trójkącik boki ma.
Cztery nóżki u konika,
Pięć paluszków dłoń zamyka.
Chcecie szybciej, więc w porządku.
Policzymy od początku...

"Każdy sprząta po sobie" wg Wandy Grodzieńskiej

W naszym domku, w czterech kątach,
każdy sam po sobie sprząta.
Pierwszy kącik jest Elżbietki,
która właśnie sprząta kredki.
Drugi kącik jest Agatki
chowa szmatki do szufladki.
Trzeci kącik jest Rozalki
która sprząta pokój lalki.
W czwartym kacie, w kacie Janki
ktoś wycinał wycinanki.
Na podłodze koło szafki
ktoś rozrzucił jakieś skrawki.
Ktoś zostawił klej otwarty
w zaśmieconym kacie czwartym.
Kto tu sprząta moje dzieci?
Oczywiście ten kto śmieci.

Sroczka kaszkę warzyła.

Bierzesz w swoją dłoń rączkę dziecka i mówisz: „Tu, tu, tu sroczka kaszkę warzyła, dzieci swoje karmiła. Temu dała do dzbanuszka, temu dała do garnuszka, temu dała na miseczkę, temu dała na łyżeczkę. A temu nic nie dała, tylko - frrrr - odleciała”. Przy słowach „tu, tu, tu” kreślisz kółka we wnętrzu dłoni dziecka, możesz też delikatnie w nią stukać. Potem, przy słowach: „Temu dała do dzbanuszka, temu dała do garnuszka...” masujesz poszczególne paluszki - przeciągasz po nich swoimi palcami, delikatnie ugniatasz itd. Gdy robisz „frrrr”, przebierasz palcami w powietrzu (jakbyś grała na pianinie) i przesuwasz rękę jak najdalej, naśladując ptaszka.
Dotykanie wnętrza dłoni dziecka uwrażliwia je i sprawia, że coraz częściej rozluźnia zaciśnięte piąstki. A gdy dotykasz paluszków maluszka, powoli buduje w umyśle mapę swojego ciała. Próbując Cię naśladować, uczy się jednocześnie panować nad własnymi rękami.

Bierzemy muchy w paluchy

(szczypiemy powietrze przed sobą - 3 razy)
Robimy z muchy placuchy

(klepiemy otwartą łapką o łapkę - 3 razy)
Kładziemy muchy na blachy

(klepiemy łapkami o brzuszek - 3 razy)
I mamy radochy po pachy

(wypowiadane jak najszybciej,

rączki podkurczamy pod
paszki i "wiercimy" ciałkiem).

Leci, leci.../ wiersz Porazińskiej/

Leci, leci pszczoła do …….. czoła.. ………….. śpi.
Leci, leci osa do ………… nosa.. ……….śpi.
Leci, leci mucha do ………… ucha... ……….. śpi.
Leci bąk tłuściutki - bzzzz!
do …………… bródki... -
A tuś mi!

Wyliczanki na paluszki

Ten pierwszy- to nasz dziadziuś
A obok - babunia
Największy - to tatuś
A przy nim mamunia
A to jest dziecinka mała! Tralala;a la la...
A to moja rączka cała Tralalala la la...

//////////////////

Siedzą lale na tapczanie każda inne ma ubranie,
ta sukienkę w groszki całą,
ta bluzeczkę nosi białą,
ta ma sweter na guziki,
ta czerwone ma trzewiki,
a ta najmniejsza cała goleńka,
bo to jest ... (imię dziecka).
///////////////////
Ta mała kózka tańczyła poleczkę
ta mała kózka zjadła bułeczkę
ta mała kózka nosiła korale
ta mała kózka lubiła rogale
a ta malutka, najmniejsza została
i mama ją (imię dziecka) nazwała.

Rączki robią klap, klap, klap

Nóżki robią tup, tup, tup.
Tutaj swoją główkę mam
I po brzuszku bam, bam, bam.
Buzia robi am, am, am
Oczka patrzą tu i tam.
Tutaj swoją główkę mam,
I na nosku sobie gram.

