Projekt „Informatyka – inwestycją w przyszłość”

współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Biuro Projektu:

Politechnika Radomska im. Kazimierza Pułaskiego

26-600 Radom, ul. Chrobrego 27, pok. nr 44, tel. [phone]

www.zamawiane.pr.radom.pl; e-mail: [e-mail]

Zajęcia wyrównawcze z fizyki -Zestaw 4

dr M.Gzik-Szumiata

Dynamika. Siła, przyspieszenie, zasady dynamiki Newtona. Siła wypadkowa. Przykłady sił: siła
ciężkości, siła tarcia, siła wyporu Archimedesa. Nieinercjalne układy odniesienia, siła bezwładności.

Zadanie 1. Jeżeli na piłkę o masie 0,5 kg będzie działać w czasie t = 0,01s siła o wartości 1000 N, to
wartość jej prędkości zwiększy się o:

A) 0,5 m/s

B) 2 m/s

C) 20 m/s

D) 200 m/s.

Zadanie 2. Na wykresie przedstawiono zależność
prędkości samochodu od czasu jego ruchu. Masa
samochodu wynosi 800 kg.

Oblicz wartość siły wypadkowej działającej na ten
samochód.

Zadanie 3. Do skrzyni o masie 16 kg przyłożono pionowo w górę siłę o wartości 200 N. Jeżeli
założymy, że wartość przyspieszenia ziemskiego wynosi 10 m/s

2

, to skrzynia będzie podnoszona z

przyspieszeniem o wartości :

a) 0 m/s

2

b) 2,5 m/s

2

c) 10 m/s

2

d) 12,5 m/s

2

.

Zadanie 4. Zawodnik rozpoczyna zjazd na sankach po pokrytym lodem torze saneczkowym. Po
pokonaniu prostoliniowego pochyłego odcinka o długości 15 m prędkość zawodnika wynosiła 12,25
m/s. Oblicz kąt nachylenia toru na tym odcinku.

Zadanie 5. Gwałtownie hamujący samochód z zablokowanymi kołami pozostawia na szosie ślad
swojego ruchu. Współczynnik tarcia kół o asfalt wynosi 0,24. Wyjaśnij, czy mierząc długość śladu
można oszacować wartość prędkości samochodu przed włączeniem hamulców.

Zadanie 6. Ciało pływa w wodzie zanurzone do 3/5 swojej objętości. Oblicz gęstość ciała. Gęstość
wody: 1000 kg/m

3

.

Zadanie 7. Rakieta kosmiczna startuje pionowo z przyspieszeniem o wartości 60 m/s

2

.

a) Oblicz wartość siły, którą kosmonauta o masie 90 kg naciska na fotel w rakiecie.
b) Oblicz masę ciała, które należałoby położyć na barkach kosmonauty stojącego na powierzchni

Ziemi, aby działał on na Ziemię taką samą siłą nacisku, jaką działa na fotel w rakiecie podczas
startu.

Zadanie 8. Z punktu widzenia obserwatora w układzie nieinercjalnym na człowieka znajdującego się
na równiku Ziemi działają: siła grawitacji, siła odśrodkowa i siła reakcji podłoża.

Projekt „Informatyka – inwestycją w przyszłość”

współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Biuro Projektu:

Politechnika Radomska im. Kazimierza Pułaskiego

26-600 Radom, ul. Chrobrego 27, pok. nr 44, tel. [phone]

www.zamawiane.pr.radom.pl; e-mail: [e-mail]

a) Wykonaj rysunek i zaznacz na nim wektory wymienionych sił.
b) Oblicz, jaki musiałby być okres obrotu Ziemi wokół jej osi, aby ciężar człowieka na równiku

miał wartość równą 10% siły grawitacji. Przyjmij, że promień równikowy Ziemi wynosi R =
6370 km.

Zadanie 9. Przez nieruchomy bloczek przewieszono linkę, na końcach której zawieszono dwa ciężarki
o masach m

1

i m

2

> m

1

. Oblicz wartość przyspieszenia, z którym zaczęły się poruszać ciężarki po

uzyskaniu swobody ruchu.

Zadanie 10. W pracowni fizycznej uczniowie zbudowali układ mechaniczny przedstawiony na
rysunku. Oto dane dotyczące tego układu. (patrz tabelka i rysunek)

a) Narysuj wektory wszystkich sił działających na klocki, zachowując odpowiedni proporcje.
b) Oblicz wartość przyspieszenia, z którym poruszają się klocki.