egzamin gimnazjalny 2010

background image

wspólny cel...

© Copyright by ZamKor

P. Sagnowski i Wspólnicy sp. j.

ul. Tetmajera 19, 31-352 Kraków

tel. +48 12 623 25 00

faks +48 12 623 25 24

e-mail: zamkor@zamkor.pl

adres ser wisu: www.zamkor.pl

ZamKor

Zadania z fizyki z czêœci matematyczno-przyrodniczej

egzaminu gimnazjalnego 2010

Zadan ie 21. (0-1)

Na ¿arówkach do latarek znajduj¹ siê informacje o warunkach ich pracy.

Je¿eli w tym samym czasie ka¿da z ¿arówek pracuje w warunkach zgodnych z umieszczon¹ na niej
informacj¹, to
A. pierwsza ¿arówka pobiera pr¹d o wiêkszej mocy.
B. do pierwszej ¿arówki przy³o¿one jest mniejsze napiêcie.
C. przez drug¹ ¿arówkê p³ynie pr¹d o wiêkszym natê¿eniu.
D. opór pierwszej ¿arówki jest wiêkszy ni¿ drugiej.

Zadanie 22. (0-1)

Pawe³ uchyli³ drzwi z ciep³ego pokoju do zimnego korytarza. Wzd³u¿ pionowej szczeliny
powsta³ej miêdzy drzwiami i framug¹ przesuwa³ zapalon¹ œwieczkê. W którym
fragmencie szczeliny p³omieñ œwieczki powinien odchyliæ siê od pionu najmniej?
A. W œrodkowym.
B. W dolnym.
C. W górnym.
D. Wszêdzie jednakowo.

Zadanie 27. (0-3)

Oblicz, jak¹ objêtoœæ mia³ Cullinan (najwiêkszy znaleziony diament). Przyjmij, ¿e gêstoœæ diamentu wynosi
3 2

3

, g cm . Zapisz obliczenia. Wynik zaokr¹glij do ca³oœci.

Zadanie 28. (0-3)

Ola wla³a æwieræ litra wody o temperaturze 20

o

C do czajnika o mocy 1000 W. Do ogrzania 1 kg wody o 1

o

C

potrzeba 4200 J energii. Oblicz, po jakim czasie woda w czajniku osi¹gnie temperaturê wrzenia 100

o

C.

Przyjmij, ¿e 1 litr wody ma masê 1 kg, a ca³e ciep³o wydzielane w grza³ce jest pobierane przez wodê. Zapisz
obliczenia.

Do kum ent zosta³ po brany z ser wisu Zam Kor.

Wszel kie prawa zastr ze¿one.

Data utwor zenia:

2010-05-26

Stro na 1

2,4 V 0,75 A

pierwsza ¿arówka

2,4 V 0,5 A

druga ¿arówka

background image

wspólny cel...

© Copyright by ZamKor

P. Sagnowski i Wspólnicy sp. j.

ul. Tetmajera 19, 31-352 Kraków

tel. +48 12 623 25 00

faks +48 12 623 25 24

e-mail: zamkor@zamkor.pl

adres ser wisu: www.zamkor.pl

ZamKor

Informacje do zadañ 29. i 30.
Pracownik ochrony chodzi wzd³u¿ ogrodzenia parkingu (w kszta³cie trapezu prostok¹tnego) ze sta³¹ prêd -
koœci¹ 1 m/s. Obchód zaczyna od wartowni A. Na rysunku przedstawiono plan jego trasy, a obok podano
wymiary parkingu.

AB = 125 m
BC = 65 m
CD = 100 m
AD = 60 m

Zadanie 29. (0-2)

Minê³o 10 minut od chwili rozpoczêcia obchodu. Na którym odcinku znajduje siê pracownik ochrony? Zapisz
obliczenia.

Informacje do zadañ 33. i 34.
Roœliny wbudowuj¹ w swoje tkanki zarówno wêgiel

12

C, jak i promieniotwórczy wêgi

14

C. Na skutek

samoistnego rozpadu

14

C jeden gram wêgla w ¿ywym drzewie emituje oko³o 16 cz¹stek beta na minutê.

Kiedy roœlina obumiera, proces przyswajania wêgla ustaje i zawartoœæ izotopu

14

C w jej tkankach zaczyna

maleæ. Czas po³owicznego rozpadu wêgla

14

C wynosi 5700 lat.

Na wykresie przedstawiono, jak zmienia³a siê emisja cz¹stek beta ze 100 g wêgla w ci¹gu 23 000 lat po
obumarciu drzewa.

