Życie rodzinne i towarzyskie
SÅ‚ownik tematyczny
N=>H0  młodzieniec
Rodzina  !5<LO
=525AB0  panna
AB0@0O 4520  stara panna
<0;5=L:0O  mała
E>;>ABO:  kawaler
=51>;LH0O  nieduża
70<C6=OO 65=I8=0  mężatka
1>;LH0O  duża
65=0BK9 <C6G8=0  żonaty
4@C6=0O  zgodna, zgrana
24>20  wdowa
24>25F  wdowiec
Członek rodziny  ';5= A5<L8
A5<LO A>AB>8B 87 42CE / B@QE / G5BK@QE G5;>25: 
rodzina składa się z dwóch / trzech / czterech osób
@>48B5;8  rodzice
>= AB0@H5 1@0B0 (=0 A:>;L:> ;5B?)  on jest starszy
@51Q=>:  dziecko
od brata (o ile lat?)
45B8  dzieci
>=0 <>;>65 <0<K (=0 A:>;L:> ;5B?)  ona jest
65=0  żona
młodsza od mamy (o ile lat?)
<C6  mąż
!:>;L:> 5<C / 59 ;5B?  Ile on / ona ma lat?
<0<0  mama
@>4AB25==K5 A2O78  więzy rodzinne
<0BL  matka
A5<59=>5 ?>;>65=85  stan cywilny / sytuacja
?0?0  tata
rodzinna
>B5F  ojciec
2ABC?8BL 2 1@0:  zawrzeć związek małżeński
4>GL / 4>G:0  córka
3@0640=A:89 1@0:  ślub cywilny
AK=  syn
F5@:>2=K9 1@0:  ślub kościelny
A5AB@0  siostra
2K9B8 70<C6  wyjść za mąż
1@0B  brat
65=8BLAO (=0 :><?)  ożenić się (z kim?)
AB0@H89 / AB0@H0O  starszy / starsza
68BL 2<5AB5  żyć / mieszkać razem
<;04H89 / <;04H0O  młodszy / młodsza
702B@0:0BL  jeść śniadanie
A0<K9 AB0@H89 (AB0@H5 2A5E)  najstarszy
>1540BL  jeść obiad
2=CG:0  wnuczka
C68=0BL  jeść kolację
2=C:  wnuczek
<KBLAO  myć się
101CH:0  babcia
<KBL ?>AC4C  myć naczynia
454CH:0  dziadek
3>B>28BL C@>:8  odrabiać / przygotowywać
101CH:0 8 454CH:0  dziadkowie
lekcje
BQBO  ciocia
?><>30BL @>48B5;O<  pomagać rodzicom
4O4O  wujek
CG8BLAO  uczyć się
@>4AB25==8F0  krewna
@01>B0BL  pracować
@>4AB25==8:  krewny
84B8 2 H:>;C / =0 @01>BC  iść do szkoły / do pracy
1;87=5FK  bliz
nięta
C18@0BL :20@B8@C  sprzątać mieszkanie
>= ?>E>6 (=0 :>3>?)  on jest podobny (do kogo?)
A<>B@5BL B5;5287>@  oglądać telewizję
>=0 ?>E>60 (=0 :>3>?)  ona jest podobna (do kogo?)