Oczywiście pokazujesz części ciała zgodnie z tekstem, po brzuszku się klepiesz
itp.

W leśniczówce za lasem,
Spoglądając przez okno,
szmer usłyszał leśniczy
zajączek puka w drzwi

o, o pomóż mi,
bo mnie inny zastrzeli,
choć zajączku tu do mnie
ja ciebie obronię

Murzynek malutki

oczka ma błyszczące (pokazujemy na oczka)
kręcą mu się loczki

(pokazujemy na włoski zakręcając je)
do góry sterczące

(postawiamy je)
buzia cala czarna ,jak ta czekolada

(pokazujemy buzie)
mały nasz murzynek po murzyńsku gada

Chodź do nas Murzynku, podaj rączki swe
Zrobimy kółeczko, zabawimy się.

(tu chyba wiadomo co należy czynić ;)
Hej dalej, dalej, kręćmy się w kółeczko,
Jak się zabawimy wypijemy mleczko (udajemy, że pijemy ze złożonych rąk)

Tu paluszek, tu paluszek,
kolorowy mam fartuszek,
Tu jest rączka, a tu druga,

tutaj oczko do mnie mruga.
Tu jest buźka, tu ząbeczki,
tu wpadają cukiereczki.
Tu jest nóżka i tu nóżka
chodź, zatańczysz jak kaczuszka.

tu jedną mam rączkę a tu drugą mam
jak praczki piorą pokażę ja wam
tak piorą, tak piorą przez cały boży dzień
tak praczki piorą przez cały boży dzień.

Tu ma Dawidek rączki, tu ma Dawidek nóżki.
To jest Dawidka brzuszek, a to paluszki.
Na buzi jest oczko, uszko, nosek, minka,
Z tyłu są plecki, a na głowie czuprynka!

Rączki robią: klap, klap, klap.

Nóżki tupią: tup, tup, tup, Tutaj swoją główkę mam,
a na brzuszku: bam, bam, bam.
Buzia robi: am, am, am, oczy patrzą tu i tam.
Tutaj swoje uszy mam, a na nosku sobie gram.

Raz mały wróbelek

Raz mały wróbelek

miał mały werbelek
werbelek wróbelka
miał mały felerek
felerek werbelka
małego wróbelka
felerek werbelka
Bęc!

INSTRUKCJA:
na słowo:
mały -składasz dłonie jak byś w nich trzymała piłeczkę
wróbelek -machasz dłońmi jak skrzydełkami
werbelek - udajesz że pukasz palcami wskazującymi w bębenek
felerem - strząchasz dłonią jakby ci się coś do niej przykleiło
Bęc - klaśnięcie w dłonie
śpiewa się to rytmicznie dość wolno za pierwszym razem a po każdym Bęc co raz
szybciej aż do znudzenia...

Kominiarz

Idzie kominiarz po drabinie
Fiku - miku już jest w kominie.

Sroczka

Sroczka kaszkę warzyła.
Dzieci swoje karmiła.
Temu dała - na łyżeczce,
Temu dała - na miseczce,
Temu dała - na spodeczku,
I dla tego? Nic nie miała!
Frr ! - po więcej poleciała.

Czapla

Chodziła tu czapla
Na wysokich nogach,
Chodziła po desce...
Opowiadać ci jeszcze?
Opowiadać ci jeszcze?

