test 2 klasa III


ImiÄ™ i nazwisko & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & nr w dzienniku & & & . pkt& & , ocena & . grupa 1
Zadanie 1
WiedzÄ…c, że rozpuszczalność cukru w temperaturze 30°C wynosi 220 g, uzupeÅ‚nij zdanie,
wybierając odpowiedzi spośród A-D, tak aby informacje były prawdziwe.
Jeżeli do 0,5 dm3 wody o temperaturze 30°C wsypiemy 1 kg cukru i wymieszamy, to A / B,
tworząc roztwór C / D.
A. cały cukier rozpuści się B. część cukru nie rozpuści się C. nasycony D. nienasycony
Zadanie 2
Zaznacz poprawne dokończenie poniższej informacji.
Stężenie procentowe nasyconego roztworu pewnej soli w temperaturze 20°C wynosi 37,5%.
Rozpuszczalność tej soli w temperaturze 20°C równa jest
A. 37,5 g. B. 60 g. C. 75 g. D. 18,75 g.
Zadanie 3
Oceń poprawność dokończenia zdania. Zaznacz P, jeżeli informacja jest prawdziwa, lub F,
jeżeli jest fałszywa.
Jeżeli do roztworu o danym stężeniu dolejemy wody, to
1. masa substancji wzrośnie. P / F
2. masa rozpuszczalnika wzrośnie. P / F
3. stężenie procentowe zmaleje. P / F
4. masa roztworu siÄ™ nie zmieni. P / F
Zadanie 4
Zaznacz poprawne dokończenie poniższej informacji.
Po odparowaniu wody z 200 g roztworu otrzymano 50 g cukru. Stężenie procentowe tego
roztworu równe było
A. 50%. B. 25%. C. 20%. D. 12,5%.
Zadanie 5
Uzupełnij zdania, zaznaczając odpowiedzi wybrane spośród A-F tak aby informacje były
prawdziwe.
Proces otrzymywania roztworu z poszczególnych składników nazywa się rozpuszczaniem
i jest A / B. Roztwór i rozpuszczalnik mają C / D właściwości fizyczne. Roztwór, w którym
ilość substancji rozpuszczonej jest niewielka w porównaniu z ilością rozpuszczalnika to
roztwór E / F, natomiast roztwór, w którym ilość substancji rozpuszczonej jest duża, to
roztwór E / F
A. reakcją chemiczną B. procesem fizycznym C. takie same D. różne E. stężony F. rozcieńczony
Zadanie 6
Jedną z metod otrzymywania kwasów jest reakcja odpowiedniego tlenku niemetalu z wodą.
Oceń, które kwasy można otrzymać wyżej wymienioną metodą, zaznaczając odpowiedz w
drugiej kolumnie tabeli.
Następnie dobierz odpowiedni tlenek niemetalu; zaznaczając odpowiedz wybraną spośród
podanych (A-E).
Nazwa kwasu Otrzymywanie w reakcji Tlenek niemetalu,
tlenku niemetalu z wodą z którego otrzymano kwas
1. Kwas chlorowodorowy TAK NIE A B C D E
2. Kwas siarkowy (VI) TAK NIE A B C D E
A. N2O3 B. SO3 C. N2O5 D. SO2 E. brak tlenku kwasowego
Zadanie 7
Oceń prawdziwość poniższych informacji. Zaznacz P, jeżeli zdanie jest prawdziwe, lub F,
jeżeli jest fałszywe.
1. Istnieją tlenki niemetali, które nie reagują z wodą. P / F
2. Każdy kwas beztlenowy jest kwasem słabym. P / F
3. Każdy kwas tlenowy jest kwasem mocnym. P / F
Zadanie 8
Do probówki zawierającej roztwór siarczanu(VI) miedzi(II) dodano roztworu wodorotlenku
sodu. Zaobserwowano wytrÄ…canie siÄ™ galaretowatego niebieskiego osadu.
Oceń prawdziwość zdań 1-3. Zaznacz P, jeżeli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeżeli jest
fałszywe. Możesz skorzystać z tabeli rozpuszczalności.
