COMPRÉHENSION ORALE
révisions
A. Écouter et faire la liste de tous les aliments.
B. Écouter et relier.
û0 fruits
û0 pain
du û0 û0 lait
de la û0 û0 thé
des û0 û0 viande
beaucoup de û0 û0 poisson
un petit peu de û0 û0 légumes
û0 confiture
C. Répondre aux questions.
1. Avec qui est-ce qu elle a pris son petit-déjeuner ? ...........................................
2. Qu est-ce qu elle a fait ensuite ? .......................................................................
3. Qu est-ce qu elle a acheté ? ..............................................................................
4. Qu est-ce qu elle a fait aprÅs le déjeuner ? .......................................................
5. OÅ‚ est-ce qu elle a fait une promenade ? ..........................................................
Compréhension orale
Méthode de français
COMPRÉHENSION
D. Écouter et compléter.
Oui, bonjour. Alors hier matin, je me suis levée comme tous les
matins, j ai pris mon petit-déjeuner avec mon mari. Donc, j ai pris
du thé avec du lait, du pain, de la confiture. Ensuite, nous avons été
faire les courses pour le repas de midi. Donc, j ai acheté des fruits,
beaucoup de fruits, des légumes, un petit peu de viande, du poisson.
Ensuite, on a mangé et on a été se promener dans la forÄ™t de
Rambouillet.
transcription
Oui, bonjour. Alors hier matin, je me suis levée comme tous les
matins, j ai pris mon petit-déjeuner avec mon mari. Donc, j ai pris
du thé avec du lait, du pain, de la confiture. Ensuite, nous avons été
faire les courses pour le repas de midi. Donc, j ai acheté des fruits,
beaucoup de fruits, des légumes, un petit peu de viande, du poisson.
Ensuite, on a mangé et on a été se promener dans la forÄ™t de
Rambouillet.
Compréhension
Méthode de français
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