Dziennik Ustaw Nr 60  3607  Poz. 408
408
ROZPORZŃDZENIE MINISTRA ZDROWIA1)
z dnia 19 marca 2007 r.
w sprawie kursu w zakresie kwalifikowanej pierwszej pomocy
Na podstawie art. 13 ust. 8 ustawy z dnia 8 wrzeĘ- 2. Do egzaminu moÅ»e przystÄ…piç osoba, która spe"-
nia 2006 r. o Pał
stwowym Ratownictwie Medycznym nia co najmniej jeden z nast´pujÄ…cych warunków:
(Dz. U. Nr 191, poz. 1410) zarzÄ…dza si´, co nast´puje:
1) odby"a wszystkie zaj´cia teoretyczne i praktyczne
obj´te programem kursu;
ż 1. Rozporządzenie okreĘla:
2) posiada zaĘwiadczenie, które utraci"o waÅ»noĘç,
1) ramowy program kursu w zakresie kwalifikowanej
oraz jest zatrudniona w jednostkach wspó"pracu-
pierwszej pomocy, zwanego dalej  kursem ;
jących z systemem, o których mowa w art. 15
2) kwalifikacje kadry dydaktycznej prowadzącej kurs; ust. 1 i 2 ustawy z dnia 8 wrzeĘnia 2006 r. o Pał
-
stwowym Ratownictwie Medycznym, zwanej dalej
3) sposób przeprowadzania egzaminu koł
czÄ…cego
 ustawÄ… , lub pe"ni w nich s"uÅ»b´, lub jest ich
kurs;
cz"onkiem.
4) sk"ad, tryb powo"ywania i odwo"ywania komisji
3. Egzamin przeprowadzany jest z zakresu wiedzy
egzaminacyjnej;
i umiej´tnoĘci obj´tych ramowym programem kursu.
5) okres waŻnoĘci i wzór zaĘwiadczenia o ukoł
czeniu
4. Egzamin sk"ada si´ z dwóch cz´Ä˜ci: egzaminu
kursu i uzyskaniu tytu"u ratownika, zwanego dalej
teoretycznego i praktycznego.
 zaĘwiadczeniem .
5. KaÅ»da cz´Ä˜ç egzaminu oceniana jest oddzielnie.
ż 2. Ramowy program kursu stanowi za"ącznik
nr 1 do rozporzÄ…dzenia.
6. Miejsca i terminy egzaminu teoretycznego
i praktycznego ustala kierownik merytoryczny kursu
ż 3. 1. Zaj´cia teoretyczne i praktyczne kursu pro-
w porozumieniu z przewodniczÄ…cym komisji egzami-
wadzi lekarz systemu, piel´gniarka systemu albo
nacyjnej, zwanej dalej  komisjÄ… .
ratownik medyczny, posiadajÄ…cy aktualnÄ… wiedz´
i umiej´tnoĘci z zakresu obj´tego ramowym progra-
ż 5. 1. Egzamin teoretyczny przeprowadzany jest
mem kursu oraz co najmniej trzyletnie doĘwiadczenie
w formie testu, uj´tego w kart´ testowÄ…, sk"adajÄ…cego
zawodowe w wykonywaniu medycznych czynnoĘci ra-
si´ z zestawu 30 zadaÅ‚
testowych wybranych przez ko-
tunkowych.
misj´ spoĘród zadaÅ‚
testowych opracowanych przez
Centrum Egzaminów Medycznych, dzia"ające na pod-
2. Zaj´cia teoretyczne i praktyczne w zakresie:
stawie odr´bnych przepisów, i podanych do publicz-
nej informacji na stronach internetowych Centrum
1) psychologicznych aspektów wsparcia poszkodo-
Egzaminów Medycznych.
wanego prowadzi psycholog posiadajÄ…cy co naj-
mniej trzyletnie doĘwiadczenie zawodowe;
2. Karty testowe sÄ… przygotowywane, przechowy-
2) ratownictwa technicznego, chemicznego, ekolo- wane i przekazywane w warunkach uniemoŻliwiają-
gicznego, wodnego i wysokoĘciowego prowadzi cych ich nieuprawnione ujawnienie oraz dostarczane
osoba posiadająca co najmniej trzyletnie doĘwiad- na miejsce egzaminu teoretycznego przez kierownika
czenie w wykonywaniu czynnoĘci ratowniczych merytorycznego kursu w dniu, w którym ma byç prze-
w danym rodzaju ratownictwa. prowadzony egzamin.
3. Kierownikiem merytorycznym kursu, odpowie- 3. Karty testowe są zabezpieczone w sposób unie-
dzialnym za realizacj´ kursu zgodnie z ramowym pro- moÅ»liwiajÄ…cy zapoznanie si´ z ich treĘciÄ… przez osoby
gramem kursu, moÅ»e byç osoba, o której mowa nieuprawnione. Usuni´cie zabezpieczeÅ‚
i ujawnienie
w ust. 1. treĘci kart testowych nast´puje w sali egzaminacyjnej
po rozpocz´ciu egzaminu teoretycznego w obecnoĘci
ż 4. 1. Kurs koł
czy si´ egzaminem z zakresu wie- osób zdajÄ…cych.
dzy i umiej´tnoĘci obj´tych programem kursu.
4. W trakcie egzaminu teoretycznego zabronione
      
jest wynoszenie lub usuwanie w inny sposób karty te-
1)
Minister Zdrowia kieruje dzia"em administracji rzÄ…dowej
stowej z sali egzaminacyjnej.
 zdrowie, na podstawie ż 1 ust. 2 rozporządzenia Preze-
sa Rady Ministrów z dnia 18 lipca 2006 r. w sprawie szcze-
5. Odpowiedzi na zadania testowe udziela si´ wy-
gó"owego zakresu dzia"ania Ministra Zdrowia (Dz. U.
Nr 131, poz. 924). "Ä…cznie na karcie testowej.
Dziennik Ustaw Nr 60  3608  Poz. 408
6. PodstawÄ… do zaliczenia egzaminu teoretycznego przez niego lekarza systemu, jako przewodniczÄ…-
jest udzielenie prawid"owych odpowiedzi na co naj- cego;
mniej 90 % zadał
testowych zawartych w karcie testo-
2) lekarza, który jest przedstawicielem w"aĘciwej dla
wej.
uczestników kursu jednostki wspó"pracującej z sys-
temem, o której mowa w art. 15 ust. 1 lub 2 ustawy;
7. Pozytywny wynik egzaminu teoretycznego sta-
nowi warunek konieczny dopuszczenia do egzaminu
3) osoby, o której mowa w ż 3 ust. 1.
praktycznego.
2. Cz"onków komisji powo"uje i odwo"uje kierow-
ż 6. 1. Egzamin praktyczny obejmuje wykonanie
nik podmiotu prowadzÄ…cego kurs.
przez osob´ zdajÄ…cÄ…:
3. Do sk"adu komisji nie moÅ»e byç powo"ana oso-
1) dwóch losowo wybranych zadał
egzaminacyjnych
ba, która jest ma"Żonkiem lub krewnym albo powino-
sprawdzajÄ…cych praktyczne post´powanie w ra-
watym do drugiego stopnia w"ącznie osoby, która
mach kwalifikowanej pierwszej pomocy oraz
sk"ada egzamin.