Zorro, Zorro

(rysujemy na twarzy maskę dwoma palcami - jak Travolta w PULP Fiction ;-) )
Emocji będzie sporo, sporo

(zataczamy ogromny okrąg rękoma)
Bo w czarnej masce Zorro

(rysujemy na twarzy maskę dwoma palcami - jak Travolta w PULP Fiction ;-) )
Po nocach mi się śni (przykładamy dłonie do policzków i udajemy że śpimy)
Na konia wsiada, wsiada

(udajemy, że jedziemy konno)
a w rękach błyszczy szpada, szpada

(wymachujemy "szpadą")
I za drzewami znika, znika

(machamy ręką, jakbyś mówiła "tam hen daleko")
Już taki jego los

(rozkładamy ręce wzruszając ramionami)
Sierżant Garsija, sija (pokazujemy duży brzuch)
Od Zorra dostał w ryja, w ryja

(tu dzieciaki się śmieją do rozpuku ;-) a my
pokazujemy, jak to pięścią dajemy w ryja - ależ to niewychowawcze !!!)
A teraz leży w łóżku, w łóżku

(zakładamy ręce za głowę, jakbyśmy w łóżku
oglądali TV)
I klepie się po brzuszku (klepiemy się po brzuszku)

Kto z Państwa ma

(pokazujesz palcem, jakby było dokoła dużo ludzi)
rozmienić mi 20 złotych

(gest jaki wykonujemy gdy pokazujemy, że chodzi o
pieniądze i piszemy w powietrzu 20)
muszę zadzwonić, muszę zadzwonić

(przykładamy rękę do ucha, jakbyśmy trzymali
słuchawkę telefoniczną)
pociąg mój odjeżdża zaraz

(robimy ruch rękoma jak tłoki w lokomotywie)
peron pięć

(pokazujemy wszystkie 5 palców)

Patrzcie dzieci

jak się kotek myje
Łapki/ udajemy mycie po kolei/
buzie
uszy
szyję
..........wedle uznania możemy rozszerzać
By dzieci też się myły / grozimy paluszkiem/
i jak kotek czyste były/pokazujemy czyste rączki/

Rączka
( piosenka )

Pięć paluszków rączka ma - 2 razy
Jedna robi pa, pa, pa,
Druga robi pa, pa, pa.

Nóżka tupie tup, tup, tup - 2 razy
jeden skok i drugi skok
teraz na dół hop, hop, hop.
( wykonujemy odpowiednie ruchy )

Jeden palec drugi, trzeci,
tak umieją liczyć dzieci.
Czwarty, piąty palec mam
widzisz umiem liczyć sam.

( z Kubusia Puchatka )
Policzymy co się ma:
mam dwie ręce, łokcie dwa,
dwa kolana, nogi dwie.
Wszystko pięknie zgadza się.
Dwoje uszu, oczki dwa
no i buzię też się ma,
A ponieważ buzia je
chciałbym buzie mieć też dwie.

Oczka są zmęczone

Oczka są zmęczone, oczka chcą już spać,
tyle dziś patrzyły, że aż się zmęczyły...
Każdy z nas je zna, oczka mamy dwa.

Rączki się zmęczyły, rączki chcą iść spać,
tyle się bawiły, że się utrudziły,
każde dziecko wie, rączki mamy dwie.

Nóżki są zmęczone, nóżki chcą już spać,
tyle dziś chodziły, że już się zmęczyły,
każde dziecko wie, że nóżki ma dwie.

Buzia jest zmęczona, buzia chce iść spać,
tyle gaworzyła, że już się męczyła,
tak ziewała strasznie a po całusie zaśnie...

Grota misia

Tu jest grota. (pokaż pięść)
W środku miś

(zegnij kciuk i wsadź pod złożone palce)
Proszę, misiu, na dwór wyjdź (zastukaj w pięść)
O! Wyszedł miś. (wysuń kciuk)

Idzie myszka

Idzie myszka do braciszka

(prowadzimy palce po ręce dziecka)
Tu wskoczyła

(szybko wsuwamy palec za kołnierz lub pod koszulkę)
Tu się skryła.

