Cel:
Nabycie umiejętności budowania tabel przestawnych
Uwaga:
Tabela przestawna, zrealizowana na dyskietce, poprawnie funkcjonuje tylko w MS Excel.
Polecenie:
Przykład dotyczy listy zamówień utworzonej podczas kampanii reklamowej.
Sprzedajemy cztery produkty: krem, puder, tusz, dezodorant. Posiadamy dwie oferty promocyjne: prezent lub zniżka. Interesuje nas także sposób reklamy na którą klient odpowiedział. Efekt kampanii reklamowej przedstawia poniższa tabela.
Lp.
Data
Towar
Ilość
Cena
Wartość Promocja
Reklama
1
2007-02-08 Krem
11 40,00 zł
440,00 zł
Zniżka
Telewizyjna
2
2007-02-09 Puder
16 50,00 zł
800,00 zł
Zniżka
W prasie fachowej
3
2007-02-10 Tusz
15 30,00 zł
450,00 zł
Prezent
W prasie codziennej
4
2007-02-10 Dezodorant
5 25,00 zł
125,00 zł
Zniżka
Telewizyjna
5
2007-02-11 Krem
12 40,00 zł
480,00 zł
Prezent
Telewizyjna
6
2007-02-11 Puder
11 50,00 zł
550,00 zł
Prezent
W prasie fachowej
7
2007-02-11 Tusz
24 30,00 zł
720,00 zł
Zniżka
W prasie codziennej
8
2007-02-12 Dezodorant
12 25,00 zł
300,00 zł
Zniżka
W prasie fachowej
9
2007-02-12 Krem
18 40,00 zł
720,00 zł
Zniżka
W prasie codziennej
10 2007-02-13 Puder
9 50,00 zł
450,00 zł
Prezent
W prasie codziennej
11 2007-02-14 Tusz
14 30,00 zł
420,00 zł
Prezent
W prasie fachowej
12 2007-02-15 Krem
11 40,00 zł
440,00 zł
Prezent
Telewizyjna
1. W nowym skoroszycie zmienić nazwę arkuszowi 1 na Tabela przestawna 1 i wprowadzić odpowiednio dane od komórki A3
2. Utworzyć tabelę przestawną tak, aby zamówione ilości zostały zestawione według towaru i sposobu reklamy. Nagłówki wierszy mają być pobrane z pola Towar, a nagłówki kolumn z pola Reklama. Pole Promocja należy użyć jako pole strony w celu
odfiltrowania danych.
3. Z tabeli przestawnej sporządzić wykres obrazujący zależność ilości zamówionych towarów na podstawie różnych form reklamy. Zaobserwować jak zmienia się wykres przy zmianie opcji pola strony.
4. Zapisać w pliku Bazy danych 3
Ćwiczenie 3.28
Cel:
Nabycie umiejętności budowania tabel przestawnych
Uwaga:
Tabela przestawna, zrealizowana na dyskietce, poprawnie funkcjonuje tylko w MS Excel.
Polecenie:
Na podstawie danych zawartych w tabeli w ćwiczeniu 27 zbudować tabelę przestawną tak, aby zamówione wartości zostały zestawione według towaru i sposobu promocji.
Nagłówki wierszy mają być pobrane z pola promocja, a nagłówki kolumn z pola Towar. Pole Reklama należy użyć jako pole strony w celu odfiltrowania danych.
1. W pliku Bazy danych 3 zmienić nazwę arkuszowi 1 na Tabela przestawna 2
2. Zbudować w tym arkuszu tabelę przestawną zgodnie z założeniami
3. Zapisać w pliku Bazy danych 3
Ćwiczenie 3.29
Cel:
Nabycie umiejętności budowania tabel przestawnych skonsolidowanych Uwaga:
Tabela przestawna, zrealizowana na dyskietce, poprawnie funkcjonuje tylko w MS Excel.
Polecenie:
W pięciu różnych punktach prowadzimy sprzedaż oprogramowania dotyczącego czterech systemów informatycznych – Technicznego Przygotowania Produkcji (TPP), Gospodarki Materiałowej (GM), Środków Trwałych (Śr.T) oraz Kadr i Płac (KiP). Dane dotyczące ilości sprzedaży tego oprogramowania w pierwszym półroczu zawierają odpowiednio arkusze Sprzedaż punktu 1, Sprzedaż punktu 2 i Sprzedaż punktu 3, Sprzedaż punktu 4 oraz Sprzedaż punktu 5 w pliku Bazy danych 3. Utworzyć tabelę przestawną konsolidującą wszystkie pięć arkuszy, z tworzeniem jednego pola strony.
1. W pliku Bazy danych 3 wstawić nowe arkusze i nazwać je Sprzedaż punktu 1, Sprzedaż punktu 2, Sprzedaż punktu 3, Sprzedaż punktu 4 oraz Sprzedaż punktu 5
2. Umieścić w tych trzech arkuszach odpowiednio dane jak w pliku Bazy danych 3
(dyskietka)
3. Sporządzić tabelę przestawną konsolidującą te pięć arkuszy z tworzeniem jednego pola strony i umieścić ją w arkuszu Sprzedaż punktu 1
4. Zapisać w pliku Bazy danych 3
Ćwiczenie 3.30
Cel:
Nabycie umiejętności budowania tabel przestawnych
Uwaga:
Tabela przestawna, zrealizowana na dyskietce, poprawnie funkcjonuje tylko w MS Excel.
Polecene:
Na podstawie danych zawartych w arkuszach od Sprzedaż punktu 1 do sprzedaż punktu 5
zbudować tabelę przestawną konsolidującą te pięć arkuszy z tworzeniem własnych pól stron i umieścić ją w arkuszu Sprzedaż punktu 3. Polami stron mogą być np. nazwy systemów informatycznych. Efekt ćwiczenia zapisać w pliku Bazy danych 3.
1. Menu Narzędzia opcja Szukaj wyniku. W polu Ustaw komórkę wpisać $C$21, w polu Wartość wpisać 400000, natomiast w polu Zmieniając komórkę wpisać $C$19 i OK.
Po znalezieniu wyniku w oknie dialogowym Status Szukania wyniku akceptujemy OK
2. Zapisać w pliku Szukaj wyniku i arkusz nazwać Oszczędności