BESCHREIBENDE GRAMMATIK DES DEUTSCHEN  MORPHOLOGIE
Fragen zur Pr�fung 2010/2011
1. Nennen Sie die Arten der Flexion mit ihren Kategorien!
2. Nennen Sie die Hauptarten der Wortbildung, jeweils mit einem Beispiel!
3. Geben Sie die Definition des Morphems an! Wie lassen sich Morpheme gliedern?
4. Geben Sie die morphologischen, syntaktischen und semantischen Eigenschaften deutscher Nomina an!
Welche Eigenschaft ist f�r Nomina kriterial?
5. Wie l�sst sich das Genus deutscher Nomina bestimmen? Nennen Sie jeweils einige Beispiele! Sind
deutsche Nomina genuskonstant?
6. Nennen Sie Numerusklassen deutscher Nomina jeweils mit einigen Beispielen!
7. Nennen Sie Flexionsklassen deutscher Nomina im Plural! Wie wird der Plural im Deutschen
gekennzeichnet?
8. Erkl�ren Sie an einigen Beispielen, wie deutsche Nomina dekliniert werden!
9. Erkl�ren Sie, wie von Singulariatantum eine Pluralform gebildet werden kann!
10. Geben Sie die kriteriale Eigenschaft des Verbs an!
11. Erkl�ren Sie den Unterschied zwischen den finiten und infiniten Verbformen!
12. Wie werden im Deutschen Infinitive gebildet? Geben Sie jeweils einige Beispiele an!
13. Wie werden im Deutschen Partizipien gebildet? Geben Sie jeweils einige Beispiele an!
14. Wie werden deutsche Verben nach morphologischen Kriterien klassifiziert? Geben Sie jeweils einige
Beispiele an!
15. Wie werden deutsche Verben nach syntaktischen Kriterien klassifiziert? Geben Sie jeweils einige
Beispiele an!
16. Erkl�ren Sie, welche Unterschiede zwischen den schwachen und starken Verben im Deutschen
bestehen!
17. Wie werden deutsche Verben nach ihrer Pr�dikatsbildung klassifiziert? Nennen Sie jeweils einige
Beispiele!
18. Wie werden deutsche Verben nach dem Verh�ltnis zu Subjekt und Objekten klassifiziert? Nennen Sie
jeweils einige Beispiele!
19. Wie werden deutsche Verben nach dem Verh�ltnis zum Objekt klassifiziert? Nennen Sie jeweils einige
Beispiele!
20. Wie werden deutsche Verben nach dem Verh�ltnis zum Subjekt klassifiziert? Nennen Sie jeweils einige
Beispiele!
21. Welche Tempusformen unterscheidet man im Deutschen? Wie werden sie gebildet?
22. Wie wird Konjunktiv im Deutschen gebildet? Wann wird er gebraucht? Nennen Sie jeweils einige
Beispiele!
23. Wie wird Imperativ im Deutschen gebildet? Nennen Sie jeweils einige Beispiele!
24. Wie werden Adjektive im Deutschen dekliniert? Nennen Sie jeweils einige Beispiele!
25. Erkl�ren Sie an einigen Beispielen, wie deutsche Adjektive kompariert werden!
26. Geben Sie die morphologischen, syntaktischen und semantischen Eigenschaften deutscher Adjektive
an! Welche Eigenschaft ist f�r Adjektive kriterial?
27. Geben Sie die morphologischen, syntaktischen und semantischen Eigenschaften deutscher Adverbien
an! Welche Eigenschaft ist f�r Adverbien kriterial?
28. Wie lassen sich deutsche Adverbien gliedern? Nach welchen Kriterien?
29. Erkl�ren Sie den Terminus Satzadverb! Was ist kriterial f�r diese Wortart? Nennen Sie jeweils einige
Beispiele!
30. Welche Klassen deutscher Zahlw�rter kennen Sie? Wie werden sie gebildet? Geben Sie jeweils einige
Beispiele an!
31. Wie lassen sich deutsche Pronomina klassifizieren? Geben Sie jeweils einige Beispiele an!
32. Geben Sie die morphologischen, syntaktischen und semantischen Eigenschaften deutscher Pronomina
an! Welche Eigenschaft ist f�r Pronomina kriterial?
33. Wie werden Partikeln im weiteren Sinne definiert und klassifiziert? Geben Sie jeweils einige Beispiele
an!
34. Wie werden Partikeln im engeren Sinne definiert und klassifiziert? Geben Sie jeweils einige Beispiele an!
35. Nennen Sie einige Eigenschaften, die gemeinsam f�r Abt�nungs- und Operatorpartikeln sind! Welche
Unterschiede ergeben sich zwischen diesen beiden Klassen?
36. Wie lassen sich deutsche Pr�positionen gliedern?
37. Geben Sie die morphologischen, syntaktischen und semantischen Eigenschaften deutscher
Pr�positionen an! Welche Eigenschaft ist f�r Pr�positionen kriterial?
38. Erkl�ren Sie den Terminus Konjunktor! Wie lassen sich Konjunktoren gliedern?
39. Erkl�ren Sie den Terminus Subjunktor! Wie lassen sich Subjunktoren gliedern?
40. Welche Wortarten haben einen F�gewert? Geben Sie jeweils einige Beispiele an!