(wsuwamy rękę w rękaw)

Rodzina (W. Puffke)

Ten pierwszy to nasz dziadziuś - chwytamy kciuk dziecka
A obok babunia - prostujemy palec wskazujący dziecka
Największy - to tatuś - wielki palec
A przy nim - mamusia - serdeczny palec
A to jest - dziewczynka mała - mały palec
A to twoja rączka cała - podnosimy rękę dziecka do góry

Sroczka

Sroczka kaszkę gotowała - zakreślamy kółeczka w półotwartej dłoni dziecka
Temu dała - na łyżeczce - chwytamy czubek małego palca
Temu dała - na miseczce - chwytamy czubek serdecznego palca
Temu dała - na spodeczku - chwytamy czubek dużego palca
Temu dała - w garnuszeczku - chwytamy czubek palca wskazującego
A dlatego? - nic nie miała
Frrr !!! - po więcej poleciała - chwytamy i odzywamy się od czubka kciuka
Udając odfrunięcie”

• Kosi, kosi łapci.
  Bierzesz rączki malca w swoje dłonie i łączysz je w rytm piosenki: „Kosi, kosi łapci, pojedziem do babci, babcia da nam mleczka, a dziadek ciasteczka”. Przy tej zabawie pokazujesz dziecku, że ma ręce i może robić z nich użytek. Gdy samodzielnie zaczyna klaskać, doskonali koordynację. Uczy się również mówić (rymy!).

Pisze Pani na maszynie

Dzieci siedzą w siadzie skrzyżnym jedną za drugimi „piszą” palcami na plecach
kolegi wierszyk - „Pisze pani na maszynie (palcami uderza po plecach),Stop,
przecinek (pociąga lekko za ucho prawe),Stop, przecinek (pociąga lekko za ucho
lewe),Świeci słońce ( masaż całą dłonią po plecach),Idą konie ( lekkie
uderzenia pięściami po plecach),Biegną konie po betonie ( bokiem dłoni uderzają
po plecach),Płynie sobie kręta rzeczka (bokiem dłoni krętą linią przesuwamy
wzdłuż kręgosłupa ,Idą panie na szpileczkach (palcami wskazującymi uderzamy po
plecach),Pada, pada drobny deszczyk ( wszystkimi paluszkami lekko uderzmy po
plecach),Czujesz dreszczyk?

(lekki chwyt za szyję ).

• Trumf, trumf Misia Bela.
  Z dwu-, trzyletnim dzieckiem możesz się bawić także w „Trumf, trumf Misia Bela, Misia Kasia Konfacela. Misia a, Misia be, Misia Kasia Kon-Fa-Ce”. Sadzasz malca na kolanach tyłem do siebie i trzymasz jego ręce. Pomagasz mu „wcelować” w dłonie siedzącego naprzeciwko taty. Przy słowach „trumf, trumf” tata i maluch (z Twoją pomocą) dwukrotnie klaszczą w dłonie, a potem na przemian łączą swoje ręce (prawa z prawą, lewa z lewą, zupełnie tak, jakby przybijali „piątkę”).

• Jedzie, jedzie pan, pan...
  Sadzasz malca na kolanach przodem do siebie. Trzymając go, recytujesz tekst: „Jedzie, jedzie pan, pan, na koniku sam, sam. Przez góry, przez góry, przez lasy, przez lasy, róóóów!”. Rytmicznie, ale lekko podrzucasz go na kolanach. Przy słowie „rów” rozłączasz swoje nogi, by maluszek mógł „wpaść” w powstałą w ten sposób przestrzeń (oczywiście przez cały czas trzymasz go pod paszkami). Zabawa doskonali zmysł równowagi i jest ważna dla rozwoju układu nerwowego dziecka.

Rodzina

"Ten pierwszy to nasz dziadziuś, a obok babunia. Największy to tatuś, a przy nim mamunia. A to jest dziecinka mała, tralalala la la. A to moja rączka cała, tralalala la la." Pokazujemy dziecku kolejno palce, zaczynając od kciuka, a na końcu całą dłoń.

