Rozdział 16. Romantyczna Europa
Przeczytaj tekst zródłowy, a następnie zaznacz poprawną odpowiedz.
Przy wieczerzy wznoszono rozmaite toasta. A wtem widzimy powstającego Adama. Cała twarz jego
przybrała jakąś anielską postać i dziwna, niepojęta światłość otoczyła jego skronie. Powstali wszyscy
jakby na zjawienie się bóstwa przychodzącego odwiedzić śmiertelnych. A on wypuszczał z ust swych
rzekę słów, najcudowniejszych myśli i rymów, z taką siłą, gwałtownością i mocą, a razem z takim
wdziękiem, że im nic równego nie było. Taki pęd niewstrzymany, że nam oddech tamowało. Staliśmy w
osłupieniu, milczenie było grobowe.
Całej jego improwizacji było może z półtorasta* wierszy. Kiedy ją skończył, nastąpiła chwila
najuroczystsza, bo wszyscy zalali się łzami, jeden okrzyk uwielbienia wyrwał się z piersi, wszyscy padli
przed nim na kolana. Jakieś uczucie spólnej miłości ogarnęło serca wszystkich. Mało znajomi ściskali
się jak dawni przyjaciele, poprzysięgali sobie wzajemną przyjazń. Byli i tacy, co doznali nerwowego
ataku, jakiegoś konwulsyjnego wzruszenia. Chorzy mówili, że są uzdrowieni, a artyści czuli w sobie
nową siłę twórczą, którą im w tej chwili geniusz użyczał.
Eustachy Januszkiewicz, List do Eugenii Larissówny, 1840 rok
* półtorasta 150
1. Do kogo skierowana była relacja z wieczerzy?
a) adresat nie został określony b) do Eustachego Januszkiewicza
c) do Adama Mickiewicza d) do Eugenii Larissówny
2. Który z zacytowanych fragmentów opisuje reakcję słuchaczy podczas improwizacji?
a) Staliśmy w osłupieniu, milczenie było grobowe
b) Jakieś uczucie spólnej miłości ogarnęło serca wszystkich
c) wszyscy zalali się łzami, jeden okrzyk uwielbienia wyrwał się z piersi
d) Byli i tacy, co doznali nerwowego ataku, jakiegoś konwulsyjnego wzruszenia
3. Jakie zjawisko miało towarzyszyć improwizacji?
a) płacz słuchaczy b) pojawienie się bóstwa
c) rozświetlenie się twarzy poety d) przybranie przez poetę postaci anioła
4. Które ze zdań zawiera informacje o efektach, jakie miała wywołać u słuchaczy improwizacja?
a) Dawni przyjaciele odnowili więzy przyjazni.
b) Uczestnicy spotkania uklękli i odmówili modlitwę.
c) Żaden z uczestników wieczerzy nie mógł wydobyć z siebie słowa.
d) Niektórzy uczestnicy spotkania twierdzili, że poprawił się stan ich zdrowia.
5. Na podstawie wiedzy pozazródłowej podaj, jak z racji wpływu wywieranego na społeczeństwo
określano w romantyzmie poetów.
....................................................................................................................................................................
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
16 Jak?ac o ziemie pdf,138,3223,pobierz3 16 Europa w 1916r i front zachodni 1914 19183 16 Europa w 1916r i front zac Nieznany13 europa swietego przymierza pdf5 scen 16 pdffunction pdf execute imageSentymentalno romantyczny charakter miłości Wertera i LottyLitania do Ducha Świętego x2 A4 PDFScenariusz 16 Rowerem do szkoływięcej podobnych podstron