Nauki ścisłe nie muszą być sennym koszmarem
|
|
Stowarzyszenie Przyjaciół Szkoły Podstawowej w Lisewie Kościelnym Nasza Szkoła
|
Osoba odpowiedzialna za realizację projektu:
|
|
|
Niski poziomu wiedzy z zakresu przedmiotów ścisłych, wiemy o tym na podstawie analizy wyników testów mat-przyr. młodzieży z naszych wsi-około 50 osób(średnio ucz. zdobyli około 15/50 pkt. średnia gimnazjum około 23/50). 8 osób w ostatnim roku otrzymało ndst a koniec roku. Brak kontaktu z naukami ścisłymi poza szkołą ,brak wiary we własne siły i w to, że każdy kto chce może pracować nad własnym rozwojem w kierunku nauk ścisłych, uwierzyć w siebie i swoje możliwości. Barierą utrudniającą jest duża odległość od miast, a także to, że nasza młodzież pochodzi głównie z rodzin rol. i popeg., w których udział w zaj. pozalekcyjnych jest utrudniony z powodów finansowych i motywacyjnych
Cele projektu:
Rozbudzanie zainteresowań uczniów przez ukazywanie nauk ścisłych w interesujący sposób, popularyzowanie wiedzy z zakresu przedmiotów ścisłych, kreowanie nowej jakości w kontakcie z przedmiotami ścisłymi w tym wykorzystanie nauk ścisłych do kojarzenia wiedzy z różnych dziedzin i przeprowadzania badań oraz wykorzystywanie zdobytej wiedzy w praktyce z wykorzystaniem programów komputerowych i technik multimedialnych, pokazanie uczniom, że każdy kto chce może pracować nad własnym rozwojem w kierunku nauk ścisłych, uwierzyć w siebie i swoje możliwości.
|
|
Młodzież w wieku 13-19 lat ze szczególnym uwzględnieniem młodzieży gimnazjalnej z Lisewa Kościelnego i okolicznych wsi uczęszczająca do Gimnazjum im. Karola Urbańskiego w Złotnikach Kujawskichi ze szkół średnich. Dojazd będzie sponsorowany przez Wójta Gminy. W sytuacji gdy po ogłoszeniach w szkołach skompletujemy większą niż 20 osobową grupę, wszyscy chętni będą mogli wziąć udział w zajęciach. W tym przypadku poszukamy sponsorów spośród sprawdzonych przyjaciół naszego Stowarzyszenia
|
Streszczenie projektu/ Opis działań:
|
Cel: rozbudzanie zainteresowań uczniów przez ukazywanie nauk ścisłych w interesujący sposób, kreowanie nowej jakości w kontakcie z nimi, w tym wykorzystanie nauk ścisłych do kojarzenia wiedzy z różnych dziedzin i przeprowadzania badań, wykorzystywanie zdobytej wiedzy w praktyce, zastosowanie programów komputerowych i tech. multimedialnych, pokazanie uczniom, że każdy kto chce może pracować nad własnym rozwojem. Uczestnicy: gimnazjaliści i licealiści. Działania:9 spotkań, na których uczniowie będą poszukiwać zjawisk znanych z codziennego życia, gdzie eksperyment będzie służył ich naukowemu objaśnieniu i przy pomocy aktywizujących metod nauczania będą mieli okazję powtórzyć, usystematyzować i poszerzyć wiadomości z zakresu nauk ścisłych Ukoronowaniem tych działań będzie sporządzenie prezentacji multimedialnych przy wykorzystaniu wyników doświadczeń przeprowadzonych eksperymentów i z innych przeprowadzonych zajęć oraz sporządzenie strony internetowej o Projekcie. Zajęcia w pracowni komputerowej przeprowadzą dwaj studenci UMK pod kierunkiem nauczyciela. Odbędzie się również konkurs na najciekawszy eksperyment, który uczestnikowi uda się wykonać i wyjaśnić na poziomie posiadanej wiedzy i 3 wycieczki: na UMK-Festiwal Nauki, UKW- zajęcia ze studentami i do Towarzystwa Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych,. szkolenie dla nauczycieli przedmiotów ścisłych z terenu gminy "Sztuka nauczania przedmiotów ścisłych". Przeprowadzi je metodyk z KPCEN-u. Na zakończenie Projektu przewidujemy Kongres Młodych Miłośników Przedmiotów Ścisłych. Dotacja będzie przeznaczona między innymi na koszty pracy fizyka, matematyka, metodyka i członka TUWiNM oraz księgowej, wynajęcia autobusów na wycieczki, zakup programów komputer. aparatu, nagrody w konkursach i książki dla każdego uczestnika
|
|
|
|
|
|
|
Stowarzyszenie Na Rzecz Ekorozwoju Wsi Nasze Dzieci
Osoba odpowiedzialna za realizację projektu:
Cele projektu:
- wyrównywanie szans edukacyjnych młodzieży z Ursynowa i okolicznych wsi
- rozwijanie zainteresowań młodzieży
- pobudzanie postaw aktywnych wśród młodzieży
- rozbudzanie twórczości, kreatywnego myślenia
- wzbogacanie warsztatu pracy nauczycieli poprzez wprowadzanie metod aktywizujących
- utworzenie miejsca pozwalającego młodym ludziom i nauczycielom bliższe poznanie się i integrację ze środowiskiem lokalnym
Odbiorcami projektu są uczniowie gimnazjum oraz młodzież w wieku 13-18 lat.