2) resuscytacji krąŻeniowo-oddechowej na fantomie
z elektronicznym monitorowaniem i oceną wyko- ż 9. 1. Osobie, która odby"a kurs i z"oŻy"a egzamin
z wynikiem pozytywnym, kierownik podmiotu prowa-
nywanych czynnoĘci wraz z moŻliwoĘcią wydruku
dzącego kurs wydaje zaĘwiadczenie.
danych.
2. ZaĘwiadczanie jest waŻne przez okres 3 lat od
2. Wykonanie zadał
, o których mowa w ust. 1,
dnia jego wydania.
oceniane jest odr´bnie przez kaÅ»dego cz"onka komisji,
pos"ugujÄ…cego si´ nast´pujÄ…cÄ… skalÄ… ocen: 5 (bardzo
3. Wzór zaĘwiadczenia stanowi za"ącznik nr 2 do
dobry), 4,5 (dobry plus), 4 (dobry), 3,5 (dostateczny
rozporzÄ…dzenia.
plus), 3 (dostateczny), 2 (niedostateczny).
ż 10. 1. Osoby, które uzyska"y uprawnienia ratow-
3. Ocena niedostateczna zostaje postawiona, gdy
nika przed dniem wejĘcia w Życie ustawy, mogą przy-
opowie si´ za niÄ… co najmniej 75 % sk"adu komisji.
stÄ…piç do egzaminu, o którym mowa w ż 4, nie póęniej
niŻ w okresie 3 lat od dnia wejĘcia w Życie rozporzą-
4. Oceną koł
cowÄ… za egzamin praktyczny jest oce-
dzenia.
na wynikająca ze Ęredniej arytmetycznej ocen cząstko-
wych, uzyskanych od poszczególnych cz"onków komi-
2. Osoby, które przed dniem wejĘcia w Życie roz-
sji, zaokrąglona do oceny, o której mowa w ust. 2,
porządzenia uzyska"y zaĘwiadczenia potwierdzające
z tym Å»e egzamin praktyczny uznaje si´ za zaliczony,
ukoł
czenie kursu z zakresu wiedzy i umiej´tnoĘci ob-
jeÅ»eli osoba zdajÄ…ca otrzyma ocen´ co najmniej dosta-
j´tych programem kursu lub rozpocz´"y kurs zgodnie
tecznÄ….
z przepisami obowiÄ…zujÄ…cymi w Krajowym Systemie
Ratowniczo-GaĘniczym, mogÄ… przystÄ…piç do egzami-
ż 7. W przypadku gdy osoba zdająca nie zaliczy
nu, o którym mowa w ż 4, nie póęniej niŻ w okresie
w ca"oĘci lub w cz´Ä˜ci egzaminu lub nie przystÄ…pi do
3 lat od dnia wejĘcia w Życie rozporządzenia.
niego w ca"oĘci lub w jego cz´Ä˜ci, z waÅ»nych przyczyn
losowych, moÅ»e ona przystÄ…piç do egzaminu lub jego
3. Osoby, które przed dniem wejĘcia w Życie rozpo-
cz´Ä˜ci w nast´pnym terminie, nie wi´cej jednak niÅ»
rzÄ…dzenia rozpocz´"y kursy z zakresu wiedzy i umiej´t-
2 razy.
noĘci obj´tych programem kursu, sk"adajÄ… egzamin
wed"ug przepisów rozporządzenia.
ż 8. 1. Egzamin jest przeprowadzany przez komisj´
sk"adajÄ…cÄ… si´ z trzech osób:
ż 11. Rozporządzenie wchodzi w Życie po up"ywie
1) konsultanta wojewódzkiego w dziedzinie medycy- 14 dni od dnia og"oszenia.
ny ratunkowej w"aĘciwego ze wzgl´du na siedzib´
podmiotu prowadzÄ…cego kurs lub wskazanego Minister Zdrowia: Z. Religa
Dziennik Ustaw Nr 60  3609  Poz. 408
Za"Ä…czniki do rozporzÄ…dzenia Ministra Zdrowia
z dnia 19 marca 2007 r. (poz. 408)
Za"Ä…cznik nr 1
RAMOWY PROGRAM KURSU W ZAKRESIE KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY
I. Za"oÅ»enia organizacyjno-programowe c) worek samorozpr´Å»alny, przejrzysty, o konstruk-
cji umoÅ»liwiajÄ…cej wentylacj´ biernÄ… i czynnÄ…
Cel g"ówny kszta"cenia:
przy obj´toĘci oddechowej od 500 do 800 ml, za-
pewniajÄ…cy cz´stoĘç 10 oddechów na minut´
Celem kszta"cenia jest przygotowanie ratowników
mieszaniną o zawartoĘci 97 100 % tlenu, przy
jednostek wspó"pracujących z systemem Pał
stwowe
przep"ywie tlenu 15 l/min, o konstrukcji unie-
Ratownictwo Medyczne do realizacji zadał
z zakresu
moŻliwiającej przekroczenie ciĘnienia w uk"a-
ratownictwa w czasie akcji ratowniczych, w tym
dzie oddechowym 40 lub 45 cm s"upa wody,
w szczególnoĘci udzielania osobom w stanie nag"ego
zagroÅ»enia zdrowotnego kwalifikowanej pierwszej po- d) worek samorozpr´Å»alny dla dzieci,
mocy w miejscu zdarzenia do czasu przekazania ich
e) maski twarzowe w dwóch rozmiarach (dzieci
personelowi zak"adów opieki zdrowotnej.
od 5 lat i doroĘli) przezroczyste, z mankietem
silikonowym fartuchowym,
Szczegó"owe cele kszta"cenia:
f) jednorazowÄ… mask´ krtaniowÄ…,
1) utrwalenie podstawowej wiedzy z zakresu udziela-
nia pierwszej pomocy; g) reduktor "Ä…czÄ…cy butl´ tlenowÄ… z odbiornikami
tlenu, wykonany z mosiÄ…dzu (ewentualne ele-
2) zdobycie i utrwalenie wiedzy z zakresu kwalifiko-
menty niemetalowe antystatyczne), przystoso-
wanej pierwszej pomocy;
wany do pracy przy ciĘnieniu roboczym co naj-
mniej 200 barów i ciĘnieniu zredukowanym od
3) kszta"towanie poczucia odpowiedzialnoĘci za ja-
4 do 5 barów,
koĘç udzielonej pomocy;
h) zestaw jednorazowego uŻytku do tlenoterapii
4) kszta"towanie w"aĘciwej postawy etycznej osób
biernej z rezerwuarem (dwie przezroczyste ma-
podejmujących czynnoĘci ratunkowe.
ski z moÅ»liwoĘciÄ… modelowania w cz´Ä˜ci noso-
wej  jedna duŻa i jedna ma"a),
Czas trwania kursu:
i) butl´ tlenowÄ… aluminiowÄ… o p"askim dnie, o po-
Kurs powinien trwaç co najmniej 66 godzin, w tym
jemnoĘci spr´Å»onego tlenu co najmniej 400 l
co najmniej 25 godzin zaj´ç teoretycznych oraz co naj-
przy ciĘnieniu 150 barów, z moŻliwoĘcią nape"-
mniej 41 godzin zaj´ç praktycznych.
