PROGRAM PRACY KÓŁKA TANECZNEGO
W ROKU SZKOLNYM 2007/2008
CELE OGÓLNE:
Wspomaganie harmonijnego rozwoju fizycznego uczniów
Zaspokojenie naturalnej potrzeby ruchu
Poznawanie pieśni i tańców regionalnych
CELE SZCZEGÓŁOWE:
Nauczenie harmonijnego współżycia w grupie, podporządkowanie się normom i ich przestrzeganie
Wdrażanie do przestrzegania ładu i porządku podczas zajęć
Nabycie umiejętności szybkiej orientacji i koncentracji uwagi
Rozwijanie indywidualnych zdolności dziecka, jego inicjatywy, aktywności i samodzielności
Rozwijanie koordynacji i sprawności ruchowej
Kształtowanie wrażliwości estetycznej
Wdrażanie do racjonalnego i kulturalnego spędzania czasu
Kształtowanie zainteresowań folklorem, tańcem ludowym
Metody realizacji
Metoda syntetyczna â�� nauczanie całościowe zestawów mniejszych elementów, motywów i wreszcie większych zestawów muzycznych
Metoda analityczna â�� nauczanie pewnych określonych całości muzyczno-ruchowych fragmentarycznie, częściami, a po opanowaniu łączenie ich w większe zestawy ruchowe
Metoda kompleksowa (mieszana)
FORMY REALIZACJI:
Zajęcia odbywają się w formie warsztatowej , raz w tygodniu
TEMATYKA ZAJĘĆ
Nauka poruszania się w różnych kierunkach , rozróżnianie kierunków przestrzeni
Wyrabianie poczucia metrycznego â�� utrwalenie metrum 2/4, ¾, 4/4 ( wyklaskiwanie, wytupywanie, chodzenie, podskoki, bieg, granie na instrumentach perkusyjnych)
Kształcenie prawidłowej postawy ciała
Nauka rytmicznego chodzenia
Ćwiczenia słuchowo-ruchowe uwrażliwiające na zmianę tempa, dynamiki
Utrwaleni tanecznych pozycji klasycznych rąk i nóg
Kształtowanie szybkiej reakcji słuchowo-ruchowej
Nauka kroków i figur tanecznych wybranych tańców
Kształcenie umiejętności podporządkowania się dyscyplinie rytmicznej tańca
Interpretacja ruchowa piosenek i pląsów
Opracowanie nowych układów choreograficznych