Imię i nazwisko Klasa Punkty Ocena
ĆWICZENIE
TEMAT: ROZWIĄZYWANIE KRZYŻÓWEK GENETYCZNYCH
Zadanie 1
Skrzyżowano roS
linę o kwiatach czerwonych z roS
liną o kwiatach białych i uzyskano roS
liny o kwiatach czerwo-
nych. Następnie skrzyżowano ze sobą dwie spoS
ród uzyskanych roS
lin. Spróbuj przewidzieć, jakie będą fenotypy
i genotypy roS
lin w drugim pokoleniu oraz jakie będą między nimi proporcje.
INSTRUKCJA ROZWIĄZANIA ZADANIA
CzynnoS
ć Opis Zapis1
1. OkreS
l i zakoduj badaną Wyszukaj w tekS
cie i zapisz co jest badaną Badana cecha:
cechę. cechą.
......................................
Przypisz jej oznaczenie literowe2. Ustal cechę  kwiaty .....................
A
dominującą i recesywną.
a  kwiaty ......................
2. Ustal genotypy rodziców Zapisz genotyp rodziców. Pamiętaj, że:
a) każdy z rodziców musi mieć dwa allele danej
cechy,
b) rodzice są czystymi liniami3. P: ........... x .............
3. Zapisz gamety Gamety zawierają tylko jeden spoS
ród dwóch
i oraz i
wytwarzane przez alleli posiadanych przez rodziców.
rodziców
4. Ustal genotyp pierwszego Połącz gametę jednego osobnika rodzicielskiego
5
pokolenia z gametą drugiego osobnika rodzicielskiego. F : ..............
1
5. Zapisz gamety Gamety zawierają tylko jeden spoS
ród dwóch
i
wytwarzane przez alleli posiadanych przez osobnika.
pierwsze pokolenie
6. Narysuj szachownicę Za pomocą linijki narysuj szachownicę6.
Gamety
i wykonaj krzyżówkę
Wpisz w każdą komórkę pierwszego wiersza
A
rodziców:
po jednej gamecie pochodzącej z jednego
osobnika.
Gamety pochodzące od drugiego osobnika
użytego do krzyżówki wpisz do pierwszej
F2
F
kolumny.
2
Do poszczególnych komórek szachownicy
a Aa
wpisz allele zapisane odpowiednio
w pierwszym wierszu i kolumnie (patrz obok).
7. Ustal proporcje między Ustal liczbę poszczególnych homozygot .... homozygota dominująca ............
genotypami drugiego i heterozygot.
.... homozygota recesywna ............
pokolenia
2 heterozygoty Aa
8. OkreS
l fenotypy Na podstawie zakodowania cech (punkt 1) ....... osobniki .................................
i proporcje między nimi odczytaj fenotypy poszczególnych genotypów.
.......................... : ..... osobnik
..........................................................
1
Uzupełnij brakujące elementy
2
Unikaj w przyszłoS
ci kodowania za pomocą liter, których małe i duże litery tylko nieznacznie się różnią, np. Cc, Pp.
3
O ile z treS
ci zadania wynika, że rodzice nie są czystymi liniami.
4
Zwyczajowo podaje się zapis genotypu jednego osobnika, ponieważ wszystkie osobniki tego pokolenia mają taki sam genotyp.
5
Najpierw wpisz allel dominujący, a potem recesywny (np.: Nn). Po zapisaniu genotypu odczytaj na podstawie kodowania cech
(punkt 1) fenotyp uzyskanego osobnika i porównaj z zapisem w treS
ci zadania; jeS
li fenotypy są identyczne przejdx
do punktu 6, jeS
li nie
- sprawdx
, gdzie popełniłeS
błąd.
6
Ponieważ ma ona formę tabeli, nazwijmy pojedyncze pole komórką, komórki w układzie poziomym - wierszem, komórki w układzie
pionowym - kolumną.
Zadanie 2 (tekst otrzymasz od nauczyciela)
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
ROZWIĄZANIE
Badana cecha:
......................................
1. Zakodowanie cechy
......  ................... .....................
......  ................... .....................
P: ........... x .............
2. Genotypy rodziców
3. Gamety
i oraz i
4. Pierwsze pokolenie F1: ..............
5. Gamety
i
Gamety
rodziców:
6. Krzyżówka
F2:
...... homozygota dominująca ............
7. Genotypy ...... homozygota recesywna ..............
...... heterozygoty ................
........... osobniki ..............................
8. Fenotypy i proporcje między nimi
........................: ......... osobnik ..........................
ODPOWIED
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................