ZADANIE 1 Mamy wartości średniej, sigmy i x=195 u= x-srednia/sigma Odczytujemy z T-studenta dla wartości u
WYNIK= 1- T-student
ZADANIE 2 Przepisać wszystkie liczby w słupku
Na dole piszemy sobie: kw I : =KWARTYL(A9:A23;1) kw III : = KWARTYL(A9:A23;3)
Następnie sprawdzamy, co się mieści między tymi kwartylami funkcją JEŻELI
W C9: funkcja JEŻELI, test logiczny A9>wartość kwartylu I wartość_jesli_prawda: A9 wartość_jesli_falsz: spacja
W D9: funkcja JEŻELI test logiczny C9wartosc_jesli_prawda: C9 wartośc_jesli_falsz: spacja
WYNIK: średnia z D9:D23
ZADANIE 3
Najlepiej zrobic w STATISTICE, tak jak na ostatnich zajeciach: Wpisujemy wyniki do 2 kolumn, a potem: Statystyka->stat podstawowe i tabele -> test t dla grup zaleznych -> zmienne: pierwsza przed, druga po -> podsumowanie ->odczytujemy poziom istotnosci
W EXCELU: Wypisujemy wartości przed i po w 2 słupkach i liczymy różnicę między tymi wartościami Liczymy średnią i sigmę z różnic
t=3*średnia/sigma. To jest nasz moduł t
Sprawdzamy teraz w tabelce t krytyczne dla alfa=0,05 i n-1=9 (ilosc stopni swobody) Następnie znajdujemy taki poziom istotności, dla którego nasze wyliczone t jest większe od t krytycznego. No i odczytujemy ten poziom istotności