SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1
im. Tadeusza Ko
ściuszki
w Jaworznie
PLAN KÓŁKA PLASTYCZNEGO
„P
ędzelki”
Opracowała: mgr Teresa Kotyla
Prowadz
ąca: mgr Teresa Kotyla
Potrzeba ekspresji własnych prze
żyć i wzruszeń występująca u każdego
człowieka, znajduje w sztuce szczególne mo
żliwości zaspokojenia. Stąd
potrzeba rozwijania u dzieci zdolno
ści i umiejętności w jakiejś z dziedzin
sztuki, na przykład w muzyce, w rysunku, malarstwie itp. Obcowanie ze sztuk
ą
uczy dostrzega
ć i przeżywać piękno świata, ułatwia nawiązanie kontaktu z
otoczeniem, pomaga w u
świadomieniu sobie własnego świata kształtów i barw,
słów i d
źwięków, własnej odrębności.
Od najwcze
śniejszych lat należy rozwijać twórcze możliwości dziecka za
pomoc
ą różnych form wychowania estetycznego. Jedną z nich jest plastyka.
Za po
średnictwem twórczej ekspresji plastycznej dziecko gromadzi
do
świadczenia zarówno poznawcze, jak i twórcze. W procesie tworzenia
doznaje silnych prze
żyć, które nie tylko wynikają z samego działania, lecz także
z mo
żliwości wyrażenia środkami plastycznymi własnych myśli i uczuć.
Dostrzegaj
ąc ważność tego procesu dla harmonijnego rozwoju dziecka w
młodszym wieku szkolnym warto dostarcza
ć mu jak najwięcej okazji do
twórczej ekspresji. Mo
żliwość taką dają pozalekcyjne zajęcia kółka
plastycznego „P
ędzelki”.
Główne cele pracy kółka plastycznego:
•
kształtowanie i rozwijanie wra
żliwości na piękno kształtów i barw
otaczaj
ącej rzeczywistości,
•
kształcenie smaku artystycznego przez poznawanie dzieł sztuki
plastycznej,
•
pobudzanie i rozwijanie umiej
ętności wypowiadania się przez prace
plastyczne,
•
pobudzanie wyobra
źni i wyzwalanie inicjatywy twórczej.
Zaj
ęcia kółka plastycznego w roku szkolnym 2003/2004 odbywać się
b
ędą raz w tygodniu w godzinach popołudniowych. Udział dzieci będzie
dobrowolny i obejmował b
ędzie stałą grupę uczniów z klas młodszych,
zainteresowanych twórczo
ścią plastyczną.
KALENDARZ ZAJĘĆ
ZADANIE
ILO
ŚĆ
ZAJ
ĘĆ
TECHNIKA
TEMAT
Zaj
ęcia organizacyjne
1
Ustalenie regulaminu
kółka
Rozwijanie swobody w
posługiwaniu si
ę plamą barwną na
płaszczy
źnie
1
Malowanie farbami
plakatowymi
Wakacyjny pejza
ż
WRZ
E
SIE
Ń
Zapoznanie z technik
ą składania
papieru
2
Origami
Papierowe zoo
Zało
żenie galerii prac kółka
plastycznego
1
Oprawianie,
opisywanie prac
Nasza galeria
Poznawanie barw ciepłych
1
Stemplowanie
li
śćmi
Barwy jesieni
PAŹD
ZIE
R
NI
K
Swobodne posługiwanie si
ę
kształtem i barw
ą
2
Zabawa kolorem
Wycinanie
kształtów, klejenie
Park jesieni
ą
Posługiwanie sie lini
ą
2
Mokre w mokrym
Idzie smutna jesie
ń
LIS
T
OPAD Inne możliwości posługiwania się
lini
ą
1
Malowanie
patykiem i tuszem
Drzewa na wietrze
Posługiwanie si
ę jednobarwną linią
i plam
ą
1
Rysowanie w
ęglem Górnicy przy pracy
GRU
D
ZIE
Ń
Przygotowanie i praca z mas
ą
soln
ą
2
Lepienie z masy
solnej
Ozdoby choinkowe
Rozwijanie swobodnej ekspresji –
barwy zimne
2
gwasz
Śnieżynka w krainie
śniegu i lodu
STYCZ
E
Ń
Posługiwanie si
ę kształtem na
płaszczy
źnie
2
Wycinanie z
papieru
pergaminowego i
naklejanie
wielowarstwowo
Zimowy pejza
ż
Proporcje ciała ludzkiego
1
Malowanie
farbami
plakatowymi
Zabawy na
śniegu
LUTY Kompozycja wielobarwna z figur
geometrycznych
2
Wycinanie
według szablonu
Pałac króla
Okre
ślanie i stosowanie barw
zło
żonych
1
Malowanie
kredkami
świecowymi
Zwiastuny wiosny
Zapoznanie z technik
ą łączenia
ró
żnych materiałów
2
Collage
Marzanna
MA
RZE
C
Symetria jednoosiowa -
wykorzystanie odpadów
papierowych
1
Składanie papieru Motyl
Pobudzanie inwencji twórczej
2
Według pomysłu
ucznia
Pomysłowe pisanki
KWIE
CIEŃ
Projektowanie i wykonywanie
płaskich form u
żytkowych
1
Malowanie
tuszem, farbami
plakatowymi,
kredkami
Plakat w obronie Ziemi
Wykonanie prac malarskich
inspirowanych muzyk
ą
1
Malowanie
farbami
plakatowymi
Wiosna
Doskonalenie techniki składania
papieru
1
Origami
Papierowe akwarium
MAJ
Zastosowanie barwnej plamy
2
Malowanie
farbami
plakatowymi i
past
ą do zębów
Kwitn
ący sad
Wyró
żnianie i zastosowanie barw
chromatycznych
1
Malowanie
farbami
plakatowymi
T
ęcza nad łąką
Zapoznanie z grafik
ą komputerową
1
Rysowanie za
pomoc
ą edytora
graficznego -
Paint
Wakacje
CZE
RW
IEC
Podsumowanie całorocznej pracy
kółka plastycznego „P
ędzelki”
1
Prace porz
ądkowe
Mam nadziej
ę, iż poprzez organizowanie różnych form aktywności
dziecka, rozwijanie i kształtowanie jego umiej
ętności wpłynę pozytywnie na
mo
żliwości twórcze uczęszczających na zajęcia uczniów. Działania plastyczne
pobudz
ą dzieci do swobodnego wyrażania własnych myśli i przeżyć, wyzwolą z
napi
ęć, usuną zahamowania i poczucie niepewności, nauczą wiary we własne
siły, a przez to b
ędą spełniać funkcję terapeutyczną.
Sadz
ę, że zajęcia kółka plastycznego dadzą uczniom zadowolenie i
rado
ść, a mnie przyniosą satysfakcję.