Czas teraźniejszy prosty Present simple	Czas teraźniejszy ciągły Present continuous
Czynność ma charakter ogólny, mowa jest o długotrwałym procesie, niekoniecznie mającym miejsce w danym momencie. (1) What do you do? Czym się zajmujesz (w życiu, tzn. jaki jest twój zawód)? (2) I work for the best management school in Poland. Pracuję dla najlepszej szkoły zarządzania w Polsce.	Czynność trwa w danym momencie. (3) What are you doing? Co ty (teraz) robisz? (4) I’m working on a project for the best management school in Poland. (Właśnie) pracuję nad projektem dla najlepszej szkoły zarządzania w Polsce.

W zdaniu (1) osoba pytająca chce się dowiedzieć, co rozmówca robi w życiu, jaki jest jego zawód. By spytać o to, co rozmówca robi w konkretnym momencie, należałoby wypowiedzieć zdanie (3). Podobnie odpowiedź (2) oznacza, że jej autor jest zatrudniony na najlepszej szkole zarządzania, choć w danym
momencie może wcale nie zajmować się pracą dla niej (tylko np. czytać gazetę
lub jeść obiad). Wypowiedź (4) wskazuje natomiast, że jej autor właśnie
w tym momencie pracuje nad projektem – jest to czynność, w trakcie wykonywania
której skierowano do niego pytanie (3).

Czynność jest powtarzalna, trwa długo, ma charakter prawidłowości. (5) I work at weekends. /Pracuję w weekendy.

Czynność jest powtarzalna, ale ma charakter tymczasowy. (6) I’m working weekends this summer. Tego lata pracuję w weekendy.

Zdanie (5) odnosi się do pewnej prawidłowości, jest konstatacją faktu.
Zdanie (6) także odnosi się do czegoś powtarzalnego, ale jedynie w pewnych
ramach czasowych. Warto zauważyć, że autor wypowiedzi (6) może mieć na myśli
np. przytłaczającą większość weekendów, ale niekoniecznie wszystkie. Bez
dodatkowej informacji (“this summer/”) można by
przypuszczać, że autor zdania (6) przedstawia subiektywny opis sytuacji,
która go irytuje.

Czynność jest relacjonowana, ma charakter bieżący, przedstawiona jest w stylu formalnym. Podkreśla się, że jest ona skończoną całością. (7a) I check the temperature. /Sprawdzam temperaturę.

Czynność jest relacjonowana, przedstawiona w stylu neutralnym. Nacisk kładzie się na proces, trwanie czynności. (7b) I’m checking the temperature. /Sprawdzam temperaturę.

W zdaniu (7a) osoba mówiąca relacjonuje, przedstawia swoje bieżące czynności.
Czyni to bezosobowo, podkreśla następowanie ich po sobie. Natomiast w zdaniu
(7b) autor akcentuje trwanie danego procesu, jego niezakończony charakter.

Plany dotyczą częściej dalekiej przyszłości lub podróży. (8) I arrive in Warsaw on Monday. W poniedziałek przyjadę do Warszawy.

Plany dotyczą bliskiej przyszłości lub dalszej, lecz ściśle zaplanowanej. (9) I’m meeting Joanna tomorrow. Jutro spotkam się z Joanną.

Konstrukcji takiej jak w zdaniu (8) szczególnie często używa się do opisu
planów podróży. Natomiast konstrukcja (9) służy po prostu do przedstawiania
planów na najbliższą przyszłość.

1