Sroczka

"Sroczka kaszkę warzyła, dzieci swoje karmiła" - dwoma palcami mieszamy kaszkę w zagłębieniu dłoni - "Temu dała na łyżeczce" - łapiemy za najmniejszy palec - "Temu dała na miseczce" - łapiemy za czwarty palec - "Temu dała na spodeczku" - łapiemy środkowy palec - "A dla tego nic nie miała, frrr... po więcej poleciała" - łapiemy palec wskazujący, a potem naśladujemy ręką lot ptaka.

Kółko małe, kółko duże,
głowa prosto, ręce w górze,
najpierw w prawo, potem w lewo
tak się w lesie trzęsie drzewo.
Sz,sz,sz,sz,sz....

Tutaj są zajączka uszy.
    (Podnosimy zajęcze uszy. Po pewnym czasie, gdy dziecko osłucha się już z wierszykiem zachęcamy je by nas naśladowało.)
A tu jego nos.
    (Dotykamy swojego kciuka. Potem dotykamy noska dziecka lub prosimy aby nam pokazało, gdzie go ma.)
W taki sposób kica,
    (Zginamy i wyprostowujemy kilkakrotnie rękę w nadgarstku. Prosimy dziecko, aby też tak spróbowało.)
Gdziekolwiek się znajduje.

W taki sposób przymila się,
    (Przytulamy zajączka do swojej brody, głaszczemy palcami policzek dziecka i zachęcamy je, aby odwzajemniało ten czuły gest.)
Zamyka oczy i idzie spać,
    (Zamykamy swoje oczy. Prosimy by dziecko zrobiło to samo co zajączek.)
Ze schowanymi łapkami.
    (Głaszczemy zajączka. Chowamy rączki dziecka pod kołderkę. Całujemy serdecznie dziecko. )

„Wiosenna burza”.

Pada deszczyk, pada, pada,
(Uderzamy palcem o podłogę.)
coraz prędzej z nieba spada.
(Przebieramy wszystkimi palcami.)
Jak z konewki woda leci,
(Uderzamy całymi dłońmi o podłogę.)
A tu błyskawica świeci...
( Prostujemy się i klaszczemy w dłonie nad głową.)
Grzmot !!!
(Tupiemy stopami o podłogę.)

Zabawy paluszkowe w parach

Szedł świerszcz po ścianie
W czerwonym żupanie,
A świerszczyka po drzwiczkach
W żółtych rękawiczkach.
(dotyk palcami po ręce)

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Idzie rak nieborak, Jak uszczypnie będzie znak.
(dotyk dłonią po ręce, nodze; zabawę kończy łaskotanie)
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Idzie myszka do braciszka

Tu wskoczyła, tu się skryła.
(ruch podobny do ruchów raczka; na słowa "tu wskoczyła, tu się skryła" dziecko chowa rękę pod pachę, a następnie za kołnierz towarzysza zabawy)
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Szedł chłop przez bór, Niósł ze sobą wór.
Pytałem go o grosz, A on mnie cap za nos.
(dotyk dłoni po ciele; na słowa "A on mnie cap za nos" chwytanie za nos swojego towarzysza zabawy)
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Idzie myszka po ścianie,
Niesie złote pierścienie,
Jak się pierścień zachwieje,
To się myszka zaśmieje.
(dotyk palcami po całym ciele)
Dodatkową atrakcją tych zabaw może być pacynka, np. raka, myszki, która założona na rękę, wędruje po ciele dziecka.

Babunia
Dzieci powtarzają za prowadzącą wierszyk z równoczesnym nazywaniem poszczególnych palców:
Ten pierwszy - to dziadziuś.
A obok - babunia.
Największy - to tatuś.
A przy nim - mamunia.
A to jest- dziecinka mała! Tralalala la la…
A to - moja rączka całą! Tralalala la la…

Ręce
Mam pięć paluszków u ręki lewej
I pięć paluszków u prawej.
Pięć to niedużo, ale wystarczy
Do każdej pracy i do zabawy.
Kciuk, wskazujący, potem środkowy,
Po nim serdeczny, na końcu mały.
Pierwszy i drugi, trzeci i czwarty,
Na końcu piąty - trochę nieśmiały.

