idRespondenta |
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x1 |
2 |
24 |
0 |
1 |
0 |
2 |
brak |
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x2 |
2 |
22 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Nie korzystałem z żadnej instrukcji, sam rozpoznaje platformę i sam uczę się na błędach. |
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x3 |
2 |
29 |
0 |
0 |
1 |
1 |
dla mnie jest czytelna, nie mam zastrzezen do niej :) |
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x4 |
2 |
19 |
1 |
0 |
1 |
1 |
Nie zauważyłam takiej potrzeby, by udoskonalać instrukcję. Jest jasno i czytelnie napisana. Korzystałam z wydrukowanej wersjii instrukcji. |
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x5 |
2 |
21 |
1 |
0 |
1 |
1 |
Brak sugesti.. |
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x6 |
2 |
33 |
0 |
0 |
1 |
2 |
wszystko oki |
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x7 |
2 |
24 |
0 |
0 |
1 |
2 |
nie widze takiej potrzeby |
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x8 |
2 |
21 |
0 |
0 |
1 |
1 |
... |
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x9 |
2 |
45 |
0 |
1 |
0 |
2 |
nie |
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x10 |
2 |
20 |
1 |
0 |
0 |
2 |
jest ok |
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x11 |
1 |
22 |
0 |
0 |
1 |
2 |
Nie widzę potrzeby :) |
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x12 |
1 |
21 |
0 |
1 |
0 |
2 |
brak |
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x13 |
1 |
23 |
0 |
1 |
0 |
2 |
Nie widzę sensu dalszego istnienia platformy e-learning. |
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x14 |
1 |
24 |
0 |
0 |
1 |
2 |
nie ma takiej potrzeby |
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x15 |
2 |
21 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Instrukcja jest napisana językiem prostym i zrozumiałym dla wszystkich. Zamieszczone są w niej wszystkie potrzebne do logowania informacje. |
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x16 |
2 |
27 |
1 |
0 |
1 |
1 |
nic wiecej nie potrzeba |
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x17 |
2 |
37 |
0 |
0 |
1 |
2 |
brak |
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x18 |
2 |
39 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Brak uwag |
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x19 |
2 |
21 |
0 |
0 |
1 |
1 |
Uważam że instrukcja zawiera wszelkie informacje dotyczące korzystania z platformy |
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x20 |
2 |
21 |
1 |
0 |
0 |
1 |
nie mam problemow z platforma |
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x21 |
2 |
21 |
0 |
1 |
0 |
2 |
Uważam, że wszystko jest jak najbardziej zrozumiałe. |
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x22 |
2 |
32 |
1 |
0 |
0 |
1 |
nie wiem co będzie w tych instrukcjach, więc ciężko mówić co powinno się tam znaleźć. |
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x23 |
2 |
23 |
1 |
0 |
1 |
1 |
nie mam zadnych sugestii, według mnie jest ok. |
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x24 |
2 |
20 |
0 |
0 |
1 |
1 |
Szkolenie e-learning wydaje się interesujące. |
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x25 |
1 |
22 |
0 |
1 |
0 |
2 |
nie widzę żadnych potrzebnych uzupełnień co do e-learningu |
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x26 |
2 |
23 |
0 |
1 |
0 |
2 |
Raczej nie mam żadnych sugestii. |
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x27 |
2 |
36 |
1 |
1 |
1 |
1 |
brak |
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x28 |
2 |
20 |
1 |
0 |
1 |
1 |
nie widzę potrzeby |
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x29 |
2 |
24 |
0 |
0 |
1 |
2 |
Nie widzę takiej potrzeby |
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x30 |
2 |
42 |
0 |
0 |
1 |
2 |
Instrukcja jest czytelna, nie wymaga poprawek |
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x31 |
2 |
46 |
1 |
0 |
0 |
1 |
- |
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x32 |
2 |
23 |
0 |
1 |
0 |
1 |
brak |
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x33 |
2 |
23 |
0 |
1 |
0 |
1 |
Troszkę za dużo "techniki" w tym wszystkim...i człowiek się gubi. Rozumię że to ma nam pomóc..ale co w przypadku jeżeli ktoś nie ma dostępu do internetu?..a takie osoby również sa... |
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x34 |
2 |
22 |
1 |
0 |
0 |
1 |
nie widze |
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x35 |
2 |
21 |
1 |
0 |
0 |
2 |
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x36 |
2 |
33 |
0 |
0 |
1 |
2 |
nie widze takiej potrzeby |
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x37 |
2 |
39 |
0 |
1 |
1 |
2 |
Nie niewidze |
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x38 |
1 |
21 |
1 |
0 |
0 |
1 |
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x39 |
2 |
23 |
0 |
0 |
1 |
2 |
... |
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x40 |
2 |
21 |
0 |
0 |
1 |
2 |
