Rysowanki-wierszowanki

Zabawa służy ciekawej umiejętności nauki rysowania ze słowem.

Przebieg:

Zabawa polega na ilustrowaniu podczas mówienia tekstu wierszyka odpowiednimi elementami rysunku. Dzieci 3-4 letnie można zachęcać do kolorowania elementów, uzupełniania rysunku. Dzieci starsze rysują po wcześniejszej demonstracji przez rodzica. Następnie po opanowaniu pamięciowym tekstu wiersza, dzieci z pewnością podejmą próbę samodzielnego rysowania.

Oto przykłady:
Kółko, kreska, łuk niewielki,

będzie kotek z kresek cienkich.

Haczyk, kreski- tylne nogi,

Oczy, uszy, nosek niezbyt srogi.

Wąsy tylko dorysuję i już kot na płot wskakuje.

Dwa patyki i szczebelki- będzie płotek Petronelki.

A jej kotek wlazł na płotek, mruczy, że aż strach!

Zabawa:
• Stymuluje rozwój mowy
• Stwarza możliwości kojarzenia słowa z elementami graficznymi
• Aktywizuje dzieci nieśmiałe