Rodzina”

- wskazywanie i nazywanie palców dłoni począwszy od kciuka.

Ten pierwszy to dziadziuś

Tuż obok babunia Ten duży to tatuś

A przy nim mamusia I to dziecina mała

A to rodzina, moja ręka cała.

Ence - pence”

- ilustrowanie ruchem wiersza w dużym kole w parach. Orientowanie się w schemacie własnego ciała oraz w schemacie ciała partnera (wersja trudniejsza).

Ence - pence, ence - pence,

W której ręce?, w której ręce?

W prawej ręce, w lewej ręce,

Ence - pence, ence - pence.

Ence - roga, ence - roga,

Która noga?, która noga?

Prawa noga, lewa noga

Ence - roga, ence - roga.

Ence - moko, ence - moko,

Które oko?, które oko?

Prawe oko, lewe oko

Ence - moko, ence - moko.

Ence - puszko, ence - puszko,

Które uszko?, które uszko?

Prawe uszko, lewe uszko

Ence - puszko, ence - puszko.

„Co ja mam tu”

Tu paluszek; tu paluszek Kolorowy mam fartuszek

To jest rączka, a to druga Tu jest nosek Tu ząbeczki

A tu buzia na ploteczki To jest rączka, a to druga

Popatrz - oczko do mnie mruga!

prawa rączka (dziecko wyciąga prawa rączkę)
lewa raczka (dziecko wyciąga lewa rączkę)
ja jestem niedźwiadek (dziecko pokazuje na siebie)
prawa nóżka (dziecko wyciąga prawa nóżkę)
lewa nóżka (dziecko wyciąga lewa nóżkę)
a to jest mój zadek

(dziecko pokazuje, gdzie ma pupę)
lubię miodek

(dziecko głaszcze się jedna raczka po brzuszku)
kocham miodek (dziecko głaszcze się dwoma raczkami po brzuszku)
ukradnę go pszczółkom (raczki do góry i kreci dłońmi - jak wkręcanie żarówek)
prawą rączką (znów wyciąga rączkę)
lewą rączką (wyciąga lewą)
a wyciągnę rurką (tutaj dziecko pokazuje raczkami jakby coś pociągało)

Idzie, idzie stonoga

Idzie, idzie stonoga a tu ...noga,
idzie, idzie malec a tu...palec,
idzie, idzie koń a tu...dłoń,
idzie, idzie krowa a tu...głowa,
leci, leci kos a tu...nos,

Pokaż proszę”

- prawidłowe wskazywanie poszczególnych części ciała:

Pokaż, proszę, gdzie masz oko?

Gdzie masz ucho?, gdzie masz nos?

Pokaż rękę, pokaż nogę

Gdzie na głowie rośnie włos?

Podnieś rękę, tupnij nogą

Kiwnij głową - tak lub nie

Klaśnij w ręce, skocz do góry

Teraz zabawimy się!

Rymowanki

Rymowanka 1:

Pani Zo, Zo, Zo. Pani Sia, Sia, Sia. Pani Zo, pani Sia, pani Zosia męża ma.
A ten mąż, mąż, mąż, pije wciąż, wciąż, wciąż. Trochę wina, trochę wódki i od tego jest malutki.
Przepił do, do, dom, przepił wó wó wóz, przepił dom, przepił wóz, żonę na patelni wiózł.
A ta żo, żo, na, a ta na, na, na, a ta żo, a ta na, a ta żona dziecko ma.
A to dzie, dzie, dzie, a te cko, cko, cko, a to dzie, a to cko, a to dziecko smoczek ma.
A ten smo, smo, smo, a ten czek, czek, czek, a ten smo, a ten czek, a ten smoczek dziurę ma.
A ta dziu, dziu, dziu, a ta ra, ra, ra, a ta dziu, a ta ra, a ta dziura plaster ma.
A ten pla, pla, pla, a ten ster, ster, ster, a ten pla, a ten ster, a ten plaster watę ma.
A ta wa, wa, wa, a ta ta, ta, ta, a ta wa, a ta, a ta wata nic nie ma!