brak uwag |
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x41 |
2 |
22 |
1 |
0 |
1 |
1 |
... |
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x42 |
2 |
22 |
0 |
1 |
0 |
1 |
Wszystko bylo tak jak nalezy. Pozdrawiam dr |
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x43 |
2 |
29 |
0 |
1 |
0 |
2 |
. |
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x44 |
2 |
24 |
0 |
0 |
1 |
1 |
nie widzę potrzeby uzupełnienia |
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x45 |
1 |
20 |
0 |
0 |
1 |
1 |
Nie mam zastrzeżeń |
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x46 |
2 |
24 |
0 |
1 |
0 |
2 |
Jest wporzątku tylko jest to dość młody sposób edukacji i niewszyscy sie w odpowiednim stopniu poarafią obsługiwac e-lerningiem |
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x47 |
2 |
29 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Nie widzę potrzeby uzupełniania instrukcji |
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x48 |
2 |
41 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Jnstrukcja jest dosyć czytelna i prosta , ewentualne sugestie odn.szkolenia i samej instrukcji mogą się pojawić w póżniejszym czasie w trakcie korzystania z platformy edukacji zdalnej WSZOP . Pozdrawiam. Marek. |
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x49 |
2 |
25 |
0 |
1 |
0 |
1 |
brak uwag |
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x50 |
2 |
21 |
0 |
0 |
1 |
1 |
Nie widzę takiej potrzeby. |
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x51 |
2 |
24 |
0 |
0 |
1 |
1 |
Patforma elerningowa jest bardzo fajna rzeczą , jednakze wszystkie nowosci badz badz rozwiazania najlepiej gdyby byly drukowane i rozdawane. |
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x52 |
2 |
28 |
0 |
1 |
0 |
1 |
Nie wydaje mi się żeby problem tkwił w instrukcji.Największy problem jest z samą platformą.W tej chwili największy problem tkwi w obsłudze samej platformy ale przez operatora. W poprzednim semestrze zostaliśmy "dodani" do wykładów dopiero w okolicach mies |
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x53 |
2 |
43 |
0 |
0 |
1 |
2 |
nie |
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x54 |
2 |
22 |
0 |
1 |
0 |
2 |
prosiłabym o lepsze rozplanowanie wątków lub poszczegolnych tematów , tak aby były ine widoczne , przy obecnej grafice/kolorystyce/ustawieniach strony czasem cięzko jest coś odczytać . Proszę o przejrzystość. |
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x55 |
2 |
21 |
1 |
1 |
0 |
1 |
co to jest "elektroniczny niezbędnik studenta" i gdzie go można znaleźć |
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x56 |
2 |
26 |
0 |
1 |
0 |
2 |
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x57 |
2 |
22 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Na dzień dzisiejszy nie widzę potrzeby uzupełniania tej instrukcji aczkolwiek w trakcie częstszego korzystania mogą sie pojawić jakieś problemy lub niejasności, których rozwiązanie powinno się znaleźć w tej instrukcji. |
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x58 |
2 |
22 |
0 |
1 |
0 |
2 |
zmienić interfejs graficzny gdyż jest zbyt skoplikowany |
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x59 |
2 |
23 |
1 |
0 |
1 |
1 |
wszystko jest ok;) |
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x60 |
2 |
24 |
0 |
1 |
0 |
2 |
Jest to bardzo ciekawy system nauczania choć nic nie jest w stanie zastąpić kontaktu z wykładowcą |
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x61 |
2 |
20 |
0 |
0 |
1 |
1 |
nie mam zastrzeżeń.. |
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x62 |
2 |
23 |
0 |
1 |
0 |
1 |
nie ma |
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x63 |
2 |
31 |
0 |
1 |
0 |
2 |
jest ok |
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x64 |
1 |
21 |
0 |
0 |
1 |
1 |
Nie widzę potrzeby |
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x65 |
2 |
35 |
1 |
0 |
0 |
1 |
brak sugestii |
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x66 |
2 |
20 |
1 |
0 |
1 |
1 |
wszystko ok |
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|
|
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|
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x67 |
2 |
31 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Brak |
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x68 |
2 |
40 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Jest OK |
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x69 |
2 |
28 |
1 |
0 |
0 |
1 |
wersja drukowana była jak najbardziej trafionym sposobem opisu platformy który do mnie osobiście "przemówił" najlepiej :) , pozdrawiam |
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x70 |
2 |
37 |
1 |
0 |
0 |
1 |
nie mam |
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x71 |
2 |
24 |
0 |
0 |
1 |
1 |
nie mam |
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|
|
|
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|
|
|
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|
