Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie
EGZAMIN MATURALNY 2011
J
ZYK ROSYJSKI
POZIOM PODSTAWOWY
Kryteria oceniania odpowiedzi
MAJ 2011
2 Egzamin maturalny z języka rosyjskiego  poziom podstawowy
Kryteria oceniania odpowiedzi
ZADANIA ZAMKNI
TE
Zadanie 1.
Poprawna
Obszar Jednostka
Standard odpowiedz

standardów testu
(1 pkt)
1.1. 5B
1.2. 5B
Rozumienie Zdający określa główną myśl tekstu (II. 1 a).
1.3. 0
ze słuchu
1.4. 0
1.5. 0
Zadanie 2.
Poprawna
Obszar Jednostka
Standard odpowiedz

standardów testu
(1 pkt)
2.1. E
2.2. B
Rozumienie
2.3. Zdający określa główną myśl tekstu (II. 1 a). C
ze słuchu
2.4. F
2.5. A
Zadanie 3.
Poprawna
Obszar Jednostka
Standard odpowiedz

standardów testu
(1 pkt)
3.1. C
3.2. A
Zdający selekcjonuje informacje (II. 1 d).
Rozumienie
3.3. B
ze słuchu
3.4. A
3.5. Zdający określa intencję autora lub nadawcy tekstu (II. 1 e). C
Egzamin maturalny z języka rosyjskiego  poziom podstawowy 3
Kryteria oceniania odpowiedzi
Zadanie 4.
Poprawna
Obszar Jednostka
Standard odpowiedz

standardów testu
(1 pkt)
4.1. F
4.2. C
4.3. D
Rozumienie Zdający określa główną myśl poszczególnych części tekstu
4.4. A
tekstu czytanego (II. 2 b).
4.5. B
4.6. E
4.7. H
Zadanie 5.
Poprawna
Obszar Jednostka
Standard odpowiedz

standardów testu
(1 pkt)
5.1. A
5.2. B
5.3. C
Zdający selekcjonuje informacje (II. 2 d).
Rozumienie
5.4. C
tekstu czytanego
5.5. B
5.6. C
5.7. Zdający określa główną myśl tekstu (II. 2 a). D
Zadanie 6.
Poprawna
Obszar Jednostka
Standard odpowiedz