Liczba cz¹stek beta emitowanych przez 100 g wêgla na minutê w zale¿noœci od czasu, jaki up³yn¹³ od

chwili obumarcia drzewa

Do kum ent zosta³ po brany z ser wisu Zam Kor.

Wszel kie prawa zastr ze¿one.

Data utwor zenia:

2010-05-26

Stro na 2

A

F B

C

D

F

background image

Zadanie 33. (0-1)

Sto gramów wêgla zawartego w drewnie ze szcz¹tków prehistorycznych narzêdzi emituje 500 cz¹stek beta na
minutê. Ile tysiêcy lat temu obumar³o drzewo, z którego wykonano te narzêdzia?

Zadanie 34. (0-1)

Przedstaw, uzupe³niaj¹c tabelê, jak zmienia³a siê emisja cz¹stek beta z 50 g wêgla w ci¹gu 17 100 lat od
chwili obumarcia drzewa.

Czas od chwi li obumarc ia drze wa w latach

0

5 700

11 400

17 100

Licz

ba cz¹stek beta wyemit

owa

nych przez 50 g

wêgla w ci¹gu minuty

100

Do kum ent zosta³ po brany z ser wisu Zam Kor.

Wszel kie prawa zastr ze¿one.

Data utwor zenia:

2010-05-26

Stro na 3

background image

Rozwi¹zania zadañ z fizyki z czêœci matematyczno-przyrodniczej

egzaminu gimnazjalnego 2010

Zadan ie 21. (0-1)

Moc urz¹dzenia wyra¿a siê wzorem

P

UI

=

Na tej podstawie wnioskujemy, ¿e pierwsza ¿arówka pracuje z wieksz¹ moc¹.
OdpowiedŸ poprawna A.

Zadanie 22. (0-1)

Zadanie dotyczy zjawiska konwekcji. Jest to sposób transportu energii, któremu towarzyszy trans port masy
gazu lub cieczy.
Gêstoœæ zimnego powietrza w korytarzu jest wiêksza od gêstoœci ciep³ego powietrza w pokoju. Przy pod³odze
powietrze z korytarza przemieszcza siê do pokoju (tak, jak w zimie powietrze przez uchylone okno wp³ywa do
pokoju i ch³odzi nasze stopy). P³omieñ umieszczonej tam œwieczki jest odchylony w stronê pokoju. Powietrze,
wp³ywaj¹ce z korytarza jest ogrzewane, rozszerza siê, jego gêstoœæ maleje i zgodnie z prawem Archimedesa
unosi siê w górê. Pod sufitem ciep³e powietrze przemieszcza siê do korytarza. P³omieñ umieszczonej pod
sufitem œwieczki odchyla siê w stronê korytarza. Najwiêksza szansa na to, ¿e p³omieñ ustawi siê pionowo
jest w œrodkowej czêœci szczeliny.
OdpowiedŸ poprawna A.

Zadanie 27. (0-3)

Do rozwi¹zania tego zadania nale¿y skorzystaæ z „Informacji do zadañ 25–27”.

Dane: m =

×

=

3106 0 2

621 2

,

,

g

g, r = 3 2

3

,

g

cm

Szukane: V
Rozwi¹zanie:

r =

m

V

sk¹d V

m

=

r

V =

»

621 2

3 2

194

3

3

,

,

g

g

cm

cm

OdpowiedŸ: Cullinan mia³ objêtoœæ oko³o 194

3

cm .

Do kum ent zosta³ po brany z ser wisu Zam Kor.

Wszel kie prawa zastr ze¿one.

Data utwor zenia:

2010-05-26

Stro na 4

background image

Zadanie 28. (0-3)

Sposób rozwi¹zania zadania zale¿y od tego, czy uczeñ pozna³ w gimnazjum i rozumie pojêcie ciep³a
w³aœciwego.
Jeœli tak, to potrafi³ na podstawie tematu zadania wywnioskowaæ, ¿e ciep³o w³aœciwe wody wynosi

c

w

=

×°

4200

J

kg C

. Pozosta³e dane to:

m =

1

4

kg, Dt =

° -

° =

°

100

20

80

C

C

C, P = 1000 W

Szukane: czas ogrzewania t
Rozwi¹zanie:
Praca W

P

= t wykonana przez pr¹d elektryczny p³yn¹cy w grza³ce czajnika powoduje wzrost energii

wewnêtrznej DE

w

grza³ki. Na skutek ró¿nicy temperatur pomiêdzy grza³k¹ i wod¹, zostaje wodzie przekazane

ciep³o:

Q

E

W

P

w

=

=

=

D

t

Przekazane wodzie ciep³o mo¿na wyraziæ tak¿e wzorem

Q

mc

t

w

=

D

Porównuj¹c oba wyra¿enia, otrzymujemy:

P

mc

t

w

t =

D sk¹d t =

mc

t

P

w

D

t =

×

×°

×

°

=

×

=

1

4

4200

80

1000

4200 20

1000

84

kg

J

kg C

C

W

J

J

s

s

OdpowiedŸ: Woda osi¹gnê³a temperaturê wrzenia po 84 s.