nienia w systemie DIN (dla tlenu medycznego),
o ciĘnieniu roboczym co najmniej 200 barów,
W zaleŻnoĘci od jednostki wspó"pracującej z syste-
mem, w której uczestnik kursu jest zatrudniony, pe"ni
j) nosze typu deska z tworzywa sztucznego, prze-
s"uÅ»b´ lub jest cz"onkiem, moÅ»na zwi´kszyç maksy-
puszczalne dla promieni X, z co najmniej czte-
malnie o 50 % liczb´ godzin tego modu"u, który jest
rema kompletami kodowanych kolorami pa-
najbardziej przydatny przy wykonywaniu zadał
ratow-
sów zabezpieczających mocowanych obroto-
niczych w"aĘciwych dla danej jednostki wspó"pracują-
wo, z zestawem klocków do unieruchamiania
cej z systemem.
g"owy i kr´gos"upa szyjnego,
k) nosze podbieraki,
Warunki realizacji kursu:
l) ko"nierze szyjne z tworzywa sztucznego, wodo-
1. Podmiot prowadzÄ…cy kurs zapewnia baz´ dydak-
odporne, z moŻliwoĘcią regulacji rozmiaru (dla
tyczną dostosowaną do liczby osób uczestniczących
dzieci i doros"ych) oraz badania t´tna na t´tni-
w kursie, w szczególnoĘci:
cach szyjnych,
1) sale wyk"adowe;
m) szyny typu Kramer o róŻnych wymiarach
(1200 x 120 mm, 1000 x 100 mm, 900 x 120 mm,
2) sale seminaryjne;
250 x 50 mm) w zdejmowalnym powleczeniu
kaÅ»dej szyny z mi´kkim tworzywem nieprze-
3) sale çwiczeniowe wyposaÅ»one w:
puszczalnym dla p"ynów, wydzielin i wydalin,
a) rurki ustno-gard"owe wielorazowe typu Guede-
la (róŻnego rozmiaru, w tym najwi´ksza, prze- n) szyn´ wyciÄ…gowÄ…,
zroczyste  umoŻliwiające stwierdzenie obec-
o) opatrunki  róŻne wymiary (osobisty, kompre-
noĘci cia"a obcego w Ęwietle rurki),
sy gazowe ja"owe, gaza opatrunkowa ja"owa,
b) zestaw ssÄ…cy: mechaniczny, r´czny z jednora- opaski opatrunkowe dziane, chusta trójkÄ…tna
zowym pojemnikiem na treĘç, dla doros"ych tekstylna, bandaÅ» elastyczny, siatka opatrunko-
(wydajnoĘç co najmniej 20 l/min) i niemowlÄ…t, wa nr 1, 2, 3 i 6, przylepiec z opatrunkiem, przy-
Dziennik Ustaw Nr 60  3610  Poz. 408
lepiec bez opatrunku, komplet szkoleniowych zl) fantom do nauki udraŻniania dróg oddecho-
opatrunków hydroŻelowych sch"adzających), wych noworodka metodami bezprzyrządowy-
mi i oddechu sztucznego oraz masaŻu poĘred-
p) aparat do p"ukania oka z bocznym odp"ywem,
niego serca z kontrolÄ… t´tna na t´tnicy ramien-
nej oraz z monitorowaniem i ocenÄ… oddechu
r) r´kawiczki nitrylowe jednorazowe,
i masaŻu:
s) worek plastikowy z zamkni´ciem na odpady,
 z moÅ»liwoĘciÄ… obserwacji unoszenia si´
t) p"yn do dezynfekcji rÄ…k,
przedniej Ęciany klatki piersiowej w czasie
wentylacji,
u) noŻyczki ratownicze,
 z moŻliwoĘcią oceny prawid"owej i zbyt du-
w) nóŻ do ci´cia pasów,
Å»ej obj´toĘci oddechowej,
z) folie izotermiczne,
 z moŻliwoĘcią oceny zbyt szybkiego wdechu,
 z moŻliwoĘcią oceny prawid"owej i niepra-
za) rurk´ krtaniowÄ…,
wid"owej g"´bokoĘci ucisków klatki piersio-
zb) opatrunek wentylowy na rany klatki piersiowej,
wej,
zc) kamizelk´  szyna kr´gos"upowa,
 z moŻliwoĘcią oceny nieprawid"owego u"o-
Żenia palców do masaŻu,
zd) wskaęnik CO2,
zm) respirator transportowy, obj´toĘciowo zmienny.
ze) szyny i materace podciĘnieniowe,
2. Osoby prowadzÄ…ce zaj´cia teoretyczne oraz za-
zf) aspirator jadu,
j´cia praktyczne powinny wspó"pracowaç celem jak
zg) szkoleniowy defibrylator zautomatyzowany,
najdoskonalszego kszta"towania umiej´tnoĘci obj´-
tych programem kursu.
zh) fantom dziecka i niemowl´cia do nauki resu-
scytacji,
3. Podmiot prowadzÄ…cy kurs opracowuje regula-
zi) kieszonkowÄ… mask´ do sztucznej wentylacji
min organizacyjny kursu, który okreĘla w szczególno-
z zaworem,
Ęci organizacj´ szkolenia, zasady i tryb naboru osób
przewidzianych do szkolenia oraz zakres obowiązków
zj) fantom do nauki intubacji dotchawiczej doros"e-
wyk"adowców i innych osób prowadzÄ…cych zaj´cia
go z przekrojem górnych dróg oddechowych do
teoretyczne i praktyczne.
nauki i oceny wzrokowej prawid"owego stoso-
wania rurki ustno-gard"owej (obecnoĘç tworów
4. Podmiot prowadzÄ…cy kurs zapewnia sprawnÄ…
anatomicznych: wargi, z´by, j´zyk, podniebienie,
organizacj´ procesu dydaktycznego (jeden nauczyciel
ruchomy przekrój kr´gos"upa w odcinku szyj-
moÅ»e prowadziç zaj´cia praktyczne z grupÄ… liczÄ…cÄ… nie
nym, wejĘcie do krtani i prze"yku, nag"oĘnia),
wi´cej niÅ» 6 osób).
zk) fantom w formie torsu do nauki udraŻniania
dróg oddechowych doros"ego metodami bez- 5. Realizacja programu kursu:
przyrządowymi i oddechu sztucznego, a takŻe
1) uwzgl´dnia aktualnÄ… wiedz´, osiÄ…gni´cia teorii
masaÅ»u poĘredniego serca i badania t´tna na
i praktyki kursu;
t´tnicach szyjnych:
 z elektronicznym monitorowaniem i ocenÄ…
2) jest dokonywana w oparciu o nowoczesne metody
wykonywanych czynnoĘci wraz z moŻliwo- dydaktyczne;
ĘciÄ… wydruku danych w j´zyku polskim,
3) odbywa si´ na podstawie planu nauczania, zgod-
 z elektronicznÄ… ocenÄ… czasu badania t´tna,
nie z opracowanym w formie pisemnej harmono-
 z wbudowanym metronomem,
gramem zaj´ç.
 z moŻliwoĘcią oceny masaŻu w czasie rze-
6. Podmiot prowadzÄ…cy kurs posiada:
czywistym,
 z moÅ»liwoĘciÄ… oceny Ęredniej g"´bokoĘci
1) imiennÄ… list´ osób prowadzÄ…cych zaj´cia w ra-
ucisków,
mach poszczególnych modu"ów nauczania;
 z moÅ»liwoĘciÄ… oceny Ęredniej cz´stoĘci uci-
2) imiennÄ… list´ uczestników kursu;
sków ma minut´,
3) dokumentacj´ zaliczania poszczególnych tematów
 z moŻliwoĘcią oceny liczby ucisków prawi-
przez uczestników kursu oraz dokumentacj´ egza-
d"owych, zbyt p"ytkich i zbyt g"´bokich,
minacyjnÄ….
 z moŻliwoĘcią oceny nieprawid"owego u"o-
Żenia rąk,
Sposób sprawdzania efektów nauczania:
 z moŻliwoĘcią oceny unoszenia klatki pier-
siowej w czasie wdechu, oceny obj´toĘci Weryfikacja wiedzy i nabytych umiej´tnoĘci odby-
oddechowej, oceny liczby oddechów po- wa si´ w oparciu o egzamin sk"adajÄ…cy si´ z dwóch cz´-
prawnych, zbyt p"ytkich i zbyt g"´bokich, Ęci: egzaminu teoretycznego i egzaminu praktycznego.
