Sylwia Jarzyńska

Kl. III C

Biografia jako tworzywo artystyczne. Omów na podstawie twórczości

J. Kochanowskiego i J. Słowackiego.

Plan prezentacji

I WSTĘP

• Wprowadzenie do tematu (biografia jako temat i sposób na dzieło, nierozerwalna część współistniejąca z kunsztem, świadcząca o wielkości twórcy),

II ROZWINIĘCIE

• Przedstawienie kolejnych etapów życia J. Kochanowskiego: studencki 1544-1559 (Akademia Krakowska, uniwersytet w Królewcu, studia padewskie, liczne podróże po Europie) oraz dworski 1559-1574;

• Omówienie utworu „Do gór i lasów” jako wspomnienie i pochwała dawnego życia poety;

• Przedstawienie ostatniego etapu życia - czarnoleskiego (sielankowe życie męża, ojca, poety przerwane niespodziewanie śmiercią ukochanych córek);

• Treny jako próba przedstawiania własnego kryzysu światopoglądowego i znalezienia wewnętrznej równowagi;

• „Tren IX” (utrata wiary w wartość mądrości i dawnych ideałów);

• Przedstawienie biografii J. Słowackiego (młodość, nauka, praca, emigracja 1831, Paryż, Szwajcaria 1832, podróże: Rzym, Neapol, Grecja, Egipt, Palestyna).

• „Rozłączenie” 1835 (jako żal i smutek związany z rozłąką z najukochańszą osobą - Matką, środki poetyckie budują nastrój);

• „Smutno mi, Boże…”(rozterki smutnego tułacza, bezpośredni związek z biografią, liczne środki poetyckie),

III ZAKOŃCZENIE

• Wnioski na temat biografii jako tworzywo artystyczne (potwierdzenie tezy zawartej we wstępie).

---