Streszczenie projektu/ Opis działań:
Projekt zakłada utworzenie Klubu Naukowca w ramach którego będą prowadzone zajęcia z zakresu doświadczeń chemicznych, fizycznych, geograficznych i biologicznych. Tematyka zajęć oparta jest na książce Klub Młodego Odkrywcy wydanej w ramach programu Równać Szanse. Doświadczenia przeprowadzane będą przez uczestników pod nadzorem nauczycieli i wolontariuszy. Klub będzie miejscem spotkań dla młodych ludzi. Zakończeniem projektu będzie festyn Czy 2+2 to 4? gdzie młodzi odkrywcy zaprezentują swoje osiągnięcia. Przygotowana zostanie wystawa zdjęć przedstawiająca prace podczas zajęć. Uczestnikami festynu będą rodzice, nauczyciele, wolontariusze oraz zaproszeni goście i władze gminy. Otrzymana dotacja zostanie przeznaczona na zakup materiałów zajęć oraz zakup aparatu aparatu cyfrowego niezbędnego do udokumentowania oryginalnych zajęć jak również do przeprowadzenia niektórych doświadczeń. W efekcie młodzież zainteresuje się światem nauki, nauczy się planowania działań, pracy w grupie, rozbudzi chęć do aktywnego spędzania czasu wolnego, kształtowania postaw aktywnych. Nauczyciele i uczniowie rozwiną aktywne formy pracy. Dzięki Klubowi młodzi mieszkańcy i ich opiekunowie poznają sie bliżej i zintegrują ze sobą.
Regionalny Konkurs Grantowy
|
Cotygodniowe warsztaty naukowe
Stowarzyszenie Nasza Ziemia Grybowska
Osoba odpowiedzialna za realizację projektu:
Przybliżenie młodzieży zagadnień z chemii, elektroniki, bilogii jak i dzinnikarstwa.
Młodzież gimnazjalna z miejscowości Stróże, Polna, Wyskitna, Wilczyska, Wojnarowa, Biała Niżna i Stróżna
Streszczenie projektu/ Opis działań:
Cotygodniowe Warsztaty Naukowe z czterech dziedzin: elektronika, chemia, biologia i dziennikarstwo mają odbywać się od września 2005 roku do marca 2006 roku. Do organizacji warsztatów zostanie wykorzystana baza szkolna Gimnazjum w Stróżach uzupełniona o pomoce zakupione za fundusze pozyskane z dotacji. W ramach każdej z dziedzin realizatorzy będą wykonywać własne zadanie. Z elektroniki na bazie zestawów elektronicznych dla początkujących „Ośla łączka
Ogólnopolski Konkurs Grantowy
|
U nas ciekawiej, czyli szkolni przewodnicy odkrywają tajemnice gminy
Osoba odpowiedzialna za realizację projektu:
Projekt ma na celu przygotowanie wybranej grupy dwudziestu uczniów Gimnazjum w Radowie Małym do roli szkolnych przewodników i znawców lokalnych atrakcji, a także animatorów czasu wolnego. Obejmuje cykl zajęć warsztatowych, w czasie których młodzież pozna specyfikę pracy przewodnika wycieczek turystycznych, zbierze informacje o najbliższej okolicy niezbędne do ciekawego zaprezentowania swojej gminy, nauczy się w sposób ciekawy organizować czas wolny grupie rówieśników, wykorzystując prosty sprzęt oraz naturalne warunki terenu. Poprzez zajęcia w pracowni komputerowej nad przygotowaniem katalogu atrakcji turystycznych młodzież pozna zasady sporządzania materiałów promocyjnych, prezentacji komputerowych oraz nauczy się obsługi programów graficznych (m.in. w zakresie obróbki zdjęć cyfrowych).
W efekcie realizacji projektu powstanie grupa szkolnych przewodników, którzy będą potrafili zaaranżować wycieczkę dla grupy rówieśników, będą potrafili wskazać atrakcje najbliższej okolicy i ciekawie je zaprezentować oraz zaproponować aktywny wypoczynek. Efektem projektu będzie scenariusz wycieczki szkolnej, przygotowanej w oparciu o zasoby najbliższej okolicy, która będzie mogła być sprzedawana innym szkołom. Narzędziem promocji będzie katalog atrakcji turystycznych gminy.
Projekt ma również uświadomić młodzieży, że miejsce zamieszkania może być atrakcyjne dla przyjezdnych, a młodzież sama może uczestniczyć w budowaniu atrakcji dla turystów.
Młodzież z Gimnazjum w Radowie.
Streszczenie projektu/ Opis działań:
Grant przeznaczony jest na organizację cyklu zajęć warsztatowych, pozwalających uczestnikom nabyć wiedzę i nowe umiejętności oraz wydrukowanie broszury z katalogiem atrakcji turystycznych gminy „odkrytych
Regionalny Konkurs Grantowy
|