Dziennik Ustaw Nr 60  3611  Poz. 408
II. Plan nauczania
Liczba zaj´ç Liczba zaj´ç Liczba godzin
Lp. Temat/zagadnienie
teoretycznych praktycznych ogó"em
1 Organizacja ratownictwa medycznego 1  1
 podstawy prawne
2 Bezpieczeł
stwo w"asne, poszkodowanego, 2 1 3
miejsca zdarzenia
3 Zestawy ratownicze, dezynfekcja sprz´tu 2 3 5
4 Elementy anatomii i fizjologii, ocena po- 2 2 4
szkodowanego, badanie wst´pne oraz
szczegó"owe
5 Poszkodowany nieprzytomny 1 1 2
6 Resuscytacja (doros"y, dziecko, niemowl´, 2 8 10
noworodek, sytuacje szczególne)
7 Zasady defibrylacji poszkodowanego me- 1 2 3
todą pó"automatyczną i automatyczną
8 WstrzÄ…s 2  2
9 Inne stany nag"e  drgawki, cukrzyca, za- 2  2
wa" mi´Ä˜nia sercowego, udar mózgowy,
zatrucia, podtopienie
10 Urazy mechaniczne i obraŻenia  z"ama- 3 8 11
nia, zwichni´cia, skr´cenia, krwotoki, obra-
Å»enia klatki piersiowej, brzucha, kr´gos"u-
pa, g"owy i koł
czyn
11 Urazy chemiczne, termiczne, elektryczne 2 1 3
i obraŻenia, zagroŻenia Ęrodowiskowe,
akty terroru
12 Taktyka dzia"ał
ratowniczych  zdarzenie 2 4 6
masowe, mnogie, pojedyncze, segregacja
wst´pna, karta udzielonej pomocy, logi-
styka
13 Ewakuacja ze strefy zagroŻenia 2 2 4
14 Udzielanie kwalifikowanej pierwszej pomo-  7 7
cy w sytuacjach symulowanych
15 Psychologiczne aspekty wsparcia poszko- 1 2 3
dowanych
16
Zaj´cia do dyspozycji prowadzÄ…cych*
Razem 25 41 66
*
W zaleÅ»noĘci od jednostki wspó"pracujÄ…cej z systemem, w której uczestnik kursu jest zatrudniony, pe"ni w niej s"uÅ»b´ lub
jest jej cz"onkiem, moÅ»na zwi´kszyç maksymalnie o 50 % liczb´ godzin tego modu"u, który jest najbardziej przydatny przy
wykonywaniu zadał
ratowniczych w"aĘciwych dla danej jednostki wspó"pracującej z systemem.
Dziennik Ustaw Nr 60  3612  Poz. 408
III. TreĘci nauczania i umiej´tnoĘci wynikowe 3. Zestawy ratownicze, dezynfekcja sprz´tu
1. Organizacja ratownictwa medycznego  pod- Elementy sk"adowe zestawu ratowniczego  prze-
stawy prawne znaczenie, moŻliwoĘci wykorzystania, zasady uŻycia.
Opis poszczególnych elementów sk"adowych zesta-
System Pał
stwowe Ratownictwo Medyczne. Or- wów ratowniczych i ich przeznaczenie. Pos"ugiwanie
ganizacja wspó"czesnego ratownictwa zintegrowane- si´ zestawem ratowniczym w róŻnych warunkach i sy-
go  podstawy prawne dzia"ania. Ratownictwo tuacjach ratowniczych, montaÅ» i demontaÅ» poszcze-
przedszpitalne. Organizacja ratownictwa medyczne- gólnych elementów zestawów. Worek samorozpr´Å»al-
go w Krajowym Systemie Ratowniczo-GaĘniczym. ny, sprz´t do tlenoterapii biernej. Bezpieczne pos"ugi-
Cel stosowania standardów ratowniczych w ratow- wanie si´ tlenem w róŻnych warunkach. Zasady zbie-
nictwie medycznym. WyposaÅ»enie w sprz´t medycz- rania, transportu, przechowywania, dezynfekcji sprz´-
ny jednostek wspó"pracujących z systemem, np. jed- tu i utylizacji Ęrodków opatrunkowych potencjalnie
zakaÄ™nych. Organizacja punktu odkaÅ»ania sprz´tu ra-
nostek ratowniczo-gaĘniczych Pał
stwowej StraŻy
towniczego w jednostkach wspó"pracujących z sys-
PoŻarnej.
temem. Zasady uzupe"niania zuŻytych materia"ów
W wyniku realizacji s"uchacz posiada wiadomoĘci do- wchodzących w sk"ad zestawu. Dokumentacja goto-
woĘci sprz´tu. Zaopatrzenie i odzyskiwanie sprz´tu
tyczÄ…ce:
wielorazowego.
 organizacji ratownictwa medycznego w ramach
ratownictwa zintegrowanego,
W wyniku realizacji s"uchacz posiada umiej´tnoĘci:
 podstaw prawnych funkcjonowania systemu ra-
 korzystania ze sprz´tu znajdujÄ…cego si´ w wyposa-
townictwa medycznego na terytorium Rzeczypo-
Żeniu zestawów ratowniczych,
spolitej Polskiej,
 w"aĘciwego post´powania ze sprz´tem medycz-
 wyposaÅ»enia podmiotu ratowniczego w sprz´t do
nym zanieczyszczonym krwiÄ…, wydalinami i wy-
udzielania kwalifikowanej pierwszej pomocy.
dzielinami (materia" potencjalnie zakaęny).
2. Bezpieczeł
stwo w"asne, poszkodowanego,
W wyniku realizacji s"uchacz posiada wiadomoĘci do-
miejsca zdarzenia
tyczące moŻliwoĘci uŻycia tlenu w róŻnych warunkach.
Bezpieczeł
stwo higieniczno-sanitarne w czasie
4. Elementy anatomii i fizjologii, ocena poszkodo-
akcji. Ryzyko zakaŻeł
m.in. WZW i HIV. Zapobieganie
wanego, badanie wst´pne oraz szczegó"owe
kontaktowi z krwiÄ…, wydzielinami i wydalinami po-
szkodowanych. Post´powanie w przypadku zranieÅ‚

Podstawy topografii narządów i uk"adów. Elemen-
z przedmiotami mającymi kontakt z krwią, wydzielina- ty anatomii i czynnoĘci uk"adu oddechowego, krąŻe-
mi i wydalinami poszkodowanych oraz w przypadku nia i nerwowego. Rola poszczególnych narządów
innych ekspozycji na materia" zakaÄ™ny. Post´powanie i uk"adów w prawid"owym funkcjonowaniu organi-
z zuŻytymi materia"ami opatrunkowymi i innymi zmu cz"owieka. Wywiad ratowniczy. Zasady prowa-
odpadami. Higieniczno-sanitarne warunki pozosta- dzenia wywiadu ratowniczego. Ocena podstawowych
wiania miejsca zdarzenia. Bezpieczeł
stwo poszkodo- funkcji Życiowych, ocena obraŻeł
cia"a. Badanie
wanego: zagroÅ»enia wewn´trzne i zewn´trzne jako wst´pne, badanie szczegó"owe. Wp"yw prawid"owo-
wskazania do natychmiastowej ewakuacji. Bezpie- Ęci przeprowadzenia badał
na skutecznoĘç udzielania
czeł
stwo w miejscu zdarzenia i w czasie ewakuacji. kwalifikowanej pierwszej pomocy.