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x72 |
2 |
24 |
0 |
1 |
0 |
2 |
nie widzę potrzeby |
|
|
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|
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|
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x73 |
2 |
21 |
0 |
1 |
0 |
2 |
brak |
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x74 |
2 |
30 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Jak dla mnie, wszystko jest ok. /jeżeli będę miała jakiekolwiek uwagi na pewno napiszę do Was :) |
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x75 |
2 |
22 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Nie mam uwag. |
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x76 |
2 |
51 |
1 |
1 |
0 |
2 |
nie widzę potrzeby zmian |
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x77 |
2 |
20 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Nie widzę takiej potrzeby |
|
|
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|
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x78 |
2 |
37 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Nie mam zastrzeżeń do działania platformy. |
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x79 |
2 |
24 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Nie widzę potrzeby |
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|
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|
|
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x80 |
2 |
27 |
0 |
0 |
1 |
1 |
brak |
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x81 |
2 |
22 |
1 |
0 |
0 |
1 |
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x82 |
2 |
20 |
1 |
0 |
1 |
1 |
Jak narazie podczas korzystania z platformy nie napotkałam na jakąkolwiek nieprawidłowość. |
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x83 |
2 |
35 |
1 |
0 |
1 |
1 |
Myślę, że instrukcja jest wystarczająca. |
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x84 |
2 |
30 |
0 |
0 |
1 |
2 |
Nie widzę potrzeby uzupełniania instrukcji. |
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x85 |
2 |
23 |
1 |
0 |
0 |
2 |
brak |
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x86 |
2 |
21 |
1 |
0 |
0 |
1 |
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x87 |
2 |
38 |
0 |
1 |
0 |
2 |
nie mam wskazań |
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x88 |
2 |
32 |
0 |
1 |
0 |
2 |
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x89 |
2 |
26 |
0 |
0 |
1 |
1 |
wszystkie materiały powinny być udostępnione na wykładach, poszerzenia i ewentualne komentarze w wersji internetowej, pliki łatwe do odtworzenia, kopiowania i druku. |
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x90 |
2 |
57 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Ponieważ sprawdzenie instrukcji nastapi dopiero na najbliższych zajęciach w piatek 20 marca 09 jak na chwilę obecną nie posiadam pełnej wiedzy w zakresie ewentualnej modyfikacji instrukcji która nam doręczono. |
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x91 |
2 |
21 |
0 |
1 |
0 |
2 |
nie mam żadnych uwag na ww. temat, w/g mnie instrukcja była jak najbardziej zrozumiała i przejrzysta. |
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x92 |
2 |
23 |
0 |
0 |
1 |
1 |
Myślę że w szkoleniu jak i w instrukcji zawarte są wystarczające potrzebne informacje. |
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x93 |
2 |
55 |
0 |
1 |
0 |
2 |
nie widzę potrzeby uzupełniania instrukcji |
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x94 |
2 |
30 |
0 |
1 |
0 |
2 |
po prostu na e-learningu nie ma tych wykładów co się "niby" odbywają! |
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x95 |
2 |
36 |
1 |
1 |
0 |
1 |
brak uwag |
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x96 |
2 |
24 |
0 |
0 |
1 |
2 |
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x97 |
2 |
23 |
1 |
1 |
0 |
2 |
nie widze potrzeby |
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x98 |
1 |
21 |
1 |
1 |
0 |
2 |
Nie widzę takiej potrzeby |
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x99 |
2 |
30 |
1 |
0 |
0 |
1 |
brak sugestii |
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x100 |
2 |
24 |
1 |
0 |
0 |
2 |
no coment ;-) |
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x101 |
2 |
21 |
0 |
1 |
1 |
2 |
Mysle ze instrukcje sa jane i klarowne wg mnie nie trzeba niczego zmieniac dziekuje |
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x102 |
2 |
38 |
0 |
1 |
0 |
2 |
Nie mam zastrzeżeń! |
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x103 |
2 |
37 |
0 |
0 |
1 |
2 |
brak uwag |
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x104 |
2 |
32 |
1 |
0 |
1 |
1 |
instrukcja jest prosta i czytelna |
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x105 |
2 |
26 |
1 |
0 |
0 |
2 |
Wszystko jest Ok. Nie potrzeba żadnej instrukcji wszystko robi się intuicyjnie. |
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x106 |
2 |
22 |
0 |
1 |
0 |
2 |
- |