>B4KE0BL  odpoczywać
<0G5E0  macocha
CB@><  rankiem
>BG8<  ojczym
4=Q<  w ciÄ…gu dnia
?04G5@8F0  pasierbica
25G5@><  wieczorem
?0AK=>:  pasierb
=>GLN  w nocy
42>N@>4=0O A5AB@0  siostra cioteczna / stryjeczna /
?>A;5 702B@0:0 / >1540 / C68=0 / C@>:>2 
kuzynka
po śniadaniu / obiedzie / kolacji / lekcjach
42>N@>4=K9 1@0B  brat cioteczny / stryjeczny / kuzyn
452>G:0  dziewczynka
452CH:0  dziewczyna
Koledzy, przyjaciele  @C7LO
65=I8=0  kobieta
<C6G8=0  mężczyzna 7=0:><K5  znajomi
<0;LG8:  chłopiec ?>4@>AB>: / B8=59465@ / B8=M9465@  nastolatek
<0;KH  maluch, malec ?>4@C30  koleżanka
?0@5=L  chłopak, młodzieniec 4@C3  kolega
17
ŻyCIE rODZINNE I tOWArZySKIE
OPIS EGZAMINU
A845BL 70 :><?LNB5@><  siedzieć przy komputerze
4@C68BL / 4@C68BLAO  przyjaz
nić się
@01>B0BL A :><?LNB5@><  pracować na komputerze
2AB@5G0  spotkanie
1@>48BL ?> =B5@=5BC  surfować w internecie
2AB@5G0BLAO  spotykać się
;N18BL (:>3>?) 682>B=KE  lubić (kogo?) zwierzęta
?@>3C;:8  spacery
Święta  @074=8:8
70=8<0BLAO (G5<?)  zajmować się (czym?), uprawiać (co?)
C2;5:0BLAO (G5<?)  pasjonować się (czym?)
>2K9 3>4  Nowy Rok
8=B5@5A>20BLAO (:5<?, G5<?)  interesować się
0;5=B8=>2 45=L (5=L A2OB>3> 0;5=B8=0) 
(kim?, czym?)
Dzień św. Walentego
A;CH0BL (GB>?) <C7K:C / @048>  słuchać (czego?)
564C=0@>4=K9 65=A:89 45=L  Międzynarodowy
muzyki, radia
Dzień Kobiet
G8B0BL :=838  czytać książki
0AE0  Wielkanoc
83@0BL 2 H0E<0BK  grać w szachy
!>G5;L=8:  Wigilia
83@0BL 2 H0H:8  grać w warcaby
>645AB2>  Boże Narodzenie
E>48BL =0 48A:>B5:C  chodzić na dyskotekę
?>74@02;OBL 101CH:C A >645AB2><  składać babci
B0=F520BL  tańczyć
życzenia z okazji świąt Bożego Narodzenia
?5BL ?5A=8  śpiewać piosenki
65;0BL 74>@>2LO / 4>;38E ;5B 687=8 / CA?5E>2
>B<5G0BL 45=L @>645=8O  obchodzić urodziny
=0 @01>B5 / E>@>H8E >B<5B>:  życzyć zdrowia /
>B<5G0BL 8<5=8=K  obchodzić imieniny
długich lat życia / sukcesów w pracy / dobrych ocen
?@074=>20BL 0AEC / >645AB2>  świętować
45;8BLAO >1;0B:>9  dzielić się opłatkiem
Wielkanoc / Boże Narodzenie
?>74@02;OBL 4@C3 4@C30 A >2K< 3>4><  składać
83@0BL 2 :><?LNB5@=K5 83@K  grać w gry
sobie życzenia z okazji Nowego Roku
komputerowe
40@8BL ?>40@:8  dawać prezenty
?5@5?8AK20BLAO ?> M;5:B@>==>9 ?>GB5 
>B?@028BL >B:@KB:C / 28@BC0;L=CN >B:@KB:C 
korespondować za pomocą poczty elektronicznej
wysłać pocztówkę / wirtualną pocztówkę
Zadania egzaminacyjne
1
Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz trzy wypowiedzi (1 3). Połącz je z porą dnia (A D),
5
w której możesz je usłyszeć. Odpowiedzi zapisz w tabeli.
1. 2. 3.
A. 45=L C. 25G5@
B. CB@> D. =>GL
2
Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz dwukrotnie pięć wypowiedzi (1 5). Do każdej
6
z nich dobierz właściwą reakcję językową (A F). Wpisz rozwiązania do tabeli.
Jedna reakcja jest zbędna.
. "0BLO=0.  2A5 7>2CB 5Q "0=O.
B. !?0A81> 2=CG5=L:0!
C. 5=O 7>2CB =O. / 38<=078AB:0 87 3>@>40 >478.
D. K =8:C40 =5 ?>545<.
1. 2. 3. 4. 5.