1. Kationy miedzi i aniony wodorotlenkowe połączyły się ze sobą. P / F
2. Kationy sodu i aniony siarczanowe (VI) pozostały w roztworze. P / F
3. Galaretowaty niebieski osad to sól. P / F
Zadanie 9
Do dwóch probówek z kwasem solnym uczeń dodał: do pierwszej wodorotlenek sodu, do
drugiej tlenek wapnia. Reakcje zaszły w obu probówkach. W której probówce zaszła reakcja
zobojętniania? Zaznacz odpowiedz w pierwszej kolumnie tabeli i jej uzasadnienie w kolumnie
trzeciej.
Ą% każda reakcja, w której wyniku powstaje
Ą% w obu probówkach
sól, to reakcja zobojętniania.
ponieważ
Ą% reakcja zobojętniania zachodzi między
Ą% tylko w probówce pierwszej
kwasem i zasadÄ….
Zadanie 10
Oceń prawdziwość zdań dotyczących kwasu siarkowego(VI). Zaznacz P, jeżeli zdanie jest
prawdziwe, lub F, jeżeli jest fałszywe.
1. Kwas siarkowy(VI) jest kwasem beztlenowym. P / F
2. Rzymska liczba w nazwie oznacza, że cząsteczka tego kwasu składa się z sześciu atomów. P / F
3. Reszta kwasowa w tym kwasie jest II -wartościowa. P / F
4. Siarka w tym kwasie jest VI-wartościowa. P / F
Tabela rozpuszczalności wybranych wodorotlenków i soli
Punktacja zadań: 1-2p, 2-2p, 3-4p, 4-2p, 5-4p, 6-4p, 7-3p, 8-3p, 9-2p, 10-4p maks. 30 pkt
Oceny:1 (d"10,5), 2 (11,0-16,5), 3 (17,0-22,5), 4 (23,0-27,0), 5 (e" 27,5)
ImiÄ™ i nazwisko & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & nr w dzienniku & & & . pkt& & , ocena & . grupa 2
Zadanie 1
W 75 g nasyconego w danej temperaturze roztworu X znajduje siÄ™ 25 g tej substancji,
natomiast w 300 g nasyconego w tej samej temperaturze roztworu substancji Y znajduje siÄ™
100 g substancji Y. Porównaj rozpuszczalność substancji X i Y w danej temperaturze.
Zaznacz poprawnÄ… odpowiedz.
A. Rozpuszczalność substancji X jest większa.
B. Rozpuszczalność substancji Y jest większa.
C. Obie substancje mają taką samą rozpuszczalność.
Zadanie 2
Zaznacz P, jeżeli dokończenie zdania jest prawdziwe, lub F, jeżeli jest fałszywe.
Jeżeli roztwór jest 10-procentowy, to znaczy, że
1. w 100 g roztworu znajduje siÄ™ 10 g substancji rozpuszczonej. P / F
2. w 45 g wody rozpuszczono 5 g substancji. P / F
3. w 100 g roztworu znajduje siÄ™ 90 g wody. P / F
4. w 200 g wody rozpuszczono 20 g substancji. P / F
Zadanie 3
Ile 10-procentowego octu i ile wody potrzeba do przygotowania 500 g octu 3-procentowego?
A. 150 g octu i 350 cm3 wody B. 250 g octu i 250 cm3 wody
C. 200 g octu i 300 cm3 wody D. 100 g octu i 400 cm3 wody
Zadanie 4
Oceń prawdziwość zdań dotyczących wody. Zaznacz P, jeżeli informacja jest prawdziwa, lub
F, jeżeli jest fałszywa.
1. gÄ™stość wody jest najwiÄ™ksza w temperaturze +4°C P / F
2. woda krzepnąc zmniejsza swoja objętość P / F
3. w wodzie dobrze rozpuszczajÄ… siÄ™ substancje o budowie polarnej P / F
4. woda jest dobrym rozpuszczalnikiem dla kredy, piasku i wapienia P /F
Zadanie 5
UczeÅ„ wlaÅ‚ do pierwszej zlewki 50 g wody o temperaturze 20°C, a do drugiej 100 g wody o
tej samej temperaturze. Następnie do obu zlewek wsypał siarczan(VI) miedzi(II), aż do
uzyskania roztworów nasyconych.
Oceń prawdziwość zdań 1-2. Zaznacz P, jeżeli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeżeli jest
fałszywe.