Rymowanka 2:

Siała baba mak, nie wiedziała jak.
A dziad wiedział, nie powiedział, a to było tak.
Dziadek stówę, babka stówę, Kupili se motorówę.
Dziadek siadł, babka siadła, Dziadek pierdnął, babka spadła

Rymowanka 3:

Aniołek, fiołek, róża, bez, konwalia, balia, wściekły pies!

Rymowanka 4:

Na wieży leży jeżyk i nie wierzy, że na wieży leży jeżyk.

Rymowanka 5:

Jam-se, adam-se, flo-re! o-ma di, o-ma de, o-ma riki-tiki deo-deo! Riki-tiki deo-deo! Raz-dwa-trzy!!!

Rymowanka 6:

Wpadła bomba do piwnicy, napisała na tablicy
S.O.S. Głupi pies Tam go nie ma, A tu jest.

Rymowanka 7:

Am-se kadam-se flo-re! O-ma-de, o-ma-de, o-ma deo-deo, riki-tiki, deo-deo, riki-tiki, raz dwa trzy!

Rymowanka 8:

Ele mele dudki, gospodarz malutki,
gospodyni jeszcze mniejsza, ale za to robotniejsza.
Ele mele dudki, gospodarz malutki,
gospodyni garbata, a ich córka smarkata.

Rymowanka 9:

Ele mele hyc, gdzie się mamy kryć,
czy pod słomę, czy pod dach,
wszędzie mamy strach!

Rymowanka 10.

Ene, due, rike, fake, torbe, borbe i kosmake,
eus, deus, kosmateus, i morele - baks.

Rymowanka 11.

Trąf, Trąf, Misia, Bela, Misia, Kasia, Kąfacela,
Misia a, Misia be, Misia, Kasia, Kąface.

Rymowanka 12.

Ene, due, rabe Chińczyk goni żabę,
żaba do strumyka, śmieje się z Chińczyka.

Ene, due, rabe, złapał Chińczyk żabę,
a żaba Chińczyka - co z tego wynika?

Ene, due, rabe, zjadł Tadeusz żabę,
żaba Tadeusza, w brzuchu mu się rusza.

Rymowanka 13.

Deszczyk pada, słońce świeci, czarownica masło kleci.
Co ukleci, wnet zajada, myśli, że to czekolada.
Zaraz ciebie poczęstuje, jeśli masz w dzienniku dwóje.
Masz? - Wy-pa-dasz!

Rymowanka 14.

Ancki - ewancki - gorzki pląs, ede lipski ele mons,
iki byki gramatyki, klekaty nos!

Rymowanka 15.

Raz, dwa, trzy, nasza pani patrzy,
nasza pani, prosi pani, żeby pani,
naszej pani, pożyczyła sani!

Rymowanka 16.

Raz, dwa, trzy, cztery, pięć, szcześć, mama daje jeść,
tata daje pić, a ty sobie idź!
Raz, dwa, trzy, cztery, nasza mama robi sery,
tata strzela z broni, a ostatni goni.

Rymowanka 17.

Raz, dwa, trzy, cztery, pięć,
sześć, siedem, osiem,
szła raz baba z krzywym nosem,
a za babą dziad, co on dzisiaj jadł?

Rymowanka 18.

Raz, dwa, trzy, cztery, pięć, sześć,
siedem, osiem, dziewięć, dziesięć,
słońe, gwiazdy, wiosna, jesień.

Rymowanka 19.

Raz, dwa, trzy, czarownica patrzy.
Cztery, pięć, sześć, chce was wszystkich zjeść.
Siedem, osiem, dziewięć, wsadzi w smołę, w dziegeć.
Nim wszystkich pochwyta, umkniemy i wkita.