standardów testu
(1 pkt)
6.1. P
6.2. F
Zdający stwierdza, czy tekst zawiera określone informacje
6.3. P
Rozumienie
(II. 2 c).
tekstu czytanego
6.4. P
6.5. F
6.6. Zdający określa główną myśl tekstu (II. 2 a). F
4 Egzamin maturalny z języka rosyjskiego  poziom podstawowy
Kryteria oceniania odpowiedzi
ZADANIA OTWARTE
Zadanie 7.
Mieszkasz w akademiku z rosyjskim kolegą/rosyjską koleżanką. Kupiłeś/ł0ś przez Internet sprzęt
gospodarstwa domowego. W wiadomości do współlokatora/współlokatorki:
" poinformuj o zakupionym sprzęcie (Inf. 1)
" napisz, kto pomógł Ci w jego wyborze (Inf. 2)
" poproś o odbiór przesyłki (Inf. 3)
" wyjaśnij, gdzie zostawiłeś/łaś pieniądze. (Inf. 4)
W zadaniu oceniana jest umiejętność przekazania informacji określonych w poleceniu (4 punkty)
oraz poprawność językowa (1 punkt).
Kryterium Standard Ocenianie Punktacja
Zdający uzyskuje,
udziela, przekazuje
Przyznaje się 1 pkt za każdą informację zgodną z poleceniem.
lub odmawia
TREŚĆ 0 4
Nie przyznaje się punktów za przekazanie informacji, jeżeli błędy
informacji,
językowe zaburzają jej zrozumienie.
wyjaśnień, pozwoleń
(IV. 2 b).
Wymagana jest informacja o zakupionym sprzęcie.
Przykładowe poprawne odpowiedzi:
Inf. 1
/ :C?8; ?> =B5@=5BC AB8@0;L=CN <0H8=C.
/ 70:070; =0 A09B5 =54>@>3>9 E>;>48;L=8:.
Wymagane jest przekazanie informacji o osobie, która pomogła piszącemu w wyborze
sprzętu.
Inf. 2
Przykładowe poprawne odpowiedzi:
K 2K18@0;8 AB8@0;L=CN <0H8=C 2<5AB5 A <0<>9.
!5AB@0 ?>A>25B>20;0 <=5 2K1@0BL MBC M;5:B@8G5A:CN ?;8BC.
Wymagana jest informacja, w której piszący wyraża prośbę dotyczącą odbioru przesyłki.
Inf. 3 Przykładowe poprawne odpowiedzi:
>;CG8 <8:A5@, :>340 53> ?@8257CB.
>60;C9AB0, ?@8<8 ?>AK;:C.
Wymagana jest informacja o miejscu, gdzie piszący zostawił pieniądze.
Inf. 4 Przykładowe poprawne odpowiedzi:
5=L38 ;560B =0 AB>;5.
"@8 BKAOG8 @C1;59 O >AB028; =0 ?>;:5.
Zdający poprawnie 1 pkt  błędy stanowiące do 25% liczby wszystkich wyrazów
stosuje środki 0 pkt  błędy stanowiące powyżej 25% liczby wszystkich wyrazów
leksykalno-
POPRAWNOŚĆ
gramatyczne, Niezależnie od liczby błędów zdający otrzymuje 0 punktów, jeżeli 0 1
J
ZYKOWA
adekwatnie do ich uzyskał mniej niż 3 punkty za treść.
funkcji
(III. 2 e).
Egzamin maturalny z języka rosyjskiego  poziom podstawowy 5
Kryteria oceniania odpowiedzi
Zadanie 8.
Twoi rodzice otworzyli własny lokal gastronomiczny. W liście do koleżanki z Rosji:
" poinformuj o tym fakcie i o przyczynach decyzji podjętej przez rodziców (Inf. 1a, 1b)
" opisz, jak wygląda lokal i przedstaw proponowane w nim menu (Inf. 2a, 2b)
" napisz, kto był pierwszym gościem i co otrzymał w prezencie (Inf. 3a, 3b)
" wyjaśnij, w jaki sposób pomagasz rodzicom w lokalu i dlaczego to robisz. (Inf. 4a, 4b)
W zadaniu oceniana jest umiejętność przekazania informacji (4 punkty), forma (2 punkty), bogactwo językowe
(2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).
Kryterium Standard Ocenianie Punktacja
Informacje w liście są dwuczęściowe. Za każdą informację
( kropkę ) przyznaje się:
Zdający uzyskuje,
1 pkt  jeżeli zdający przekazał w tekście obydwie jej części
udziela, przekazuje
0,5 pkt  jeżeli zdający przekazał tylko jedną jej część
lub odmawia
TREŚĆ 0 pkt  jeżeli brakuje obydwu części informacji. 0 4
informacji,
wyjaśnień, pozwoleń