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x107 |
2 |
42 |
0 |
1 |
0 |
2 |
Wszystkie instrukcje są dla mnie czytelne. |
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x108 |
2 |
21 |
0 |
1 |
0 |
2 |
nie |
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x109 |
2 |
30 |
1 |
0 |
1 |
1 |
Chciałabym aby takie zajecia były prowadzone przy komputerze. |
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x110 |
2 |
35 |
0 |
0 |
1 |
2 |
dfjhwrj6rtjw |
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x111 |
2 |
26 |
0 |
0 |
1 |
2 |
nie widzę potrzeby |
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x112 |
2 |
20 |
1 |
0 |
0 |
1 |
. |
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x113 |
2 |
48 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Nie widzę potrzeby uzupełnienia instrukcji. Wszystko jest zrozumiałe. |
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x114 |
2 |
39 |
1 |
0 |
0 |
1 |
nic |
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x115 |
2 |
23 |
1 |
0 |
1 |
1 |
Jak na razie nie widzę żadnych zastrzeżeń co do funkcjonowania platformy .Oby tak dalej:) |
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x116 |
2 |
25 |
1 |
0 |
0 |
2 |
wszystko jest tak jak ma byc, tyle:) |
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x117 |
2 |
21 |
0 |
0 |
1 |
2 |
instrukcja to nie jest problem. problemem jest tutaj podejście niektórych wykładowców do platformy e-learningowej. proponuję więcej samokrytyki i dystansu do tego typu nauczania |
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x118 |
2 |
48 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Byłaby mile widziana forma komunikacji ze wszystkimi wykładowcami i prowadzącymi ćwiczenia. |
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x119 |
2 |
21 |
1 |
0 |
1 |
1 |
nie widzę takiej potrzeby |
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x120 |
2 |
55 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Instrukcja jest nawet dla mnie bardzo jasno napisana.Nic dodać nic ująć. |
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x121 |
2 |
28 |
1 |
0 |
1 |
1 |
Brak |
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x122 |
2 |
34 |
0 |
1 |
1 |
1 |
Nie mogę znalezc instrukcji zamieszczania plików? |
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x123 |
2 |
22 |
1 |
1 |
1 |
2 |
wszystko ok. |
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x124 |
2 |
21 |
0 |
1 |
0 |
2 |
brak sugestii =) |
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x125 |
2 |
21 |
1 |
0 |
1 |
1 |
Instukcja nie wymaga uzupełnienia, jest napisana w jasny i konkretny sposób. |
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x126 |
2 |
26 |
0 |
1 |
0 |
2 |
Nie potrzebne |
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x127 |
2 |
29 |
1 |
0 |
1 |
1 |
nie widze potrzeby |
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x128 |
2 |
23 |
0 |
1 |
0 |
2 |
e-learning nie sprawil mi klopotow w poprzednim sem. wiec instrukcja byla uzupelniona a wszystkie kroki dotyczace postepowania na platformie bylo szczególowo opisane |
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x129 |
2 |
25 |
0 |
1 |
0 |
2 |
Nie |
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x130 |
2 |
23 |
1 |
1 |
1 |
1 |
wszystko ok |
|
|
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x131 |
2 |
21 |
0 |
0 |
1 |
1 |
bez uwag |
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x132 |
2 |
23 |
0 |
1 |
0 |
2 |
nie widze na razie potrzeby dziekuje |
|
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|
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|
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x133 |
2 |
27 |
0 |
1 |
0 |
2 |
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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x134 |
2 |
48 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Nie mam potrzeby uzupełnienia instrukcji |
|
|
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|
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|
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x135 |
2 |
21 |
0 |
1 |
0 |
2 |
Nie mam zastrzeżeń. |
|
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|
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x136 |
2 |
63 |
0 |
1 |
0 |
2 |
Dotyczy osob starszych gdzie np materiały z matematyki nie były przerabiane w technikum w latach 60 i 70 należałoby poszerzyc lub za odpłatnośćią omówic te brakujace materiały. |
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x137 |
1 |
22 |
0 |
0 |
1 |
1 |
brak |
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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x138 |
2 |
30 |
0 |
1 |
0 |
2 |
Moim zdaniem powinno byc jak dotychczas |
|
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|
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|
|
|
|
|
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x139 |
2 |
23 |
1 |
0 |
1 |
1 |
nie widzę innych potrzeb uzupełnienia instrukcji |