E. >B B0<, 70 C3;>< 2 :8>A:5.
F. ! C4>2>;LAB285<. -B> E>@>H0O 845O.
3
Przeczytaj opisy sytuacji (1 4). Dobierz do każdej z nich stosowną reakcję językową.
Zaznacz jedną z odpowiedzi, zakreślając literę A, B lub C.
1. Składasz babci twojej rosyjskiej koleżanki życzenia urodzinowe.
A. >74@02;ON B51O A >645AB2><!
B. >74@02;ON 20A A 4=Q< @>645=8O! 5;0N 20< 2A53> E>@>H53>
8 4>;38E ;5B 687=8.
C. 4C 20H53> 72>=:0!
18
Zadania egzaminacyjne
2. Pytasz koleżankę, jak spędza czas wolny. 4. Prosisz kelnera o pomoc w wyborze dań
A. # B51O <=>3> A2>1>4=>3> 2@5<5=8? obiadowych.
B. # B51O A53>4=O 5ABL A2>1>4=K9 G0A? A. !:>;L:> A <5=O?
C. 0: BK ?@>2>48HL A2>1>4=>5 2@5<O? B. 'B> 2K A>25BC5B5 =0 >154?
C. @8OB=>3> 0??5B8B0!
3. Pytasz rosyjską koleżankę o wiek.
A. 0:>3> BK @>AB0?
B.  :0:>< BK 2>7@0AB5?
C. "K ?>E>60 =0 >BF0?
4
Przeczytaj teksty (1 4). Z podanych wypowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią
tekstów. Zaznacz jedną z trzech możliwości, zakreślając literę A, B lub C.
1. 3.
 A5<L5 20=>2KE, :0: 8 2> 2A5E @>I5 2A53> 45;0BL ?>40@:8 =0H59
4@C38E @CAA:8E A5<LOE, ;N1OB 101CH:5. =0 2>AE8I05BAO 2A5<8
>B<5G0BL >2K9 3>4. -B> A0<K9 <0;59H8<8 <5;>G0<8, ?>40@5==K<8
206=K9 A5<59=K9 ?@074=8:. 59. K ?>:C?0;8 59 C65 =5 @07
> :@09=59 <5@5 70 425 =545;8 2A52>7<>6=K5 1@>H8 8 1@0A;5BK,
4> ?5@2>3> O=20@O 2A5 1530NB 1CAK 8 >65@5;LO (=5 87 1@8;;80=B>2,
?> 38?5@-, AC?5@- 8 4@C38< «<0@:5B0< :>=5G=>, B>;L:> 87 45HQ2KE
2 ?>8A:5 8A:;NG8B5;L=>3> ?>40@:0 :0<5H:>2). =0 >1>605B 8 4CE8,
4;O <0<K, ?0?K, 454CH:8, 101CH:8, 8 457>4>@0=BK, 8 2AO:CN :>A<5B8:C.
B5BCH:8, 4O4NH:8 C<0N, GB> 4065 H0<?C=L 2K720; 1K
8 4@C38E @>4=KE. C =0H59 101CH:8 2>AB>@3.
 A5<L5 20=>2KE ?>:C?0NB ?>40@:8 01CH:0 >G5=L 4>2>;L=0
A. 2 <0;5=L:8E <03078=G8:0E. A. >65@5;L5< 87 1@8;;80=B>2.
B. =0 @K=:5. B. AB8@0;L=K< ?>@>H:><.
C. 2 <03078=0E B8?0 AC?5@- C. <0;59H8<8 <5;>G0<8, :>B>@K5
8;8 38?5@<0@:5B0. ?>;CG8;0 2 ?>40@>:.
2. 4.
!0<>5 B@C4=>5 7040=85, :C?8BL
, =0:>=5F, <0<0. 0<5 <K 2A5340
?>40@>: <C6G8=0<. 0;ABC: ?0?5?
?>:C?05< GB>-=81C4L 87 ;8B5@0BC@K.
K 5<C 53> ?>40@8;8 =0 45=L
0<0 ?@5?>40QB @CAA:89 O7K:
@>645=8O. # 454CH:8 F5;0O
8 ;8B5@0BC@C 2 ;8F55.