Taktyka ratownictwa medycznego w akcjach ratowni-
czych róŻnego typu. W wyniku realizacji s"uchacz posiada umiej´tnoĘci:
 przeprowadzenia wywiadu ratowniczego,
W wyniku realizacji s"uchacz posiada umiej´tnoĘci:
 oceny podstawowych czynnoĘci Życiowych,
 korzystania ze sprz´tu ochronnego znajdujÄ…cego
si´ w wyposaÅ»eniu zestawów ratowniczych,
 oceny rodzajów obraŻeł
cia"a,
 post´powania z odpadami medycznymi,
 przeprowadzenia badania wst´pnego i szczegó"o-
wego.
 oceny zagroŻeł
dla siebie i poszkodowanego,
W wyniku realizacji s"uchacz posiada wiadomoĘci do-
 w"aĘciwego post´powania ze sprz´tem ratowni-
tyczące rozmieszczenia podstawowych narządów
czym zanieczyszczonym krwiÄ…, wydalinami i wy-
i uk"adów oraz ich roli w prawid"owym funkcjonowa-
dzielinami (materia" potencjalnie zakaęny).
niu organizmu.
W wyniku realizacji s"uchacz posiada wiadomoĘci do- 5. Poszkodowany nieprzytomny
tyczące zagroŻeł
wyst´pujÄ…cych na miejscu zdarzenia
(chorób zakaęnych, czynników fizycznych, chemicz- Przyczyny utraty przytomnoĘci. Niebezpieczeł
-
nych). stwa wynikające z utraty przytomnoĘci u poszkodowa-
Dziennik Ustaw Nr 60  3613  Poz. 408
nego oraz znaczenie zachowania droÅ»noĘci dróg odde-  usuni´cia cia"a obcego  sta"ego z dróg oddecho-
chowych i czynnoĘci oddychania u osoby nieprzytom- wych, ucisku nadbrzusza lub masaÅ»u zewn´trznego
nej. Procedura post´powania z nieprzytomnym. Pozy- serca,
cja boczna bezpieczna. Omdlenie. Ocena stanu przy-
 prowadzenia oddechu zast´pczego bezprzyrzÄ…do-
tomnoĘci. Zasady post´powania w przypadku nag"e-
wo i przyrzÄ…dowo, w tym 100 % tlenem,
go zatrzymania podstawowych funkcji Życiowych.
 prowadzenia post´powania w ramach resuscytacji
W wyniku realizacji s"uchacz posiada umiej´tnoĘci:
krąŻeniowo-oddechowej u doros"ych, w tym u ko-
biet ci´Å»arnych,
 oceny stanu poszkodowanego w zakresie podsta-
wowych funkcji Życiowych, w tym: oceny przy-
 sztucznej wentylacji p"uc metodÄ… usta  usta,
tomnoĘci, oceny oddychania, oceny krąŻenia,
usta  nos, usta  usta lub nos, usta  maska,
 u"oŻenia poszkodowanego w pozycji bocznej bez-
 znajomoĘci zasad i parametrów prowadzenia ze-
piecznej,
wn´trznego masaÅ»u serca,
 zapewnienia komfortu cieplnego, spokoju i bez-
 oceny stanu poszkodowanego dziecka w zakresie
pieczeł
stwa do chwili przekazania poszkodowane-
podstawowych funkcji Å»yciowych (przytomnoĘç,
go personelowi zak"adów opieki zdrowotnej,
oddychanie, krąŻenie),
 przekazania poszkodowanego i informacji o nim
 wykonania resuscytacji krąŻeniowo-oddechowej
oraz o podj´tych dzia"aniach personelowi zak"a-
dziecka zgodnie z poznanymi zasadami,
dów opieki zdrowotnej.
 wykonania badania wst´pnego noworodka lub
niemowl´cia,
W wyniku realizacji s"uchacz posiada wiadomoĘci do-
tyczÄ…ce:
 wykonania resuscytacji krąŻeniowo-oddechowej
noworodka lub niemowl´cia z podawaniem tlenu
 przyczyn utraty przytomnoĘci u poszkodowanego
pobieranego przez ratownika z worka samorozpr´-
w róŻnych sytuacjach, np.: wypadek drogowy, po-
Żalnego z rezerwuarem tlenu,
Żar, emisja substancji niebezpiecznej,
 pos"ugiwania si´ podstawowym sprz´tem do pro-
 stanu utraty przytomnoĘci jako stanu bezpoĘred-
wadzenia sztucznej wentylacji (rurka ustno-gar-
niego zagroŻenia Życia,
d"owa, urzÄ…dzenie ssÄ…ce, worek samorozpr´Å»alny,
 procedury post´powania przy ocenie stanu po- rezerwuar tlenu, maski).
szkodowanego w zakresie podstawowych funkcji
Życiowych: ocena poszkodowanego w zakresie W wyniku realizacji s"uchacz posiada wiadomoĘci do-
doznanych urazów, ocena przytomnoĘci  algo- tyczące:
rytm post´powania u osoby nieprzytomnej oraz
 róŻnicy mi´dzy ĘmierciÄ… klinicznÄ… a biologicznÄ…,
u osoby przytomnej.
znaczenia post´powania resuscytacyjnego u oso-
6. Resuscytacja (doros"y, dziecko, niemowl´, no- by w stanie Ęmierci klinicznej,
worodek, sytuacje szczególne)
 przyczyn nag"ego zatrzymania oddychania i krąŻe-
nia,
Zasady post´powania w przypadku nag"ego zatrzy-
mania podstawowych funkcji Życiowych. Metody
 objawów zatrzymania krąŻenia i oddychania,
udraŻniania dróg oddechowych. Metody usuwania cia-
"a obcego z dróg oddechowych. Bezprzyrządowe
 oceny oddychania  algorytm post´powania
i przyrzÄ…dowe prowadzenie oddechu zast´pczego wy-
u osoby oddychajÄ…cej i nieoddychajÄ…cej,
sokimi st´Å»eniami tlenu. Zasady i parametry prowa-
dzania zewn´trznego masaÅ»u serca u doros"ego, dziec-  oceny krÄ…Å»enia  algorytm post´powania u osoby
ka, niemowl´cia, noworodka i kobiety ci´Å»arnej. Resu- z wyczuwalnym t´tnem i u osoby bez wyczuwal-
scytacja krąŻeniowo-oddechowa doros"ego, dziecka,
nego t´tna,
noworodka, niemowl´cia, kobiety ci´Å»arnej. Procedury
 specyfiki resuscytacji krąŻeniowo-oddechowej
ratownicze i algorytmy post´powania.
u dzieci i niemowlÄ…t, noworodków i kobiet ci´Å»ar-
nych.