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|
|
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|
|
|
|
|
|
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x140 |
2 |
39 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Nie mamsugestii |
|
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|
|
|
|
|
|
|
|
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|
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x141 |
2 |
20 |
1 |
0 |
0 |
1 |
nie widzę potrzeby uzupełnienia instrukcji |
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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x142 |
2 |
24 |
1 |
1 |
1 |
1 |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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x143 |
2 |
53 |
0 |
0 |
1 |
1 |
Dla mnie szkolenie jest wystarczajace. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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x144 |
2 |
26 |
0 |
0 |
1 |
1 |
Nie mam zastrzeżeń |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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x145 |
2 |
29 |
0 |
0 |
1 |
1 |
jest ok |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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x146 |
2 |
44 |
0 |
1 |
0 |
2 |
instrukcja była czytelna i nie wymaga zmiany |
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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x147 |
2 |
22 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Nie potrzeba innych informacji niz te zapisane w instrukcji |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
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x148 |
2 |
34 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Czasem łatwiej jest pojąć pewne kwestie analizując konkretny przykład |
|
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|
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|
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|
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|
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x149 |
2 |
49 |
1 |
0 |
1 |
1 |
Nie widzę potrzeby korekty. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
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x150 |
2 |
26 |
1 |
0 |
1 |
1 |
brak |
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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x151 |
1 |
24 |
0 |
0 |
1 |
1 |
nie widzę. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
x152 |
2 |
21 |
1 |
0 |
0 |
1 |
brak |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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x153 |
2 |
22 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Nie mam zastrzeżeń do instrukcji w e-learningu |
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
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|
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x154 |
2 |
21 |
0 |
1 |
0 |
2 |
brak |
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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x155 |
2 |
24 |
1 |
1 |
0 |
2 |
nie widze takiej potrzeby |
|
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|
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x156 |
2 |
40 |
1 |
1 |
1 |
2 |
ok |
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
|
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x157 |
2 |
28 |
1 |
0 |
1 |
2 |
Jest ok. |
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|
|
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|
|
|
|
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x158 |
2 |
35 |
1 |
0 |
0 |
1 |
dokładniejszy opis dla VISTA |
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x159 |
2 |
24 |
0 |
1 |
0 |
2 |
wszystko ok |
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x160 |
2 |
31 |
0 |
1 |
0 |
2 |
brak |
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x161 |
2 |
39 |
0 |
0 |
1 |
2 |
nie widzę potrzeby |
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x162 |
2 |
38 |
1 |
0 |
1 |
1 |
jest wystarczająco przejrzysta,nie wymaga dodatkowych uzupełniń |
|
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x163 |
1 |
30 |
0 |
0 |
1 |
2 |
nie |
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x164 |
2 |
26 |
1 |
0 |
0 |
2 |
wszystko jest jasne i dobrze opisane |
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x165 |
2 |
21 |
0 |
1 |
1 |
2 |
wszystko ok |
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|
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x166 |
1 |
22 |
0 |
0 |
1 |
1 |
instrukcja zawierała wszystkie informacje które były mi potrzebne |
|
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|
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x167 |
2 |
29 |
1 |
0 |
0 |
1 |
/ |
|
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
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x168 |
2 |
27 |
0 |
1 |
0 |
2 |
brak |
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x169 |
