ZAGADNIENIA DLA STUDENTÓW DO PRZYGOTOWANIA TEORETYCZNEGO
PRZED PRZYSTAPIENIEM DO WYKONYWANIA ĆWICZEC
Z LABORATORIUM
ELEKTRONIKI II
Ćw. 27 Komputerowa symulacja bramko NAND TTL
Należy przygotować się z zakresu wiedzy obejmującej takie zagadnienia jak: cyfrowe bramki
w technice TTL a w szczególności, należy przygotować odpowiedzi na poniższe pytania i
polecenia:
1) Wymień znane Ci techniki realizacji bramek. Wymień ich wady i zalety.
2) Co to jest obciążalność bramki?
3) Podaj podstawowe parametry elementów logicznych w technice TTL (Transistor
Transistor Logic).
4) Narysuj schemat budowy bramki NAND zrealizowanej w technice TTL (Transistor
Transistor Logic). W jakich stanach są poszczególne tranzystory przy wysokim i niskim
poziomie na wyjściu bramki?
5) Narysuj i opisz charakterystykę przejściową bramki NAND TTL.
6) Narysuj i opisz charakterystykę przejściową linearyzowanej bramki NAND TTL.
7) Narysuj i opisz charakterystykę przejściową bramki NAND Schmitt a TTL.
8) Narysuj symbol bramki AND, OR, NAND, NOR, EX­OR, EX­nor i podaj tabele prawdy.
9) Wymień zalety i wady wykorzystania wspomagania komputerowego (na przykładzie
programu Tina) jako narzędzia do symulacji układów cyfrowych.
Ćw. 28 Komputerowa symulacja generatorów cyfrowych
Należy przygotować się z zakresu wiedzy obejmującej takie zagadnienia jak: przerzutniki w
technice cyfrowej a w szczególności, należy przygotować odpowiedzi na poniższe pytania i
polecenia:
1) Wymień rodzaje przerzutników.
2) Narysuj schemat ideowy przerzutnika bistabilnego na dwóch tranzystorach.
3) Narysuj schemat ideowy przerzutnika monostabilnego na dwóch tranzystorach.
4) Narysuj schemat ideowy przerzutnika astabilnego na dwóch tranzystorach.
5) Podaj przykład wyliczania okresu impulsów dla przerzutnika astabilnego.
6) Wymień zalety i wady wykorzystania wspomagania komputerowego (na przykładzie
programu Tina) jako narzędzia do symulacji układów cyfrowych.
Ćw. 29 Komputerowa symulacja cyfrowych układów sekwencyjnych
Należy przygotować się z zakresu wiedzy technicznej obejmującej takie zagadnienia jak:
cyfrowe przerzutniki i liczniki w technice TTL, a w szczególności, należy przygotować
odpowiedzi na poniższe pytania i polecenia:
1) Wymień rodzaje liczników i ich zastosowanie.
2) Scharakteryzuj tryby symulacji w programie ACTIVE­CAD.
3) Opisz możliwości licznika rewersyjnego.
4) Narysuj tabelę stanów przerzutnika RS i RS synchronicznego.
5) Narysuj tabelę stanów przerzutnika JK MS.
6) Narysuj tabelę stanów przerzutników D I T.
7) Wymień co najmniej trzy zastosowania liczników.
8) Na jakiego rodzaju przerzutnikach sa zbudowane liczniki i dlaczego?
9) Wymień i opisz jeden ze sposobów zmiejszania pojemności licznika.
Ćw. 30 Komputerowa symulacja przetworników A/C i C/A
Należy przygotować się z zakresu wiedzy obejmującej takie zagadnienia jak: przetworniki
AC i CA a w szczególności, należy przygotować odpowiedzi na poniższe pytania i polecenia:
1) Jakie błędy pojawiają się przy zamianie sygnału analogowego na cyfrowy i na odwrót.
2) Jak wielki bÅ‚Ä…d próbkowania bÄ™dzie miaÅ‚ przetwornik A/C 16­stop bitowy o zakresie
wejściowym do 1 V.
3) Podaj gdzie najczęściej stosuje się przetworniki A/C i C/A.
4) Wymień zalety i wady wykorzystania wspomagania komputerowego (na przykładzie
programu Tina) jako narzędzia do symulacji układów cyfrowych.
Ćw. 31 Symulacja zakłóceń elektomagnetycznych
Należy przygotować się z zakresu wiedzy obejmującej takie zagadnienia jak: modulacja
sygnałów elektrycznych a w szczególności, należy przygotować odpowiedzi na poniższe
pytania i polecenia:
1) Podaj parametry stanów logicznych w technice TTL.
2) Narysuj charakterystykę przejściową bramki NAND w technice TTL i zaznacz na niej
punkty szczególne.
3) Podaj parametry bramki w standardowej technice TTL.
4) Wyjaśnij, co to jest modulacja amplitudy (AM)?
5) Wyjaśnij, co to jest modulacja częstotliwości (FM)?
6) Wyjaśnij, co to jest modulacja fazy (PM)?
7) Wymień zalety i wady wykorzystania wspomagania komputerowego (na przykładzie
programu Tina) jako narzędzia do symulacji układów cyfrowych.
8) Podaj sposób zamiany liczb kodu BCD na dziesiętny.
9) Opisz jak mierzy się częstotliwość w układach cyfrowych.
Ćw. 32 Badanie przetworników A/C i C/A z wykorzystaniem programu LABVIEW
Należy przygotować się z zakresu wiedzy technicznej obejmującej takie zagadnienia jak:
układy kombinacyjne, układy sekwencyjne, a w szczególności, należy przygotować
odpowiedzi na poniższe pytania i polecenia:
1) Wymień zalety i wady wykorzystania wspomagania komputerowego (na przykładzie
programu LabView) jako narzÄ™dzia kontrolno­sterujÄ…cego.
2) Opisz struktury sterujÄ…ce w LabView.
3) Rodzaje wejść w LabView.
4) Opisz funkcje czasowe w LabView.
5) Wymień i opisz zależności arytmetyczne w LabView.
6) Wymień i opisz zależności logiczne w LabView.
7) Wymień i opisz zależności porównawcze w LabView.
8) Zapis liczb w różnych kodach liczbowych.
9) Wymień bramki logiczne.
10) Opisz rodzaje i parametry przetworników A/C i C/A.