ANDERE LÄNDER …

ANDERE SPRICHWÖRTER

Ein kleiner Führer in die
Welt der Sprichwörter und

Redensarten

Pieter Bruegel der

Ältere

(1525-1569)

Die niederländischen Sprichwörter

(1559) Gemäldegalerie Berlin

4 mit dem Kopf durch die Wand gehen
7 geduldig sein wie ein Lamm
38 auf glühenden Kohlen sitzen
60 sein Geld zum Fenster hinauswerfen

Einige Beispiele

:

• Alle Sprachen der Welt besitzen

Sprichwörter und Redensarten; es
handelt sich dabei um eine wertvolle
Quelle allgemeinen Kulturgutes.

• Seine Wurzeln sind zunächst in der

Antike und später in der Bibel zu
finden. Schon Aristoteles schrieb:

“Das Sprichwort ist ein Rest der

antiken Philosophie, das sich unter
vielen Trümmern auf Grund seiner
Kürze und Angemessenheit erhalten
hat.”

Eine alte Tradition

•

Mit Hilfe von Sprichwörtern

verbreitet man Sprache und Kultur

eines Volkes, ebenso wie Normen,

Werte und Verhaltensregeln.

•

Sprichwörter sind ein wichtiger

Teil von Interkulturalität, weil

die Begegnung von Kulturen stets

einen gemeinsamen

anthropologischen Hintergrund

hat, den sog.“common ground”.

Symbole der

Interkulturalität

Einige Eigenschaften

von Sprichwörtern

Poesie

Kürze

Indikativ

Präsens

Metapher

Relativsatz

Lebendigkeit

Definitionen

• Sprichwort = Volksweisheit, die

Normen und Ratschläge in kurzer,

unveränderlicher Form wiedergibt

z.B.:

•

Geteiltes Leid, ist halbes Leid.

•

Wo ein Wille, da auch ein Weg.

• Redewendung = Verbindung von

mehreren Wörtern in veränderlicher

Form z.B.:

•

- etwas auf die lange Bank

schieben

•

- in den Wind reden

•

Stereotypen sind Begriffe, mit

denen man Gefühle wie Sympathie

und Antipathie ausdrücken will.

•

Sie sind nötig, weil sie der

Vereinfachung dienen und sie sind

daher auch nicht a priori zu

verurteilen, aber man muss:

• sich ihrer bewusst sein

• sie als kleinen Teil einer viel

komplexeren Realität betrachten

• sie kennen und ihnen entgegenwirken

Stereotypen vs.

Redensarten

•

Der Begriff Stereotyp ist negativ

besetzt, weil Sprichwörter sowie Witze

meist unwillkürlich Gelächter auslösen,

wie man an dem Beispiel “Heaven or Hell”

erproben kann:

Heaven is where the police are British, the cooks

French, the lovers Italian, and it is al

organised by the Swiss.

Hell is where the cooks are British, the

mechanics French, the lovers Swiss, the police

German, and it is all organised by the Italians.

•

Anthropologen

verwenden

den

Begriff

Soziotyp, um möglichst viele Aspekte von

Nationalstaaten zu beschreiben.

Stereotypen vs.

Soziotyp

• fare il portoghese

Dt.: ohne Eintrittskarte eintreten

• pagare alla romana

Dt.: eine Geldausgabe auf alle gleich

aufteilen

• fare all’italiana

Dt.: etwas wenig konsequent und präzise

machen

• fare all’americana

Dt.: etwas in großem und kitschigem Stil

machen

• essere un genovese / scozzese

Dt.: geizig sein

Italienische

Redensarten an der

Grenze zu Stereotypen

• Leben wie Gott in Frankreich
• jemandem spanisch vorkommen
• das sind für mich spanische Dörfer

• sich auf französisch empfehlen
• Andere Länder, andere Sitten.
• Da gehen die Uhren anders.