W wyniku realizacji s"uchacz posiada umiej´tnoĘci:
 udroÅ»nienia dróg oddechowych za pomocÄ… r´ko-
7. Zasady defibrylacji poszkodowanego metodÄ…
czynów udraŻniających,
pó"automatyczną i automatyczną
 udroŻnienia z zastosowaniem rurki ustno-gard"owej
Defibrylator zautomatyzowany  zasada dzia"a-
oraz oceny skutecznoĘci wykonanych czynnoĘci,
nia, wskazania i przeciwwskazania do jego uŻycia. Ob-
 usuni´cia cia"a obcego  p"ynnego z dróg odde- s"uga defibrylatora zautomatyzowanego. Defibrylacja
chowych, uŻycia metod bezprzyrządowych lub jako element resuscytacji krąŻeniowo-oddechowej.
urzÄ…dzenia ssÄ…cego, Uruchomienie urzÄ…dzenia, zasady przyk"adania elek-
Dziennik Ustaw Nr 60  3614  Poz. 408
trod, post´powanie zgodne z komunikatami z urzÄ…dze- W wyniku realizacji s"uchacz posiada umiej´tnoĘci:
nia, bezpieczeł
stwo pracy.
 przeprowadzenia stosownej procedury w przy-
padku wystÄ…pienia drgawek,
W wyniku realizacji s"uchacz posiada umiej´tnoĘci:
 przeprowadzenia stosownej procedury w zabu-
 bezpiecznej obs"ugi defibrylatora zautomatyzowa-
rzeniach krąŻeniowo-oddechowych w stanach
nego,
nieurazowych,
 wykonania, w przypadku zatrzymania krąŻenia,
 przeprowadzenia stosownej procedury przy zatru-
defibrylacji przy uŻyciu defibrylatora zautomatyzo-
ciach wziewnych lub pokarmowych,
wanego.
 przeprowadzenia stosownej procedury ratowania
W wyniku realizacji s"uchacz posiada wiadomoĘci do-
po podtopieniu (czynnoĘci wykonywane w wo-
tyczÄ…ce:
dzie i po badaniu wst´pnym).
 wskazał
i przeciwwskazał
do uŻycia defibrylatora
W wyniku realizacji s"uchacz posiada wiadomoĘci do-
zautomatyzowanego,
tyczÄ…ce:
 roli defibrylacji w procesie ratowania Życia,
 objawów padaczki, cukrzycy, zawa"u mi´Ä˜nia ser-
 zagroŻeł
dla poszkodowanego i ratownika wyni- cowego, udaru mózgu,
kajÄ…cych ze stosowania defibrylatora.
 dróg wnikania trucizn do organizmu,
8. WstrzÄ…s
 charakterystycznych objawów zatruç, na przyk"a-
dzie chloru, amoniaku, tlenku w´gla,
ZagroŻenie wstrząsem. Przyczyny i objawy wstrzą-
su. Udzielanie kwalifikowanej pierwszej pomocy po-
 zasad post´powania ratowniczego w przypadku
szkodowanym we wstrzÄ…sie. Pozycja przeciwwstrzÄ…-
zatruç substancjami,
sowa. Procedura ratownicza.
 mechanizmu toni´cia.
W wyniku realizacji s"uchacz posiada umiej´tnoĘci:
10. Urazy mechaniczne i obraŻenia  z"amania,
 oceny stanu poszkodowanego pod kątem zagroŻe-
zwichni´cia, skr´cenia, krwotoki, obraÅ»enia klatki
nia wstrzÄ…sem,
piersiowej, brzucha, kr´gos"upa, g"owy i koÅ‚
czyn
 zabezpieczenia poszkodowanego we wstrzÄ…sie
Rodzaje ran. Podstawy aseptyki i antyseptyki. Ra-
zgodnie z procedurą, w tym: opatrzenia obraŻeł
,
ny miksty. Rodzaje krwotoków. Zasady tamowania
zapewnienia komfortu termicznego, zastosowania
krwotoków i krwawieł
zewn´trznych. Zasady opatry-
tlenoterapii, u"oŻenia poszkodowanego w pozycji
wania ran. Opatrywanie poszczególnych obszarów
przeciwwstrzÄ…sowej klasycznej (lub na noszach 
cia"a. ZagroÅ»enia zwiÄ…zane z krwotokami wewn´trzny-
pozycja Trendelenburga), zapewnienia komfortu
mi. Rodzaje z"amał
, objawy i konsekwencje. Urazy
psychicznego.
stawów. Stabilizacja i unieruchamianie Ęrodkami stan-
dardowymi i doraęnymi w pozycji zbliŻonej do fizjolo-
W wyniku realizacji s"uchacz posiada wiadomoĘci do-
gicznej lub zastanej. Sposoby post´powania w przy-
tyczÄ…ce:
padku z"amał
, zwichni´ç, skr´ceÅ‚
przy zastosowaniu
procedur ratowniczych. Objawy oraz zasady post´po-
 podstawowych charakterystycznych objawów
wania w obraÅ»eniach kr´gos"upa. Podejrzenie urazu
wstrzÄ…su,
kr´gos"upa. Udzielanie pomocy poszkodowanemu
 zasad post´powania z poszkodowanym we
z podejrzeniem urazu kr´gos"upa. Stabilizacja i unie-
wstrzÄ…sie.
ruchamianie kr´gos"upa w odcinku szyjnym. Podsta-
wowe objawy oraz ogólne zasady post´powania
9. Inne stany nag"e  drgawki, cukrzyca, zawa"
w przypadku obraŻeł
g"owy, klatki piersiowej, brzucha
mi´Ä˜nia sercowego, udar mózgowy, zatrucia, podto-
i miednicy. Procedury ratownicze.
pienie
W wyniku realizacji s"uchacz posiada umiej´tnoĘci:
Ogólne informacje dotyczące objawów padaczki,
 stosowania materia"ów opatrunkowych do opa-
cukrzycy, zawa"u mi´Ä˜nia sercowego, udaru mózgu,
trywania ran (elastyczne siatki opatrunkowe, ban-
zatruç. Post´powanie z chorym na padaczk´ w czasie
i po ataku oraz w innych napadach drgawkowych. Po- daÅ» elastyczny, dziany lub inne),
st´powanie z chorym na cukrzyc´: przytomnym i nie-
 nak"adania opatrunku os"aniajÄ…cego lub ch"onne-
przytomnym. Post´powanie ratownicze w przypadku
go,
podejrzenia zawa"u mi´Ä˜nia sercowego. Post´powa-
nie ratownicze w przypadku podejrzenia udaru móz-
 nak"adania opatrunku uciskowego,
gu. Post´powanie ratownicze w przypadku podejrze-
nia zatruç. Mechanizm toni´cia. Post´powanie ratow-  zak"adania opatrunku zastawkowego na rany klat-
nicze w przypadku podtopienia. ki piersiowej,
Dziennik Ustaw Nr 60  3615  Poz. 408
 opatrywania kikuta i zabezpieczenia amputowanej  konsekwencji nieprawid"owego post´powania
cz´Ä˜ci cia"a, z osobÄ… z urazem kr´gos"upa oraz powik"aÅ‚
wyni-
kajÄ…cych z faktu urazu (w podstawowym zakresie
 stosowania procedury post´powania w sytuacji
np. d"ugotrwa"e unieruchomienie poszkodowane-
krwotoku zewn´trznego,
go wskutek urazu rdzenia kr´gowego),
 wykonania doraęnego zatamowania krwotoku
 podstawowych objawów wynikających z urazów
z koł
czyny,
g"owy, klatki piersiowej, brzucha i miednicy,
 unieruchamiania koł
czyn za pomocÄ… standardo-
 niebezpieczeł
stw związanych z powyŻszymi ura-
wych szyn Kramera i innego sprz´tu pomocnicze-
zami (utrata podstawowych funkcji Życiowych,
go (np. chusta trójkątna, deska, kij, szyny) w opar-
krwotok wewn´trzny).