:>;;5:F8O 30;ABC:>2 8 101>G5:,
# =5Q 1>30B59H0O 4><0H=OO
254L >= @01>B0; 48@86Q@><
181;8>B5:0. 0<0 =5 >B:065BAO
8 157 MB>3> <C6A:>3> C:@0H5=8O
=8 >B :0:>3>-;81> @><0=0, @0AA:070
5<C =5;L7O 1K;> >1>9B8AL. >@BD5;8
8;8 =>25;;K.
<K B>65 C65 =5 @07 ?>:C?0;8 8 ?0?5,
K AB0@05<AO ?>:C?0BL
8 454CH:5, 8 4O4O<. 5@G0B:8 B>65.
59 ;8B5@0BC@=K5 =>28=:8.
"0: GB> 6? >65B D8@<5==K9
D@0=FC7A:89 >45:>;>=?
0<0 ?>;CG05B =0 >2K9 3>4
G5=L B@C4=>5 @5H5=85&
. @CAA:>-?>;LA:89 A;>20@L.
. CG51=8:8 ?> ;8B5@0BC@5.
C6G8=0< 20=>2K< =0 >2K9 3>4
!. :=838.
E>BOB :C?8BL
A. ?5@G0B:8.
B. 30;ABC:8.
C. 703@0=8G=K9 >45:>;>=.
19
19
ŻyCIE rODZINNE I tOWArZySKIE
5
Przeczytaj ogłoszenia (1 4). Do każdego z nich dobierz odpowiednie zdanie (A E).
Wpisz rozwiązania do tabeli. Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje
do żadnego z ogłoszeń.
3.
2.
1.
4.
1.
2.
3.
A. 2B>@ MB>9 @5:;0<K ?@54;0305B CA;C38 ! A0;>=0.
4.
B. "0:CN 8=D>@<0F8N <>6=> 2AB@5B8BL 2 @5:;0<5 B@5=06Q@=>3> 70;0.
C. -B> @5:;0<a A20451=>3> <03078=0.
D. 2B>@ MB>3> >1JO2;5=8O ?@54;0305B >@30=870F8N <5@>?@8OB89 4;O @51OB8H5:.
E. 2B>@ MB>3> >1JO2;5=8O ?@54;0305B BC@8AB8G5A:85 CA;C38.
6
Przeczytaj tekst. Uzupełnij luki (1 6), wpisując wyrazy z ramki w odpowiedniej formie
gramatycznej, tak by otrzymać logiczny i poprawny pod względem gramatycznym
tekst. Jedno słowo zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki.
B2>9 " 3>4 " E>B5BL " 4>@>3>9 " BK " 74>@>2L5 " ?@074=8:
(1.) _______________________ 5@0!
>;LH>5 A?0A81> 70 (2.) _______________ ?8AL<>, O 53> A 8=B5@5A>< ?@>G8B0;0.
5@0, O (3.) _________________ ?>74@028BL (4.) _____________ 8 B2>8E 1;87:8E
A >2K< ( 5.) _____________________ 8 >645AB2><. 5;0N 20< AG0ABLO,
(6.) ____________________, CA?5E>2 =0 @01>B5. CABL >2K9 3>4 2=>2L C4828B C40G59!!!
"2>O =O
7
Zbliża się Wielkanoc. Chcesz zaprosić na święta wielkanocne do Polski kolegę/koleżankę
z Rosji, którą poznałeś/poznałaś na festiwalu kultury wschodniej. W liście napisz, o tym
jak wspominasz festiwal; zaproś jego/ją na święta; napisz, jak obchodzi się Wielkanoc
w twojej rodzinie.
Podpisz się jako XYZ. Rozwiń swoją wypowiedz
w każdym z trzech podpunktów, pamiętając, że długość
listu / e-maila powinna wynosić od 50 do 100 słów. Oceniana jest umiejętność pełnego przekazania
informacji, spójność i logika wypowiedzi oraz zakres i poprawność środków językowych.
20