1. Rozpuszczalność CuSO4 w obu zlewkach jest taka sama. P / F
2. Masa soli rozpuszczonej w drugiej zlewce jest dwa razy większa niż masa soli
rozpuszczonej w zlewce pierwszej. P / F
Zadanie 6
Jedną z metod otrzymywania kwasów jest reakcja odpowiedniego tlenku niemetalu z wodą.
Oceń, które kwasy można otrzymać wyżej wymienioną metodą, zaznaczając odpowiedz w
drugiej kolumnie tabeli. Następnie dobierz odpowiedni tlenek niemetalu; zaznaczając
odpowiedz wybraną spośród podanych (A-E).
Nazwa kwasu Otrzymywanie w reakcji Tlenek niemetalu,
tlenku niemetalu z wodą z którego otrzymano kwas
1. Kwas azotowy (V) TAK NIE A B C D E
2. Kwas siarkowodorowy TAK NIE A B C D E
A. N2O3 B. SO3 C. N2O5 D. SO2 E. brak tlenku kwasowego
Zadanie 7
Uzupełnij zdania, zaznaczając odpowiedzi wybrane spośród A-F, tak aby informacja była
prawdziwa.
Przeprowadzono reakcje chemiczne według schematu: S X Y. Substancja
oznaczona jako X to A/ B, która w reakcji z wodą tworzy C / D. Substancja Y ma wzór E / F
A. SO2 B. SO3 C. kwas siarkowy (IV) D. kwas siarkowy (VI) E. H2SO3 F. H2SO4
Zadanie 8
Uczeń chce wytrącić osad siarczku ołowiu(II). Wybierz sól, której wodny roztwór powinien
dodać do roztworu azotanu (V) ołowiu(II), żeby otrzymać PbS. Skorzystaj z tabeli
rozpuszczalności i zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi.
A. MgS B. Na2S C. CuS D. FeS E. K2S
Zadanie 9
Podczas gotowania wody w czajniku osadza się tzw. kamień kotłowy, czyli węglan wapnia.
Niektórzy, żeby się pozbyć  kamienia", wlewają do czajnika ocet i pozostawiają na kilka
godzin. Oceń, czy tą metodą rzeczywiście można usunąć kamień kotłowy z czajnika. Wybierz
prawidłową odpowiedz z pierwszej kolumny tabeli i jej uzasadnienie z kolumny trzeciej.
Ą% Tą metodą nie usunie Ą% każda reakcja, w której wyniku powstaje sól, to reakcja
się  kamienia" zobojętniania.
ponieważ Ą% węglan wapnia reaguje z kwasem octowym, tworząc
Ą% Metoda jest skuteczna, rozpuszczalny octan wapnia wg równania:
CaCO3 + 2CH3COOH H2O + CO2Ä™! + (CH3COO)2Ca.
Zadanie 10
Soda żrąca (NaOH), soda kalcynowana (Na2CO3) oraz soda oczyszczona (NaHCO3) to
związki chemiczne obecne w produktach powszechnie dostępnych w sprzedaży. Dokończ
zdanie, wybierając odpowiedzi spośród A-H, tak aby informacje były prawdziwe.
Sodę żrącą zaliczamy do grupy związków A / B, zwanych C / D, natomiast sodę kalcynowaną
i sodÄ™ oczyszczonÄ… zaliczamy do E / F kwasu G / H.
A. organicznych B. nieorganicznych C. alkoholami D. wodorotlenkami
E. estrów F. soli G. solnego H. węglowego
Tabela rozpuszczalności wybranych wodorotlenków i soli
Punktacja zadań: 1-2p, 2-4p, 3-2p, 4-4p, 5-2p, 6-4p, 7-3p, 8-3p, 9-2p, 10-4p maks. 30 pkt
Oceny:1 (d"10,5), 2 (11,0-16,5), 3 (17,0-22,5), 4 (23,0-27,0), 5 (e" 27,5)


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
test 1 klasa III
Test II III etap VIII OWoUE
Tygodniowe plany pracy klasa III cz 1
Test Klasa 4 Polski Legendy I Basnie
179 OLIMPUS TEST KLASA 1 KLUCZ
Fizyka klasa III Fizyka relatywistyczna
2010 08 Szkoła konstruktorów klasa III
Test II III etap IX OWoUE
Gimnazjum klasa III funkcje
179 OLIMPUSEK ANG TEST KLASA 1
Klasa III c Semestr VI
2010 07 Szkoła konstruktorów klasa III

więcej podobnych podstron