Temat:  Kamizelka  ta już nie skłamie (nowela Bolesława Prusa)
Nowela Kamizelka doczekała się wielu rozwiązań metodycznych, więc nie proponuję tym
razem spójnego scenariusza. Podaję natomiast kilka twórczych ćwiczeń, które mogą urozma-
icić lekcje podczas omawiania noweli Bolesława Prusa.
1. Uczniowie oceniają, czy poniższe stwierdzenia są prawdziwe czy fałszywe.
" Narratorem opowieści jest handlarz starzyzną. (fałsz)
" Akcja rozgrywa się w Warszawie od kwietnia do listopada. (prawda)
" Pani była nauczycielką. (prawda)
" Kiedy małżeństwo wprowadziło się do kamienicy w kwietniu, pan był już ciężko cho-
ry. (fałsz)
" Mąż uwierzył żonie, gdy relacjonowała mu przebieg rozmowy z lekarzem. (prawda)
" Żona szczerze zrelacjonowała rozmowę z lekarzem. (fałsz)
" Mąż nie dał się nabrać na mistyfikacje żony dotyczące kamizelki. (fałsz)
" Zarówno mąż, jak i żona manipulowali ściągaczami kamizelki. (prawda)
" Kolekcjoner, który kupił kamizelkę, był sąsiadem małżeństwa. (prawda)
2. Gimnazjaliści pracują w grupach. Wykonują zadania zgodnie z techniką myślących kape-
luszy.
KAPELUSZ BIAA
Y (ujęcie informacyjne)
a) Historia pewnego małżeństwa  artykuł prasowy.
b) Wskażcie w tekście fragmenty opisujące miejsce akcji.
KAPELUSZ CZERWONY (ujęcie emocjonalne)
a) Czy miłość może usprawiedliwiać kłamstwo?  rozprawka.
b) Oceńcie postawę żony i męża.
KAPELUSZ ŻÓA
TY (ujęcie optymistyczne)
a) Nigdy nie zapomnę słów męża:  Od dwu miesięcy dziś dopiero, pierwszy raz, uwie-
rzyłem w to, że mogę być zdrów  kartka z pamiętnika żony.
b) Opiszcie, jak wyglądało życie małżonków przed chorobą męża.
Autor: Joanna Majchrzak-Broda
www.wsip.com.pl
KAPELUSZ CZARNY (ujęcie pesymistyczne)
a) Tak naprawdę cierpieliśmy w samotności...  list żony do narratora.
b) Opiszcie, jak zmieniło się życie bohaterów po tym, jak mąż zachorował.
KAPELUSZ ZIELONY (ujęcie twórcze)
a) Jak potoczyły się dalsze losy kamizelki ?  opowiadanie.
b) Gdybyście byli na miejscu narratora, na które elementy zwrócilibyście szczególną
uwagę?
3. Ćwiczymy umiejętność redagowania krótkich form wypowiedzi.
a) Zawiadomienie o sprzedaży kamizelki.
b) Zaproszenie na spotkanie z narratorem w ramach zlotu miłośników staroci.
c) Ogłoszenie o wynajęciu mieszkania w kamienicy.
d) Reklama targu staroci.
e) Notatka prasowa dotycząca wzruszającej historii małżeństwa.
4. Uczniowie dyskutują nad problemem: czy wolno kłamać w dobrej wierze. Odwołują się
do znanych przysłów i aforyzmów.
Prawda jak oliwa, zawsze na wierzch wypływa.
Prawda w oczy kole.
przysłowia
Im prawdziwsza jest prawda, tym bardziej kaleka nam się wydaje.
anonim
Jeżeli masz wątpliwości  mów prawdę.
Mark Twain
Kto chce się uwolnić od prawdy, najczęściej dusi ją słowami.
Tomasz Mann
Marne jest życie ludzi, którzy kłamstwo wyżej stawiają od prawdy.
Ezop
Autor: Joanna Majchrzak-Broda
www.wsip.com.pl
2
Mówienie prawdy jest bolesne. Lecz być zmuszonym do kłamstwa, jest czymś o wiele gorszym.
Oscar Wilde
Nic się nie może ostać wobec prawdy, ona jest wielką, wieczną triumfatorką.
Emil Zola
Niebezpieczeństwo przy szukaniu prawdy leży w tym, że czasami się ją rzeczywiście znajduje.
William Faulkner
Cóż za prawdą bardziej świadczy niż to, że kłamstwo ma więcej czasu?
Leopold Staff
Czym w końcu jest kłamstwo? Prawdą w masce.
George Gordon Byron
Kłamstwo a niemówienie prawdy to dwie różne rzeczy.
Emil Zegadłowicz
Kłamstwo jest chyba bardziej nagie niż prawda, albowiem stale od niej szat pożycza.
Henryk Sienkiewicz
Kłamstwo jest grzechem wtórnym, najczęściej popełnianym ze strachu albo dla wątpliwej
korzyści.
anonim
Kłamstwo jest jak królik  rodzi małe kłamstewka w nieskończoność.
Magdalena Samozwaniec
Kłamstwo jest jedyną ucieczką słabych.
Henri Stendhal
Autor: Joanna Majchrzak-Broda
www.wsip.com.pl
3