2 |
26 |
0 |
0 |
1 |
1 |
uważam że instrukcja jest bardzo dobra |
|
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x170 |
2 |
23 |
1 |
1 |
0 |
1 |
Nie widzę takiej potrzeby, sądzę iż większość problematyki jest omówiona. |
|
|
|
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|
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x171 |
2 |
23 |
0 |
1 |
1 |
2 |
Proszę o uwzględnienie mojej ankiety dla poprawy działania platformy |
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x172 |
2 |
44 |
0 |
1 |
0 |
2 |
przedstawiona instrukcja zawiera wszelkie niezbędne informacje konieczne do prawidłowego korzystania z platformy |
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|
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x173 |
2 |
41 |
1 |
1 |
1 |
2 |
Jes OK!!! |
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
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x174 |
2 |
22 |
0 |
1 |
0 |
2 |
Nie widzę takiej potrzeby. |
|
|
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|
|
|
|
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|
|
|
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|
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|
x175 |
2 |
36 |
1 |
0 |
0 |
1 |
nie |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
x176 |
2 |
28 |
1 |
0 |
0 |
1 |
:-( |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
x177 |
2 |
22 |
0 |
1 |
0 |
2 |
ff |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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x178 |
2 |
28 |
1 |
1 |
0 |
1 |
Według mnie instrukcja papierowa była ok. |
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|
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|
|
|
|
|
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|
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x179 |
2 |
23 |
0 |
1 |
0 |
2 |
wszystko OK |
|
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|
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|
|
|
|
|
|
|
|
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|
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|
x180 |
2 |
30 |
0 |
0 |
1 |
1 |
ok |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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x181 |
2 |
23 |
0 |
0 |
1 |
2 |
nie widzę takiej potrzeby |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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x182 |
2 |
20 |
1 |
0 |
0 |
1 |
|
|
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|
|
|
|
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|
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|
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|
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|
|
x183 |
2 |
22 |
0 |
0 |
1 |
1 |
nie widzę potrzeby uzupełanienia instrukcji, wszystko było w niej zawarte co jest potrzebne do sprawnego poruszania sie po e-learningu:) |
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x184 |
2 |
21 |
1 |
0 |
0 |
2 |
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x185 |
2 |
42 |
1 |
1 |
1 |
2 |
Szkolenie dla mnie było rzeczowe i przedstawiało wszystkie potrzebne zagadnienia. |
|
|
|
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|
|
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|
|
|
|
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x186 |
2 |
30 |
1 |
0 |
0 |
1 |
wszystko ok, tylko szkoda że hasła i loginy nie moga być dostarcane samym starostom grup. Wiele osób będzie mieć problem z odebraniem haseł na skrzynki mailowe-szczególnie te dojeżdzające. |
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|
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|
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|
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x187 |
2 |
20 |
0 |
0 |
1 |
2 |
Nie widze takiej potrzeby. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
x188 |
2 |
31 |
0 |
1 |
0 |
2 |
brak |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x189 |
2 |
27 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Brak sugestii |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x190 |
2 |
42 |
0 |
0 |
1 |
2 |
nie |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x191 |
2 |
35 |
0 |
1 |
1 |
2 |
ok |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x192 |
2 |
23 |
0 |
1 |
0 |
2 |
HJFJ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x193 |
2 |
29 |
0 |
0 |
1 |
2 |
Nie widze zadnego problemu z obsługą paltformy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x194 |
2 |
21 |
0 |
1 |
0 |
1 |
nie widzę potrzeby |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x195 |
2 |
22 |
0 |
0 |
1 |
1 |
Nie widzę takiej potrzeby |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x196 |
2 |
22 |
0 |
0 |
1 |
1 |
nie widze |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x197 |
2 |
23 |
0 |
0 |
1 |
2 |
Nie mam żadnych zastrzeżeń |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x198 |
2 |