Nie przyznaje się punktów za przekazanie informacji, jeżeli błędy
(IV. 2 b).
językowe zaburzają jej zrozumienie.
Wymagana jest informacja stwierdzająca fakt otwarcia lokalu gastronomicznego.
Inf. 1a Przykładowe poprawne odpowiedzi:
>48B5;8 >B:@K;8 @5AB>@0=.
# <>8E @>48B5;59 =>2>5 G0AB=>5 :0D5.
Wymagane jest wskazanie przyczyny decyzji rodziców.
Inf. 1b Przykładowe poprawne odpowiedzi:
>48B5;8 402=> <5GB0;8 >1 MB><.
0<0 E>@>H> 3>B>28B.
Wymagany jest opis zewnętrzny lub wewnętrzny lokalu.
Inf. 2a Przykładowe poprawne odpowiedzi:
 @5AB>@0=5 :@0A82K5 AB>;K 8 ABC;LO.
-B> =>2>5 740=85 A 1>;LH8<8 >:=0<8.
Akceptowane są różne propozycje menu.
Przykładowe poprawne odpowiedzi:
Inf. 2b
 :0D5 ?@54;030NB 1;N40 @CAA:>9 :CE=8.
>6=> 70:070BL 4><0H=85 1;N40.
 @5AB>@0=5 <>6=> AJ5ABL <OA> (@K1C, AC?, 45A5@B).
Wymagana jest informacja o osobie, która była pierwszym gościem.
Inf. 3a Przykładowe poprawne odpowiedzi:
5@2K< 3>AB5< 1K;0 <>O 101CH:0.
5@2K<8 =0 >B:@KB85 ?@8H;8 <>8 >4=>:;0AA=8:8.
Wymagana jest informacja o otrzymanym prezencie.
Inf. 3b Przykładowe poprawne odpowiedzi:
>;CG8; 1>;LH>9 B>@B.
9 40;8 2 ?>40@>: 18;5BK 2 :8=>.
Akceptowane są różne informacje o sposobach pomocy rodzicom.
Inf. 4a Przykładowe poprawne odpowiedzi:
 @5AB>@0=5 O <>N ?>AC4C.
 2>A:@5A5=L5 @01>B0N >D8F80=B><.
6 Egzamin maturalny z języka rosyjskiego  poziom podstawowy
Kryteria oceniania odpowiedzi
Wymagane jest wskazanie przyczyny pomocy rodzicom.
Inf. 4b Przykładowe poprawne odpowiedzi:
%>GC 70@01>B0BL.
>48B5;8 <5=O ?@>A8;8.
Oceniając pracę pod względem formy, bierze się pod uwagę trzy
podkryteria:
- zgodność tekstu z wymaganą formą
(wymagane 5 elementów: odpowiedni zwrot
rozpoczynający list, wstęp, rozwinięcie, zakończenie,
odpowiedni zwrot kończący list)
Zdający wypowiada
się w określonej - spójność i logikę tekstu
formie - objętość pracy w granicach określonych w poleceniu
FORMA 0 2
z zachowaniem (120 150 słów).
podanego limitu słów
(III. 2 f). Niezależnie od stopnia realizacji poszczególnych podkryteriów
zdający otrzymuje 0 punktów, jeżeli:
- praca zawiera mniej niż 3 z 5 wymaganych elementów
formy
- praca zawiera więcej niż 200 słów.
Oceniając pracę pod względem bogactwa językowego, bierze się
pod uwagę zróżnicowanie struktur gramatycznych oraz
słownictwa.
2 pkt  zróżnicowane struktury gramatyczne, bogate
słownictwo
Zdający zna proste
1 pkt  mało zróżnicowane struktury gramatyczne, mało
struktury leksykalno-
urozmaicone słownictwo
gramatyczne
0 pkt  niezróżnicowane struktury gramatyczne, ubogie
BOGACTWO
umożliwiające 0 2
słownictwo
J
ZYKOWE
formułowanie
wypowiedzi
Niezależnie od jakości języka zdający otrzymuje 0 punktów,
(I. 1).
jeżeli:
- praca liczy mniej niż 60 słów, czyli 50% wymaganego
limitu
- zdający przekazał mniej niż połowę informacji, czyli
uzyskał mniej niż 2 punkty za treść.
2 pkt  błędy stanowiące 0% 15% liczby wszystkich wyrazów
1 pkt  błędy stanowiące 15% 25% liczby wszystkich wyrazów
0 pkt  błędy stanowiące powyżej 25% liczby wszystkich
Zdający poprawnie
wyrazów
stosuje środki
leksykalno-
POPRAWNOŚĆ
Niezależnie od liczby błędów zdający otrzymuje 0 punktów,
gramatyczne, 0 2
J
ZYKOWA
jeżeli:
adekwatnie do ich
funkcji - praca liczy mniej niż 60 słów, czyli 50% wymaganego
(III. 2 e). limitu
- zdający przekazał mniej niż połowę informacji, czyli
uzyskał mniej niż 2 punkty za treść.