Deutsche Redensarten

an der Grenze zu

Stereotypen

• bâtir des châteaux en Espagne

Dt.: Schlösser wie in Spanien bauen

• parler anglais comme une vache espagnole

Dt.: englisch sprechen wie spanische Kühe

• être auvergnat

Dt.:geizig sein wie Bewohner aus der

Auvergne

• saoul comme un polonais

Dt.:betrunken sein wie ein Pole

• C’est Byzance !

Dt.: luxuriös wie Byzanz

Französische

Redensarten an

der Grenze zu

Stereotypen

• hacerse el sueco

Dt.: den Dummen (= Schwede) spielen

• ser mas rata que un catalan

Dt.: geiziger als ein Katalane sein

• hablar chino

Dt.: chinesisch sprechen

• fumar como un turco

Dt.: wie ein Türke rauchen

• beber mas que un aleman

Dt.: mehr als ein Deutscher trinken

Spanische Redensarten

an der Grenze zu

Stereotypen

Die Entsprechung kann sein

lexikal oder semantisch

Im ersten Fall ist die Übersetzung

wörtlich (oder sehr ähnlich), im

zweiten Fall nur bedeutungsgleich,

d.h. sie bewahrt die Herkunft,

muss aber an das Verständnis der

anderen Sprache und Kultur

angeglichen werden.

Lexikalische und semantische

Entsprechung bei Sprichwörtern

A caval donato non si

guarda in bocca.
Einem geschenkten Gaul

schaut man nicht ins

Maul.
A cheval donné on ne

regarde pas à la bouche.
A caballo regalado no le

mires el diente.

Lexikalische
Entsprechung

Beispiel N° 1

cercare un ago in un

pagliaio
eine Nadel im Heuhaufen

suchen
chercher une aiguille

dans une botte de foin
buscar una aguja en un

pajar

Lexikalische
Entsprechung

Beispiel N° 2

a nemico che fugge ponti

d’oro
dem fliehenden Feind

soll man goldene Brücken

bauen
un pont d’or à l’ennemi

qui fuit
al enemigo que huye,

puente de plata

Lexikalische
Entsprechung

Beispiel N° 3

Can che abbaia non

morde.
Bellende Hunde beißen

nicht.
Tous les chiens qui

aboient ne mordent pas.
Perro que ladra no

muerde.

Lexikalische

Entsprechung

Beispiel N° 4

Ciascuno è fabbro della

sua fortuna.
Jeder ist seines Glückes

Schmied.
Chacun est artisan de sa

fortune.
Cada uno es forjador de

su fortuna.

Lexikalische

Entsprechung

Beispiel N° 5

Chi dorme non piglia

pesci.
Dem Fleißigen gehört die

Welt.

L’avenir appartient à

ceux qui se lèvent tot.

A quien madruga Dios lo

ayuda

.

Semantische

Entsprechung

Beispiel N° 1

Buon sangue non mente.

Der Apfel fällt nicht

weit vom Stamm.

Bon sang ne saurait

mentir.
De tal palo tal astilla.

Semantische

Entsprechung

Beispiel N° 2

dire pane al pane e vino

al vino
das Kind beim rechten

Namen nennen
appeller un chat un chat

decir pan al pan y vino

al vino

Semantische

Entsprechung

Beispiel N° 3

essere come il diavolo e

l’acqua santa
wie Hund und Katze sein

être comme le jour et la

nuit
non ser santo de su

devoción

Semantische

Entsprechung

Beispiel N° 4

essere nato con la

camicia
ein Sonntagskind sein

être né coiffé

haber nacido con la

camisa puesta

Semantische

Entsprechung

Beispiel N° 5

• (Fremd) Sprache und folglich

Kommunikation sind die wichtigsten
Werkzeuge, um Informationen und
Ideen weiterzugeben.

• Sprache ermöglicht Zugang und

Verständnis für eine fremde Kultur.

• Sprichwörter gehören zu den

Artefakten einer Kultur und helfen
implizierte und explizierte
Bedeutungen besser zu verstehen.

Schlussfolgerungen