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Kopiervorlage
Autorin: Milena Angioni
© Hueber V
erlag, Ismaning
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Lektion 24
Krankenbesuch
Ein Dialogspiel für jeweils drei Schülerinnen und Schüler
Dauer: ca. 10 Min.
Hinweise für Lehrerinnen und Lehrer:
In diesem Spiel üben die Schülerinnen und Schüler (Sch), Dialoge zu gestalten.
Dabei wiederholen sie bereits bekannte Wendungen und Ausdrücke.
Vorbereitung:
Kopieren Sie die Kopiervorlagen 1 und 2 mit den Dialogteilen und den Platzhaltern
mehrfach, sodass jeweils drei Sch einen Satz Kärtchen und ein Arbeitsblatt erhalten.
Schneiden Sie die Dialogteile aus und stecken Sie die Kärtchen für jede Gruppe in einen
Briefumschlag.
Ablauf:
Die Kärtchen mit den Dialogteilen werden offen auf den Tisch gelegt. Jeweils ein Sch
übernimmt die Rolle der Mutter bzw. die der Kinder. Abwechselnd ordnen die Sch
die Sätze zu einem sinnvollen Dialog und legen die Kärtchen auf die Platzhalter unter
dem Bild (Seite 2). Wenn alle Kärtchen richtig gelegt wurden, werden sie auf das
Arbeitsblatt geklebt. Zum Schluss können die drei Sch der Klasse den Dialog in verteilten
Rollen vortragen.
Modul 6: Was tut denn weh?, Lektion 24
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Kopiervorlage
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Autorin: Milena Angioni
© Hueber V
erlag, Ismaning
Lektion 24
Modul 6: Was tut denn weh?, Lektion 24
Hallo Kinder, hier sind
Brötchen mit Marme-
lade und Honig.
Ach nein, ich möchte
lieber Kuchen essen.
Ja, das möchte ich
auch.
Gut. Paula, was
möchtest du trinken?
Ich möchte bitte Saft
trinken.
Und du Tina, was
möchtest du
trinken?
Ich möchte gern Li-
monade trinken.
Ach Tina, du bist doch
krank. Du darfst jetzt
keine Limo trinken.
Dann möchte ich
bitte Kakao.
Gut, Kinder. Saft,
Kakao und ich möchte
gern eine Tasse Tee.
Lektion 24
Krankenbesuch
Ein Dialogspiel für jeweils drei Schülerinnen und Schüler
Dauer: ca. 10 Min.
Modul 6: Was tut denn weh?, Lektion 24
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Autorin: Milena Angioni
© Hueber V
erlag, Ismaning
Lektion 24
Modul 6: Was tut denn weh?, Lektion 24
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Lektion 24
Krankenbesuch
Ein Dialogspiel für jeweils drei
Schülerinnen und Schüler
Dauer: ca. 10 Min.
Modul 6: Was tut denn weh?, Lektion 24