23 |
0 |
1 |
1 |
2 |
nie ma potrzeby uzupełniania instrukcji obsługi platformy. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x199 |
2 |
25 |
1 |
0 |
0 |
1 |
nie mem uwag |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x200 |
2 |
45 |
0 |
1 |
0 |
2 |
nie widzę potrzeby |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x201 |
2 |
28 |
0 |
1 |
0 |
2 |
Brak sugestii. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x202 |
2 |
23 |
0 |
0 |
1 |
1 |
nie mam zastrzeżeń |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x203 |
2 |
30 |
0 |
1 |
0 |
2 |
nie |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x204 |
2 |
32 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Obsługa platformy e-learningu powinna być łatwiejsza w obsłudze. Za dużo czasu potrzeba by ją opanować. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x205 |
1 |
21 |
0 |
0 |
1 |
1 |
nie mam potrzeby |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x206 |
2 |
21 |
1 |
0 |
0 |
1 |
wszystko odbywało się zgodnie z moimi oczekiwaniami |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ilość stud. stacj. |
6.80% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ilość stud. niestacj. |
93.20% |
ad.1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
średnia wieku |
|
28.12 |
ad.2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
instr. Drukowana |
|
|
92 |
|
|
34.46% |
ilośc odpowiedzi |
267 |
34.4569288389513 |
ad.3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
wersja elektr. |
|
|
|
82 |
|
30.71% |
|
|
30.7116104868914 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
szkolenie |
|
|
|
|
93 |
34.83% |
|
|
34.8314606741573 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
drukowana |
|
|
|
|
|
53.88% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
elektroniczna |
|
|
|
|
|
46.12% |
ad.4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
szkolenie |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
suma v3_1 v3_2 v3_3 |
|
|
|
|
267 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ad.5. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
idRespondenta |
v2_t |
v4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
instr. Drukowana |
|
|
92 |
|
|
|
|
|
|
|
|
x4 |
19 |
1 |
|
x56 |
26 |
2 |
|
x27 |
36 |
1 |
|
|
wersja elektr. |
|
|
82 |
|
|
|
|
|
|
|
|
x10 |
20 |
2 |
|
x89 |
26 |
1 |
|
x95 |
36 |
1 |
|
|
szkolenie |
|
|
93 |
|
|
|
|
|
|
|
|
x24 |
20 |
1 |
|
x105 |
26 |
2 |
|
x175 |
36 |
1 |
|
|
suma v3_1 v3_2 v3_3 |
|
|
267 |
|
|
|
|
|
|
|
|
x28 |
20 |
1 |
|
x111 |
26 |
2 |
|
x17 |
37 |
2 |
|
|
|
|
x45 |
20 |
1 |
|
x126 |
26 |
2 |
|
x70 |
37 |
1 |
|
|
|
x61 |
20 |
1 |
|
x144 |
26 |
1 |
|
x78 |
37 |
1 |
|
|
|
x66 |
20 |
1 |
|
x150 |
26 |
1 |
|
x103 |
37 |
2 |
|
|
|
x77 |
20 |
1 |
|
x164 |
26 |
2 |
|
x87 |
38 |
2 |
|
|
|
x82 |
20 |
1 |
|
x169 |
26 |
1 |
|
x102 |
38 |
2 |
|
|
|
x112 |
20 |
1 |
|
x16 |
27 |
1 |
|
x162 |
38 |
1 |
|
|
|
x141 |
20 |
1 |
|
x80 |
27 |
1 |
|
x18 |
39 |
1 |
|
|
|
x182 |
20 |
1 |
|
x133 |
27 |
2 |
|
x37 |
39 |
2 |
|
|
|
x187 |
20 |
2 |
|
x168 |
27 |
2 |
|
x114 |
39 |
1 |
|
|
|
x5 |
21 |
1 |
|
x189 |
27 |
1 |
|
x140 |
39 |
1 |
|
|
|
x8 |
21 |
1 |
|
x52 |
28 |
1 |
|
x161 |
39 |
2 |
|
|
|
x12 |
21 |
2 |
|
x69 |
28 |
1 |
|
x68 |
40 |
1 |
|
|
|
x15 |
21 |
1 |
|
x121 |
28 |
1 |
|
x156 |
40 |
2 |
|
|
|
x19 |
21 |
1 |
|
x157 |
28 |
2 |
|
x48 |
41 |
1 |
|
|
|
x20 |
21 |
1 |
|
x176 |
28 |
1 |
|
x173 |
41 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x21 |
21 |
2 |
|
x178 |
28 |
1 |
|
x30 |
42 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
x35 |
21 |
2 |
|
x201 |
28 |
2 |
|
x107 |
42 |
2 |
|
|
|
|
|
|
x38 |
21 |
1 |
|
x3 |
29 |
1 |
|
x185 |
42 |
2 |
|
|
|
|
|
|
x40 |
21 |
2 |
|
x43 |
29 |
2 |
|
x190 |
42 |
2 |
|
|
|
|
|
|
x50 |
21 |
1 |
|
x47 |
29 |
1 |
|
x53 |
43 |
2 |
|
|
|
|
|
|
x55 |
21 |
1 |
|
x127 |
29 |
1 |
|
x146 |
44 |
2 |
|
|
|
|
|
|
x64 |
21 |
1 |
|
x145 |
29 |
1 |
|
x172 |
44 |
2 |
|
|
|
|
|
|
x73 |
21 |
2 |
|
x167 |
29 |
1 |
|
x9 |
45 |
2 |
|
|
|
|
|
|
x86 |
21 |
1 |
|
x193 |
29 |
2 |
|
x200 |
45 |
2 |
|
|
|
|
|
|
x91 |
21 |
2 |
|
x74 |
30 |
1 |
|
x31 |
46 |
1 |
|
|
|
|
|
|
x98 |
21 |
2 |
|
x84 |
30 |
2 |
|
x113 |
48 |
1 |
|
|
|
|
|
|
x101 |
21 |
2 |
|
x94 |
30 |
2 |
|
x118 |
48 |
1 |
|
|
|
|
|
|
x108 |
21 |
2 |
|
x99 |
30 |
1 |
|
x134 |
48 |
1 |
|
|
|
|
|
|
x117 |
21 |
2 |
|
x109 |
30 |
1 |
|
x149 |
49 |
1 |
|
|
|
|
|
|
x119 |
21 |
1 |
|
x138 |
30 |
2 |
|
x76 |
51 |
2 |
|
|
|
|
|
|
x124 |
21 |
2 |
|
x163 |
30 |
2 |
|
x143 |
53 |
1 |
|
|
|
|
|
|
x125 |
21 |
1 |
|
x180 |
30 |
1 |
|
x93 |
55 |
2 |
|
|
|
|
|
|
x131 |
21 |
1 |
|
x186 |
30 |
1 |
|
x120 |
55 |
1 |
|
|
|
|
|
|
x135 |
21 |
2 |
|
x203 |
30 |
2 |
|
x90 |
57 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
x152 |
21 |
1 |
|
x63 |
31 |
2 |
|
x136 |
63 |
2 |
|
|
|
|
|
|
x154 |
21 |
2 |
|
x67 |
31 |
1 |
|
|
|
19 |
48.72% |
instrukcja drukowana |
|
|
|
|
x165 |
21 |
2 |
|
x160 |
31 |
2 |
|
|
|
20 |
51.28% |
instrukcja elektroniczna |
|
|
|
|
x184 |
21 |
2 |