ciu o przyj´te procedury ratownicze,
11. Urazy chemiczne, termiczne, elektryczne i ob-
 zdejmowania kasku u poszkodowanego motocy-
raŻenia, zagroŻenia Ęrodowiskowe, akty terroru
klisty,
Objawy i zagroŻenia w przypadku urazów i obra-
 stabilizacji odcinka szyjnego kr´gos"upa za pomo-
Żeł
termicznych, chemicznych i elektrycznych. Drogi
cą ko"nierza (jeden lub dwóch ratowników),
wnikania i dzia"anie na organizm ludzki niektórych
 unieruchamiania poszkodowanego z urazem kr´- substancji chemicznych. Procedury post´powania
gos"upa z wykorzystaniem dost´pnego sprz´tu w przypadku urazów termicznych, chemicznych i elek-
unieruchamiajÄ…cego (np. kamizelka Kendricka, no- trycznych. Dekontaminacja. Procedury ratownicze.
sze typu deska z pasami mocujÄ…cymi lub inne),
W wyniku realizacji s"uchacz posiada umiej´tnoĘci:
 udzielania kwalifikowanej pierwszej pomocy
w przypadku obraŻeł
: g"owy, klatki piersiowej,  stosowania procedur post´powania w przypadku:
brzucha i miednicy zgodnie z przyj´tymi procedu- oparzeÅ‚
termicznych, odmroŻeł
, oparzeł
che-
rami post´powania, micznych,
 sprawowania opieki nad poszkodowanym (obser-  przeprowadzenia dekontaminacji wst´pnej opa-
wacja podstawowych czynnoĘci Życiowych i re- rzonego substancją chemiczną,
agowanie).
 ocenienia w oparciu o wiedz´ z taktyki dzia"aÅ‚
ra-
towniczych moŻliwoĘci zastosowania tlenoterapii
W wyniku realizacji s"uchacz posiada wiadomoĘci do-
w danej sytuacji.
tyczÄ…ce:
 niebezpieczeł
stw zwiÄ…zanych z ranami (krwotok,
W wyniku realizacji s"uchacz posiada wiadomoĘci do-
zakaŻenie) oraz ich lokalizacją (np. okolica g"owy,
tyczÄ…ce:
klatki piersiowej, brzucha),
 charakterystycznych cech oparzenia I, II i III stopnia,
 zasad post´powania z amputowanymi cz´Ä˜ciami
 ogólnych zasad post´powania w przypadku od-
cia"a,
mroŻeł
,
 rodzajów i przyczyn krwotoków,
 zasad post´powania w przypadku wych"odzenia
organizmu (hipotermii), z uwzgl´dnieniem tleno-
 przebiegu g"ównych naczył
krwionoĘnych (pod
terapii, zasad wentylacji poszkodowanych oraz ba-
kÄ…tem ucisku r´cznego poĘredniego),
dania t´tna i masaÅ»u zewn´trznego serca,
 sposobów opatrywania krwotoków oraz okolicz-
 zasad prowadzenia kwalifikowanej pierwszej po-
noĘci zastosowania opatrunku uciskowego i opa-
mocy w przypadku wystąpienia aktów terrory-
ski zaciskowej,
stycznych,
 niebezpieczeł
stw zwiÄ…zanych z krwotokami ze-
 post´powania ratowniczego w przypadku oparzeÅ‚

wn´trznymi i wewn´trznymi,
chemicznych,
 poj´ç: z"amanie, zwichni´cie i skr´cenie, pozycja
 zasad przeprowadzania dekontaminacji wst´pnej
zbliŻona do fizjologicznej, pozycja zastana,
oparzonego substancjÄ… chemicznÄ…,
 podstawowych niebezpieczeł
stw zwiÄ…zanych
 podstawowego post´powania ratowniczego
z obraŻeniami narządu ruchu oraz wynikających
w przypadku poraŻenia prądem elektrycznym.
z nieprawid"owego post´powania w sytuacji z"a-
mania i zwichni´cia,
12. Taktyka dzia"ał
ratowniczych  zdarzenie ma-
sowe, mnogie, pojedyncze, segregacja wst´pna, kar-
 zasad post´powania w przypadku z"amania otwar-
ta udzielonej pomocy, logistyka
tego i zamkni´tego,
 podstawowych objawów wyst´pujÄ…cych w sytu- Za"oÅ»enia taktyczne w ratownictwie  procedura
acji urazu kr´gos"upa, i znaczenie. Poj´cie zdarzenia masowego, mnogiego,
Dziennik Ustaw Nr 60  3616  Poz. 408
pojedynczego. Segregacja wst´pna jako proces okreĘ- dzenie bezpiecznej ewakuacji osób w stanie nag"ego
lenia priorytetów leczniczo-transportowych. Cel i zasa- zagroŻenia zdrowia lub Życia.
dy szybkiej oceny stanu poszkodowanego w podsta-
wowym zakresie. Zasady podzia"u poszkodowanych W wyniku realizacji s"uchacz posiada umiej´tnoĘci do-
na grupy segregacyjne. Karta segregacyjna. Karta tyczÄ…ce:
udzielonej pomocy. Zasady wspó"pracy z Lotniczym
 rozpoznawania zagroŻeł
dla poszkodowanych
Pogotowiem Ratunkowym.
(wewn´trznych i zewn´trznych), w tym: wyznacza-
nia strefy zagroŻenia, z której obowiązuje ewaku-
W wyniku realizacji s"uchacz posiada umiej´tnoĘci:
acja, stosowania procedur ratowniczych podczas
 okreĘlenia za"oŻeł
taktycznych realizowanych
ewakuacji poszkodowanych,
w poszczególnych fazach akcji ratowniczej,
 wyboru w"aĘciwego sposobu uk"adania na no-
 przeprowadzenia oceny stanu poszkodowanego
szach,
w oparciu o algorytmy,
 u"oŻenia poszkodowanych w pozycjach: bocznej
 oceny podstawowych funkcji Życiowych (przytom- ustalonej (i modyfikacje), resuscytacyjnej, prze-
noĘç, oddychanie, krÄ…Å»enie),
ciwwstrząsowej, pó"siedzącej, pó"siedzącej
z opuszczonymi nogami,
 ogólnego badania ca"ego cia"a w zakresie podsta-
wowym (badanie wzrokowe, manualne) w celu
 przemieszczania jednoosobowego (chwyt Rauteka
ustalenia obraŻeł
(rany, krwotoki, urazy kostno- lub modyfikacje metody),
-stawowe, urazy kr´gos"upa, urazy termiczne, che-
miczne),  przemieszczania sposobami zespo"owymi, ze
szczególnym uwzgl´dnieniem poszkodowanego
 wykonania oceny stanu poszkodowanego: rana
z urazem kr´gos"upa,
g"owy, uraz kr´gos"upa, z"amanie w obr´bie koÅ‚
-
czyny dolnej i górnej, krwotok zewn´trzny w obr´-  uk"adania poszkodowanego w sytuacji urazu g"o-
bie koł
czyny górnej lub dolnej, uraz klatki piersio- wy, klatki piersiowej, brzucha i miednicy, podejrze-
wej, uraz brzucha, nia wstrząsu, kobiety w ciąŻy,
 przeprowadzenia segregacji poszkodowanych  przeprowadzenia kwalifikowanego i bezpiecznego
w sytuacji zdarzenia mnogiego lub masowego, transportu osób w stanie nag"ego zagroŻenia
z zakwalifikowaniem do poszczególnych grup se- zdrowia lub Życia.
