Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie

EGZAMIN MATURALNY 2010

JĘZYK ŁACIŃSKI

I KULTURA ANTYCZNA

POZIOM PODSTAWOWY

Klucz punktowania odpowiedzi

MAJ 2010

2

Egzamin maturalny z języka łacińskiego i kultury antycznej Klucz punktowania odpowiedzi – poziom podstawowy Zadanie 1. (0–5)

Poprawna

Obszar standardu

Standard

odpowiedź (1 p.)

Wiadomości i rozumienie

Stosowanie form fleksyjnych rzeczowników 1 – B

i przymiotników deklinacji 1. (I 1, 2)

2 – C

3 – A

4 – D

5 – F

Zadanie 2. (0–5)

Wiadomości i rozumienie

Stosowanie związków składniowych w

1 – C

zdaniu: związek zgody, związek rekcji, w tym 2 – D

rekcja czasowników, przyimków (I 8)

3 – A

4 – C

5 – B

Zadanie 3. (0–5)

Wiadomości i rozumienie

Rozumienie funkcji komunikatywnych zdań 1 – D

(zdanie oznajmujące, pytajne, rozkazujące) (I 2 – B

9)

3 – G

4 – C

5 – A

Zadanie 4. (0–5)

Wiadomości i rozumienie

Rozumienie budowy zdań złożonych

1 – A

współrzędnie i podrzędnie (I 14)

2 – B

3 – B

4 – C

5 – C

Zadanie 5. (0–5)

Korzystanie z informacji

Stosowanie wiedzy o gramatyce i leksyce 1 – Falsum

łacińskiej do rozpoznawania form

2 – Falsum

morfologicznych (II 1a)

3 – Falsum

4 – Falsum

5 – Verum

Zadanie 6. (0–5)

Korzystanie z informacji

Wyjaśnianie pojęć i terminów w języku

1 – I

polskim, które mają źródło w łacinie (II 1f) 2 – C

3 – B

4 – E

5 – A

Egzamin maturalny z języka łacińskiego i kultury antycznej

3

Klucz punktowania odpowiedzi – poziom podstawowy Zadanie 7. (0–5)

Korzystanie z informacji

Rozpoznawanie funkcji poszczególnych

1 – Verum

elementów tekstu oraz związków między nimi 2 – Falsum

(II b)

3 – Falsum

4 – Falsum

5 – Falsum

Zadanie 8. (0–5)

Korzystanie z informacji

Identyfikowanie charakterystycznych dla 1 – F

łaciny konstrukcji składniowych (II 1e) 2 – D

3 – A

4 – B

5 – G

Zadanie 9. (0–6)

Poprawna

Obszar standardu

Standard

odpowiedź (2 p.)

Korzystanie z informacji

Odczytywanie oryginalnego tekstu, czyli: a) wyszukiwanie informacji szczegółowych, b) 1 – Verum

rozpoznawanie funkcji poszczególnych

2 – Falsum

elementów tekstu oraz związków między nimi 3 – Verum

(II 2)

Zadanie 10. (0–16)

Korzystanie z informacji

Odczytywanie oryginalnego tekstu, czyli: a) 1 – H

wyszukiwanie informacji szczegółowych, b) 2 – F

rozpoznawanie funkcji poszczególnych

3 – B

elementów tekstu oraz związków między nimi 4 – E

(II 2)

5 – A

6 – D

7 – C

8 – G

Zadanie 11. (0–8)

Korzystanie z informacji

Odczytywanie oryginalnego tekstu, czyli: a) 1 – universa lub

wyszukiwanie informacji szczegółowych, b) omnium lub

rozpoznawanie funkcji poszczególnych

universi

elementów tekstu oraz związków między nimi 2 – ut (II 2)

3 – orarum lub

litorum

4 – cernatur lub

intuens

Dopuszczalne są również formy podstawowe

4

Egzamin maturalny z języka łacińskiego i kultury antycznej Klucz punktowania odpowiedzi – poziom podstawowy Zadanie 12. (0–5)

Poprawna

Obszar standardu

Standard

odpowiedź (1 p.)

Wiadomości i rozumienie

Odczytywanie znaków kultury i tradycji

1 – Ateny

antycznej w zakresie wspólnym dla obu

2 – Rzym

języków (I 2)

3 – Rzym

4 – Sparta

5 – Rzym

Zadanie 13. (0–4)

Wiadomości i rozumienie

Odczytywanie znaków kultury i tradycji

1 – E

antycznej w zakresie wspólnym dla obu

2 – D

języków (I 2)

3 – B

4 – F

Zadanie 14. (0–5)

Wiadomości i rozumienie

Odczytywanie znaków kultury i tradycji

1 – Arystoteles

antycznej w zakresie wspólnym dla obu

2 – Platon

języków (I 2)

3 – Arystoteles

4 – Platon

5 – Sokrates

Zadanie 15. (0–5)

Wiadomości i rozumienie

Odczytywanie znaków kultury i tradycji

1 – Prometeusz

antycznej w zakresie wspólnym dla obu

2 – Edyp

języków (I 2)

3 – Herakles

4 – Europa

5 – Odyseusz

Zadanie 16. (0–3)

Wiadomości i rozumienie

Odczytywanie znaków kultury i tradycji

1 – Persowie

antycznej w zakresie wspólnym dla obu

2 – Termopile

języków (I 2)

3 – Leonidas

Zadanie 17. (0–3)

Wiadomości i rozumienie

Odczytywanie znaków kultury i tradycji

2. boks

antycznej w zakresie wspólnym dla obu

5. skok w dal

języków (I 2)

6. zapasy

Zadanie 18. (0–5)

Wiadomości i rozumienie

Odczytywanie znaków kultury i tradycji

1 – H

antycznej w zakresie wspólnym dla obu

2 – I

języków (I 2)

3 – A

4 – E

5 – F