|
x188 |
31 |
2 |
|
|
wiek powyżej 36 lat |
|
|
|
|
|
x194 |
21 |
1 |
|
x22 |
32 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x205 |
21 |
1 |
|
x88 |
32 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x206 |
21 |
1 |
|
x104 |
32 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x2 |
22 |
1 |
|
x204 |
32 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x11 |
22 |
2 |
|
x6 |
33 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x25 |
22 |
2 |
|
x36 |
33 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x34 |
22 |
1 |
|
x122 |
34 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x41 |
22 |
1 |
|
x148 |
34 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x42 |
22 |
1 |
|
x65 |
35 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x54 |
22 |
2 |
|
x83 |
35 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x57 |
22 |
1 |
|
x110 |
35 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x58 |
22 |
2 |
|
x158 |
35 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x75 |
22 |
1 |
|
x191 |
35 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x81 |
22 |
1 |
|
|
|
31 |
56.36% |
instrukcja drukowana |
|
|
|
|
|
|
|
|
x106 |
22 |
2 |
|
|
|
24 |
43.64% |
instrukcja elektroniczna |
|
|
|
|
|
|
|
x123 |
22 |
2 |
|
|
wiek 26 - 35 lat |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x137 |
22 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x147 |
22 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x153 |
22 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x166 |
22 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x174 |
22 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x177 |
22 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x183 |
22 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x195 |
22 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x196 |
22 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x13 |
23 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x23 |
23 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x26 |
23 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x32 |
23 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x33 |
23 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x39 |
23 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x59 |
23 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x62 |
23 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x85 |
23 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x92 |
23 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x97 |
23 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x115 |
23 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x128 |
23 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x130 |
23 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x132 |
23 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x139 |
23 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x170 |
23 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x171 |
23 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x179 |
23 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x181 |
23 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x192 |
23 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x197 |
23 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x198 |
23 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x202 |
23 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x1 |
24 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x7 |
24 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x14 |
24 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x29 |
24 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x44 |
24 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x46 |
24 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x51 |
24 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x60 |
24 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x71 |
24 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x72 |
24 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x79 |
24 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x96 |
24 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x100 |
24 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x142 |
24 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x151 |
24 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x155 |
24 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x159 |
24 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x49 |
25 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x116 |
25 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x129 |
25 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x199 |
25 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
61 |
54.46% |
instrukcja drukowana |
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
51 |
45.54% |
instrukcja elektroniczna |
|
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wiek do 25 lat |
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