gregacji (osoby wymagajÄ…ce natychmiastowej po-
mocy, w drugiej kolejnoĘci osoby wymagające pil- W wyniku realizacji s"uchacz posiada wiadomoĘci do-
nej pomocy, a nast´pnie osoby wymagajÄ…ce po- tyczÄ…ce:
mocy odroczonej),
 zasad ewakuacji poszkodowanego z urazami lub
 wype"niania karty udzielonej pomocy, obraÅ»eniami kr´gos"upa,
 stosowania kolorów segregacyjnych.  zasad ewakuacji poszkodowanych z urazami lub
obraŻeniami innych okolic cia"a (g"owy, klatki pier-
W wyniku realizacji s"uchacz posiada wiadomoĘci do- siowej, brzucha i miednicy),
tyczÄ…ce:
 zasad ewakuacji poszkodowanych z innymi uraza-
 zakresu wymaganej pomocy w zdarzeniach poje- mi lub obraŻeniami (np. z"amania, krwotoki, rany
dynczych, mnogich i masowych,
róŻnych okolic cia"a),
 nazw poszczególnych obszarów cia"a, narządów
 charakterystycznych cech u"oŻeł
poszkodowanych
cz"owieka,
stosowanych w kwalifikowanej pierwszej pomocy
oraz sytuacji, w których są one wykonywane,
 kolorów segregacyjnych.
 zaleceł
w odniesieniu do prowadzenia dzia"ał

13. Ewakuacja ze strefy zagroŻenia
i sprawowania opieki nad poszkodowanym w no-
cy oraz w niekorzystnych dla poszkodowanego
Zasady identyfikacji zagroŻeł
dla poszkodowa-
warunkach atmosferycznych,
nych i ratowników oraz wyznaczania strefy zagroŻe-
nia. Sposoby ewakuacji poszkodowanych w róŻnych
 organizacji ewakuacji z miejsca zagroŻenia.
warunkach taktycznych. Sposoby uk"adania poszko-
dowanych po urazach. Uk"adanie na noszach. Zasady 14. Udzielanie kwalifikowanej pierwszej pomocy
ewakuacji poszkodowanych na noszach. Pokonywanie w sytuacjach symulowanych
przeszkód terenowych w czasie ewakuacji. Organiza-
cja dzia"ał
ratowniczych w nocy oraz w warunkach ni- Ocena zastanej sytuacji ratowniczej i prognoza
skich temperatur, a takÅ»e w innych niekorzystnych wa- jej rozwoju  rozpoznanie wst´pne. Ocena aktualne-
runkach atmosferycznych. Organizacja i przeprowa- go zagroŻenia poszkodowanych w miejscu zdarzenia
Dziennik Ustaw Nr 60  3617  Poz. 408
i ryzyka ratowniczego. Konstruowanie i przyj´cie pla-  koniecznoĘci wsparcia psychicznego poszkodowa-
nu medycznych dzia"ał
ratowniczych. Zastosowanie nych oraz ratowników,
podzia"u na podstawowe zadania taktyczne z zakresu
 zasad organizacji wsparcia psychicznego dla ofiar
ratownictwa medycznego  przybycie, zabezpiecze-
zdarzenia.
nie miejsca zdarzenia, dotarcie do poszkodowanego,
udzielenie pomocy lub ewakuacja, wykonanie dost´-
W wyniku realizacji s"uchacz posiada umiej´tnoĘci:
pu do poszkodowanego  w zdarzeniach komunika-
cyjnych, chemicznych, poŻarowo-wybuchowych, bu-
 nawiÄ…zywania kontaktu z poszkodowanym i udzie-
dowlanych, górskich, górniczych, wysokoĘciowych,
lania wsparcia psychicznego,
wodnych (morskich) i wykonywanie innych czynnoĘci
ratowniczych, np. przewidzianych dla specjalistycz-
 radzenia sobie z sytuacjami trudnymi w kontakcie
nych grup ratowniczych. Post´powanie kierujÄ…cego
z poszkodowanymi,
dzia"aniem ratowniczym w sytuacji zdarzenia uznane-
go za masowe. Organizacja dekontaminacji w czasie
 radzenia sobie ze stresem i trudnymi emocjami.
dzia"ał
ratowniczych oraz w czasie katastrofy. Organi-
zacja zabezpieczenia logistycznego zdarzeł
maso-
16. Zaj´cia do dyspozycji prowadzÄ…cych
wych i w czasie katastrof. Aspekty zabezpieczenia me-
dycznego dzia"ał
ratowniczych. Rola i zadania cen-
W zaleŻnoĘci od uczestników kursu kierownik
trum powiadamiania ratunkowego lub zintegrowa-
merytoryczny kursu moÅ»e zwi´kszyç maksymalnie
nych stanowisk kierowania Pał
stwowej StraŻy PoŻar-
o 50 % liczb´ godzin tego modu"u, który jest najbar-
nej itp.
dziej przydatny przy wykonywaniu zadał
ratowni-
czych w"aĘciwych dla danej jednostki wspó"pracującej
15. Psychologiczne aspekty wsparcia poszkodo-
z systemem.
wanych
Zalecana jest równieŻ wizyta s"uchaczy w szpital-
Wp"yw sytuacji trudnych na sprawnoĘç funkcjono-
nym oddziale ratunkowym lub szpitalu posiadajÄ…cym
wania ratownika i poszkodowanych. Stres, jego obja-
specjalistyczny oddzia", np. toksykologiczny, oparze-
wy oraz sposoby radzenia sobie ze stresem. Rola
niowy, hiperbaryczny, zakaęny, oraz w zintegrowanym
wsparcia psychicznego dla poszkodowanego i ratow-
stanowisku kierowania Pał
stwowej StraŻy PoŻarnej
nika. Zasady organizacji wsparcia psychicznego dla
lub w centrum powiadamiania ratunkowego.
ofiar zdarzenia, w szczególnoĘci dla dzieci. Nawiązy-
wanie kontaktu, udzielanie wsparcia.
IV. Wskazówki metodyczne i metodologiczne:
W wyniku realizacji s"uchacz posiada wiadomoĘci do-
1. Zaj´cia prowadzone sÄ… w formie wyk"adów, se-
tyczÄ…ce:
minariów i çwiczeÅ‚
praktycznych z uŻyciem nowocze-
snych Ęrodków dydaktycznych.
 wp"ywu sytuacji trudnych na sprawnoĘç funkcjo-
nowania ratownika i poszkodowanego,
2. Uczestnik kursu powinien umieç poprawnie wy-
 stresu (rodzaje, Ä™ród"a, objawy, skutki) w dzia"a- konaç kaÅ»dÄ… czynnoĘç (zaliczenie na ocen´) okreĘlonÄ…
niach ratowniczych, w wykazie umiej´tnoĘci zdobytych podczas kursu.
Dziennik Ustaw Nr 60  3618  Poz. 408
Za"Ä…cznik nr 2
WZÓR