Plan rozwoju zawodowego
xxxxxxx  nauczyciela
Szkoły xxxxxxxxx
ul. xxxxxxxxx
w xxxix
W związku z ubieganiem się o stopień zawodowy
nauczyciela mianowanego.
Od 1.09 2007r. do 31.05.2010 r.
ż 7 ust. 2 pkt 1
 Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań,
a tak\
e oceniania skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach
Zadania Formy realizacji Termin
- Sporządzenie kontraktu z opiekunem sta\
u
Zgodnie z
- Opracowanie harmonogramu współpracy
harmonogramem
Nawiązanie współpracy z opiekunem sta\
u
- Obserwacja zajęć prowadzona przez opiekuna
- Prowadzenie zajęć obserwowanych przez opiekuna sta\
u
Caly okres stazu
- Gromadzenie, studiowanie czasopism i literatury związanej z nauczanym
Analiza literatury fachowej
przedmiotem
- Lektura prasy pedagogicznej poznawanie najnowszych opracowań
dotyczących nauczanego przedmiotu
- Studiowanie literatury pomocnej w rozwiązywaniu problemów
wychowawczych, opracowaniu materiałów szkoleniowych itp.
Cały okres sta\
u
- Przygotowanie uczniów do konkursów
Udział w konkursach wewnątrzszkolnych i
miejskich
- Gromadzenia materiałów
2006-2007
Opracowanie programu autorskiego kółka
- Opracowanie programu
xxxxxxxxxx
2006-2007
- Realizacja programu
2007-2009
- Podsumowanie i ewaluacja programu
V 2008
V 2009
2
Plan Rozwoju Zawodowego
Zadania Formy realizacji Termin
- Analiza przepisów B.H.P
IX 2006
Regulamin klasopracowni
- Opracowanie regulaminu
IX 2006
- Zastosowanie regulaminu i przestrzeganie jego zasad
- Podczas sta\
u
Wg. potrzeb
Udział w akademiach oraz uroczystościach - Przygotowanie oprawy muzycznej imprez szkolnych
szkolnych
Wg potrzeb
Opracowani narzędzi diagnozujacych - Opracowanie zbioru kart pracy, testów, narzędzi diagnostycznych i
ewaluacyjnych
Wg potrzeb
Poszerzenie wiedzy i umiejętności poprzez Uczestniczenie w kursach, konferencjach, warsztatach organizowanych
udział w W D N w ramach W D N
Wg potrzeb
Doskonalenie własnego warsztatu pracy Udział w kursach, warsztatach, szkoleniach, spotkaniach
ż 7 ust. 2 pkt 2
 Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego
oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych
Zadania Formy realizacji Termin
Udzial w programie profilaktycznym srodowiskowym Prowadzenie zajęć umuzykalniajacych Według
 xxxxxx
Współorganizowanie wyjść poza teren szkoły potrzeb
Współorganizowanie wycieczek do placówek kulturalnych
Nawiązanie współpracy z domami pomocy społecznej Przygotowanie i przedstawienie programu artystycznego pensjonariuszom Według
potrzeb
3
Plan Rozwoju Zawodowego
Zadania Formy realizacji Termin
Współorganizowanie i udział w imprezach Przygotowanie i przedstawienie programu artystycznego dla środowiska lokalnego Według
środowiskowych
potrzeb
Współpraca z pedagogiem szkolnym Zapoznanie się z programem wychowawczym i profilaktycznym szkoły Według
Rozwiązywanie problemów wychowawczych potrzeb
Współpraca z T.P.D. Promowanie działalności TPD wśród uczniów Według
Współorganizowanie kiermaszu potrzeb
 Grosik
pozyskiwanie funduszy
Działania charytatywne Ekipa Świętego Mikołaja Według
Ekipa Wielkanocna potrzeb
ż 7 ust. 2 pkt 3
 Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej
Zadania Formy realizacji Termin
Podczas sta\
u
Doskonalenie umiejętności obsługi Udział w kursie komputerowym dotyczącym tworzenia stron www
komputera
Podczas sta\
u
Wykonanie strony www. klasy - Gromadzenie materiałów
- Opracowanie strony www
- Zamieszczenie na serwerze
4
Plan Rozwoju Zawodowego
Zadania Formy realizacji Termin
Podczas sta\
u
Wykonanie prezentacja w Power Poincie - Gromadzenie materiałów
- Studiowanie literatury
- Opracowanie prezentacji
- Zastosowanie podczas zajęć dydaktyczno - wychowawczej
Podczas sta\
u
Opracowanie wizytówki kółka xxxxxxx - Wykonanie wraz z uczniami projektu wizytówki
Zamieszczenie na www.wizytowka.pl
Podczas sta\
u
Wykorzystanie komputera w pracy - Zastosowanie prezentacja multimedialnych podczas lekcji
dydaktycznej.
- Prowadzenie w ramach ście\
ki edukacyjnej zajęć z komputerem
Podczas sta\
u
. Korzystanie z komputera podczas zajęć
dydaktycznych - Zajęcia z komputerem w ramach kółka xxxxx
Wykorzystanie pozyskanej wiedzy do promowanie sposobów komunikowania się wśród uczniów Podczas sta\
u
- Udział w szkoleniach dotyczących
komunikacji interpersolnej
ż 7 ust. 2 pkt 4
 Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień
z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez
nauczyciela zadań
Zadania Formy realizacji Termin
Udział w programie szkolnym  Bezpieczna szkoła Stosowanie zało\
eń programu podczas zajęc dydaktyczno - wychowawczych Podczas sta\
u
5
Plan Rozwoju Zawodowego
Zadania Formy realizacji Termin
Udział w pracach zespołu przedmiotowego Przedstawienie referatu Podczas sta\
u
Omawianie bie\
ących problemów
Udział w grupie samokształceniowej zajmującej się Przedstawienie opracowanych własnych materiałów . Podczas sta\
u
metodami aktywizującym ucznia
Uczestniczenie w zajęciach otwartych
Zamieszczanie publikacji na stronach www www.literka.pl Podczas sta\
u
Tablica ogłoszeń Zamieszczenie artykułów, bie\
ących i ciekawych informacji Podczas sta\
u
Dzielenie się wiedza z rodzicami uczniów Prezentowanie referatów z zakresu wyvchowania Podczas sta\
u
ż 7 ust. 2 pkt 5
 Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie
funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbył sta\

Zadania Formy realizacji Termin
Podczas sta\
u
Zapoznanie się z aktami prawnymi - Systematyczna Przeanalizowanie aktów prawnych
dotyczącymi systemu oświaty
- Śledzenie na bie\
ąco wszelkich zmian w przepisach prawa oświatowego
- Analiza przepisów prawa oświatowego
Podczas sta\
u
Poznanie procedury awansu zawodowego
- Udział w warsztatach  Awans zawodowy nauczyciela organizowanych
przez ZNP Chorzów
- Udział w grupie awansu zawodowego działającego przy S.P.17
6
Plan Rozwoju Zawodowego
Zadania Formy realizacji Termin
Podczas sta\
u
Poznanie zasad funkcjonowania i organizacji Analiza dokumentacji szkolnej:
szkoły
- Statut szkoły
- Program wychowawczy
- Program profilaktyczny
- Wewnątrzszkolny system oceniania
Udział w Radach Pedagogicznych, zespole przedmiotowym klasowym, udział w
spotkaniu Rady Szkoły
Podczas sta\
u
Przestrzeganie przepisów BHP Uczestniczenie w szkoleniu BHP
Stosowanie przepisów BHP podczas pracy dydaktyczno - wychowawczej
7
Plan Rozwoju Zawodowego