PROJEKT

PROGRAMISTYCZNY

TEMAT: Program generujący testy wielokrotnego wyboru wraz z kluczem odpowiedzi.

Wykonali studenci IV roku informatyki:

Rachwał Marek ID7.1

Furtak Michał ID7.1

1. Cel tworzenia:

Ideą naszego projektu jest napisanie programu gromadzącego pytania w bazie danych, a następnie wykorzystanie ich do losowania i generowania testów dydaktycznych, sprawdzających oraz ankiet. Dzięki temu, iż pytania nie są tzw. „gotowcami” a układane są przez użytkownika, układ i treść pytań jest trudny do przewidzenia przez osobę rozwiązującą test.

System ma ułatwić tworzenie testów za pomocą kilku prostych operacji.

2. Minimalne wymagania niefunkcjonalne:

Do poprawnego działania aplikacji wymagany jest:

• komputer typu PC z procesorem Pentium 700MHz lub lepszym

• min. 256MB pamięci RAM

• kolorowy monitor (kompatybilny z VGA)

• co najmniej 1GB wolnego miejsca na dysku twardym,

• myszka

• zainstalowany system operacyjny Microsoft Windows XP SP2,

• drukarka monochromatyczna A4 300x300

• Microsoft Access 2oo3, Acrobat Reader 5 lub nowszy

3. Wymagania funkcjonalne:

Pytania i odpowiedzi mają zmieniać swoją kolejność. Każdy test ma się rozpoczynać informacją o nazwie uczelni, przedmiotu, oraz nazwisku prowadzącego a kończyć miejscem na informacje o liczbie możliwych do zdobycia punktów.

Program ten umożliwia:

• dodawanie, edycję oraz usuwanie pytań i prowadzących z bazy danych

• edycja generowanych testów

• przypisanie pytań do odpowiednich przedmiotów, a przedmioty do prowadzących

• określanie poprawnych odpowiedzi podczas dodawania nowych pytań

• poprawne odpowiedzi można edytować w już istniejących pytaniach

• wprowadzenie nazwiska egzaminatora, nazwy uczelni oraz nazwy przedmiotu z którego ma odbyć się test

• przeglądanie całej zawartości bazy danych

• wygenerowanie nowych testów na podstawie: wprowadzonej ilości pytań i testów oraz wybranego przedmiotu

• każdy test posiada swój numer identyfikacyjny

• drukowanie klucza i pustych kart odpowiedzi

• zapis testów wraz z odpowiedziami do pliku

• przeglądanie utworzonych testów w programie

• testy mają składać się z pytań ułożonych w losowej kolejności

4. Diagram użycia ERD:

5. Diagram przypadków użycia:

użytkownik

system

Zapisywanie poprawionych testów do pliku

Wprowadza ilość testów oraz pytań do wygenerowania

Wybiera przedmiot oraz prowadzącego

Wprowadzanie nazwisk prowadzących i nazw przedmiotów

Układa testy z pytaniami w kolejności losowej

Umożliwia przeglądanie testów w programie

Dodaje identyfikator gotowego testu

Zapisuje testy i odpowiedzi do plików

Przeglądanie i edycja gotowych testów

Pozwala na przeglądanie bazy

Przechowuje pytania i odpowiedzi w bazie

Wybór poprawnych odpowiedzi

Dodawanie, edycję oraz usuwanie pytań

Wprowadzanie treści pytań i odpowiedzi

Generuje testy wraz z kluczem odpowiedzi

Baza danych jest zablokowana hasłem

---