Jeœli z informacji, ¿e „do ogrzania 1 kg wody o 1° C potrzeba 4200 J” uczeñ nie potrafi wywnioskowaæ, ¿e

ciep³o w³aœciwe wody wynosi c

w

=

×°

4200

J

kg C

, mo¿e skorzystaæ z proporcji.

Jeœli do ogrzania 1 kg wody o 1° C potrzeba 4200 J,

to do ogrzania

1

4

kg wody o 1° C potrzeba

1

4

4200

1050

×

=

J

J.

Jeœli do ogrzania

1

4

kg wody o 1° C potrzeba 1050 J,

to do ogrzania

1

4

kg wody o 80° C potrzeba 80 1050

84 000

×

=

J

J.

Taka energia (ciep³o) zostaje przekazana wodzie przez grza³kê czajnika o mocy 1000 W w pewnym czasie t.

Do kum ent zosta³ po brany z ser wisu Zam Kor.

Wszel kie prawa zastr ze¿one.

Data utwor zenia:

2010-05-26

Stro na 5

background image

P t = 84 000 J t =

=

84 000

1000

84

J

J

s

s

Zadanie 29. (0-2)

W celu obliczenia czasu potrzebnego na przejœcie ka¿dego z prostoliniowych odcinków korzystamy ze wzoru:

u =

s

t

sk¹d t

s

=

u

t

AB

=

=

125

1

125

m

m

s

s, t

BC

=

=

65

1

65

m

m

s

s, t

CD

= 100 s, t

DA

= 60 s

Sumujemy kolejne czasy dopóty, dopóki ca³kowity czas nie przekroczy 10 min, tj. 600 s.

t

t

t

t

t

AB

BC

CD

DA

1

350

=

+

+

+

=

s

t

t

t

t

AB

BC

CD

2

290

=

+

+

=

s

t

c

=

+

=

350

290

640

s

s

s

OdpowiedŸ: Pracownik ochrony jest na odcinku CD.

Zadanie 33. (0-1)

Z wykresu odczytujemy, ¿e skoro obecnie 100 g wêgla emituje 500 cz¹stek b na minutê, to drzewo obumar³o
9500 lat temu.

Zadanie 34. (0-1)

Z wykresu odczytujemy, ¿e w chwili obumarcia drzewa 100 g wêgla emitowa³o 1600 cz¹stek b na minutê,

wiêc 50 g wêgla emitowa³o w jednej minucie

1
2

1600

800

×

=

cz¹stek b. Po czasie równym okresowi

po³owicznego rozpadu (5700 lat) 50 g wêgla emitowa³o po³owê, czyli 400 cz¹stek b. Po up³ywie czasu
równego dwóm okresom po³owicznego rozpadu (11400 lat) liczba emitowanych cz¹stek zmala³a do 200
cz¹stek b, a po czasie 3 5700

17100

×

=

lat

lat zmala³a do 100 cz¹stek na minutê.

Do kum ent zosta³ po brany z ser wisu Zam Kor.

Wszel kie prawa zastr ze¿one.

Data utwor zenia:

2010-05-26

Stro na 6


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Probny Egzamin Gimnazjalny 2010 czesc matematyczno przyrodnicza
egzamin gimnazjalny 2010
Próbny Egzamin Gimnazjalny 2010, część matematyczno-przyrodnicza PEG2010-Mat-przyr-kartoteka
Egzamin Gimnazjalny 2010 test humanistyczny arkusze POBIERZ
Egzamin gimnazjalny 2010 odpowiedzi do testu humanistycznego
Probny Egzamin Gimnazjalny 2010 czesc matematyczno przyrodnicza
Egzamin Gimnazjalny 2010 test humanistyczny arkusze POBIERZ
Egzamin Gimnazjalny 2010 test humanistyczny odpowiedzi POBIERZ
2010 09 24 egzamin gimnazjalny
Egzamin Gimnazjalny część matematyczno przyrodnicza 2010 ARKUSZ
ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO DLA UCZNIÓW KLAS III
FIZYKOTERAPIA EGZAMIN PRAKTYCZNY 2010, fizykoterapia, ~~FIZYKOTERAPIA
Egz.Gim.Ang2009odpowiedzi, Egzamin gimnazjalny

więcej podobnych podstron