Instrukcja numer D2/07_01/Z10

„Pracownia internetowa w ka

ż

dej szkole”

(edycja Jesie

ń

2007)

© by Darek, Janusz, Andrzej, Robert

NR D2/07_01/Z10

[v. 2.0]

Strona 1/2

Opiekun pracowni internetowej cz. 2 (D2)

Realizacja usług hostingowych na szkolnym serwerze

Zadanie 10
Wł

ą

czenie serwerów POP3 oraz IMAP

Notatka

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

Polecenie 1 – Uruchamianie serwera POP3

Aby użytkownicy mogli korzystać z protokołu POP3 konieczne jest uruchomienie
odpowiedniej usługi na serwerze SBS2003. W tym celu na konsoli serwera wybieramy:

1.

Z paska zadań wybieramy
Start

Narzędzia administracyjne

Usługi

Pojawia się okno zatytułowane Usługi

2.

W oknie Usługi odnajdujemy usługę o nazwie Microsoft Exchange POP3

3.

Wybieramy usługę Microsoft Exchange POP3 prawym klawiszem myszy
Rozwija się menu kontekstowe

4.

W menu kontekstowym wybieramy Właściwości
Pojawia się okno zatytułowane Microsoft Exchange POP3 właściwości

5.

W polu Typ uruchomienia okna Microsoft Exchange POP3 właściwości wybieramy
Automatyczny

6.

Wybieramy przycisk ekranowy Zastosuj

7.

Wybieramy przycisk ekranowy Uruchom

Realizacja usług hostingowych na szkolnym serwerze

© by Darek, Janusz, Andrzej, Robert

NR D2/07_01/Z10

[v. 2.0]

Strona 2/2

Polecenie 2 – Uruchamianie serwera IMAP

Aby użytkownicy mogli korzystać z protokołu IMAP konieczne jest uruchomienie odpowiedniej
usługi na serwerze SBS2003. W tym celu na konsoli serwera wybieramy:

1.

Z paska zadań wybieramy
Start

Narzędzia administracyjne

Usługi

Pojawia się okno zatytułowane Usługi

2.

W oknie Usługi odnajdujemy usługę o nazwie Microsoft Exchange IMAP4

3.

Wybieramy usługę Microsoft Exchange IMAP4 prawym klawiszem myszy
Rozwija się menu kontekstowe

4.

W menu kontekstowym wybieramy Właściwości
Pojawia się okno zatytułowane Microsoft Exchange IMAP4 właściwości

5.

W polu Typ uruchomienia okna Microsoft Exchange IMAP4 właściwości wybieramy
Automatyczny

6.

Wybieramy przycisk ekranowy Zastosuj

7.

Wybieramy przycisk ekranowy Uruchom
Usługa zostaje uruchomiona

Notatka

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................