Rymowanka 20.

Jeden, dwa - Janek ma. Trzy, cztery - smaczne sery,
pięć, sześć - chciał je zjeść,
siedem, osiem - spotkał Zosię,
dziewięć, dziesięć - schował w kieszeń.

Rymowanka 21.

Raz, dwa, trzy, cztery, maszeruje Huckleberry,
za nim idą Pixie, Dixie, wykąpane w proszku IXI,
a za nimi krowy dwie, wykąpane w proszku E.

Rymowanka 22.

Dwa aniołki w niebie piszą list do siebie.
Piszą, piszą i rachują, ile kredek potrzebują?

Rymowanka 23.

Siedzi anioł koło krzaka i gapi się na ślimaka.
Raz, dwa, trzy - kryjesz ty!

Rymowanka 24.

Siedzi diabeł na dachu, warzy piwo po fachu,
co uwarzy, to wypije, każdego dnia widłami bije.

Siedzi diabeł na stodole i go słoma w tyłek kole -
przypatrzcie się, ludzie święci, jak ten diabeł tyłkiem kręci.

Rymowanka 25.

- Idzie diabeł przez piekło: Oj do licha, jak ciepło.-
Wszystkie diabły wyzdychały, został tylko jeden mały.
Jeden tylko żył i gorzałkę pił.

Rymowanka 26.

Pan Sobieski miał trzy pieski:

czerwony, zielony i niebieski.

Rymowanka 27.

W komputerze siedzi zwierzę, ma niebieskie kły,
wiesza pranie na ekranie, pomagasz mu ty.

Rymowanka 28.

Kto się gniewa, niech się gniewa,
niech se przypnie nos do drzewa.
Niech to drzewo dotąd nosi, aż się z nami nie przeprosi.

Rymowanka 29.

Entliczek, pentliczek, czerwony stoliczek,
na kogo wypadnie, na tego - bęc.

Rymowanka 30.

Babko, na czym stoicie? Na beczce.
A co w tej beczce? Kwas.
No to łapcie nas.

Rymowanka 31.

Na ulicy Kopernika stoi pani bez bucika.
Ja jej mówię: - Gdzie ten bucik? -
Ona mówi, że jej uciekł.

Rymowanka 32.

Miska, miska, salaterka nie lubimy wujka Gierka
jak zabierze nam kotlecik podpalimy komitecik
raz dwa trzy wypadasz ty

Rymowanka 33.

Ksiądz Jerzy nie wierzy,
że w Iłży na wieży jest gniazdo nietoperzy.

Rymowanka 34.

Raz, dwa, trzy, cztery Maszerują oficery
ptaszek myślał, że to żołnierz
i narobił mu na kołnierz.

Rymowanka 35.

Ence pence Cztery ręce.
Idzie sobie smok w sukience.
Elke trele Kartofelke.
Smok sie przebrał za modelkę!
Cukier - pukier Wrona z krukiem.
Wiatr smokowi zwiał perukę!
Raz, dwa, trzy! Perukę łapiesz Ty!!!

Rymowanka 36.

O mone mone mone Makarone rone rone rone
cziku daj daj daj cziku daj daj daj
O beko beko beko beko Is mareko reko reko
cziku daj daj daj cziku daj daj daj

Rymowanka 37.

Sobota - imieniny kota.

Rymowanka 38.

Było sobie trzech japońców.

Samsa, Samsa Ramsa i Samsa

Ramsa Ram Pam Poni.
Były sobie trzy japonki.

Sibka, Sibka Ribka i Sibka Ribka

Ram Pam Poni.

I mieli dzieci.
Samsa z Sibką mieli Fudżi.
Samsa Ramsa z Sibką Ribką mieli Fudżi Rudżi.
A Samsa Ramsa Ram Pam Poni z Sibką Ribką Ram Pam Poni mieli Fudżi Rudżi Ram Pam Poni.

---