SPIS TREŚCI
PRZEDMOWA.................................................. 5

1. WSTĘP....................................................... 7
Historia jako nauka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Metoda historyczna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
HEURYSTYKA ................................................. 13

2. Literatura naukowa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Literatura historyczna
(typy naukowych opracowań historycznych). . . . . . . . . . . 14
Źródła historyczne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Podział źródeł pisanych. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . . 21

3. BIBLIOTEKI................................................... 25
Zarys dziejów bibliotek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Największe biblioteki naukowe świata: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Biblioteki naukowe w Polsce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Korzystanie z biblioteki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
BIBLIOGRAFIA................................................. 34
Bibliografie ogólne polskie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Historyczne bibliografie retrospektywne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Bieżące bibliografie historyczne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Czasopisma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
DRUKOWANE WYDAWNICTWA ŹRÓDŁOWE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
ENCYKLOPEDIE I SŁOWNIKI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
ARCHIWA..................................................... 53
MUZEA....................................................... 59
TECHNIKA PRACY Z KSIĄŻKĄ I ŹRÓDŁEM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 61

KRYTYKA ŹRÓDEŁ HISTORYCZNYCH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Uwagiwstępne.............................................. 64
Krytyka zewnętrzna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Krytyka autentyczności źródła . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Krytyka wewnętrzna : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Nauki pomocnicze historii. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., . . . . 77
Ustalanie faktów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Porządkowanie faktów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Praca naukowa studenta historii 84
: : : : : : : : : : : : : : : : 87
LEKTURA UZUPEŁNIAJĄCA . .