Termin ergonomia powstał z połączenia dwóch słów pochodzenia greckiego: ergon- oznaczający prace oraz nomos- oznaczający prawo.
Ergonomia oznacza wykonanie pracy przez człowieka, zgodnie z prawami natury, określającymi możliwości psychiczne i fizyczne człowieka. Tego pojęcia użył po raz pierwszy polski przyrodnik Jastrzębowski (1857) który określił ergonomie jako naukę o używaniu nadawanych człowiekowi od stwórcy sił i zdolności.
Interdyscyplinarność ergonomii wynika z jej komplementarności, czyli wzajemnego uzupełniania się zagadnień z różnych dyscyplin naukowych, które wywierają istotny wpływ na układ człowiek-praca-środowisko. Układ ten składa się z trzech elementów, które mogą stanowić podstawę zaszeregowania dyscyplin składowych ergonomii na trzy grupy.
Grupa A stanowi ta dyscyplinę, których zadaniem jest badanie właściwości człowieka i gromadzenie danych stanowiących podstawę praktycznych rozwiązań.
Grupa B- urbanistyka, architektura, organizację, a także bezpieczeństwo pracy
Grupa C- nauki które wpływają na kształtowanie się warunków pracy: klimatologia, biofizyka, biochemia
Ergonomia jest nauką stosowaną ponieważ najistotniejsze problemy wypływały ze stosowania techniki i były jednocześnie inspiracją badań i poszukiwań takich rozwiązań, które z powodzeniem można zastosować w praktyce.
W praktyce występujące zjawiska biorytmów można podzielić na trzy kategorie:
Biologiczne związane z wydolnością fizyczną i psychiczną człowieka
Sprawności intelektualnej
Okresowe- o okresach rocznym, około miesięcznym, tygodniowym.
Badania dyspozycyjności organizmu człowieka do wykonywania pracy w okresie roku kalendarzowego wykazały, ze gotowość do podejmowania trudów pracy zawodowej jest bardzo zmienna. Wahania dyspozycyjności oceniane na podstawie wydajności pracy sięgają niemal 50 %.
Najwyższą zdolność psychofizyczną do wykonywania pracy przejawia organizm człowieka w miesiącach: styczeń, marzec, wrzesień i listopad. Najmniejsza natomiast w miesiącach letnich. Nie bez przyczyny większość urlopów powinna być planowana właśnie latem. Z kolei najtrudniejsze problemy powinny być rozwiązywane w okresach najwyższej zdolności psychofizycznej.
Według dotychczasowych badań okres około miesiąca jest zamkniętym cyklem dla wielu rodzajów rytmów biologicznych, określających fizjologiczne wahania w funkcjonowaniu organizmu człowieka. Dotyczy to głownie takich rytmów:
23-dniowy rytm wydolności fizycznej- warunkujący silę fizyczną, odporność organizmu na wysiłek fizyczny.
28- dniowy rytm odporności psychicznej- określa stan psychiki, samopoczucie, intuicję
33-dniowy rytm intelektualny- wpływa na sprawność pamięci.
Każdy z tych okresów podzielić należy na dwie fazy. Jedna z nich ma wpływ pozytywne a druga negatywny. Najbardziej krytycznymi dniami są dni oddzielające te fazy. W fazie wydolności fizycznej jest to dzień w którym wzrasta liczba nieszczęśliwych wypadków, natomiast w fazie odporności psychicznej dzień który sprzyja powstawaniu konfliktów.
Na wielkość obciążeń układy psychicznego mają wpływ zróżnicowane czynniki uzależnione między innymi od etapu wykonywanej pracy. Można wyróżnić następujące etapy pracy:
Etap percepcji informacji- ilość napływających informacji, złożoność, zmienność informacji, ciągłość
Etap podejmowania decyzji- gdy nie ma jednoznacznego przyporządkowania między odebranym sygnałem a koniecznością reakcji, wysiłek psychiczny jest uzależniony od skutków podjętych decyzji
Etap wykonywania czynności poprzez efektory- niezależnie od tego, że procesy sterowania są często związane z wysiłkiem fizycznym, zaangażowanie układu nerwowego jest bardzo duże, w przypadku skomplikowanych operacji manualnych.
Przy konieczności częstego podejmowania decyzji i wydłużającego się okresu trwania tego stanu może dochodzić do odczuwania przez człowieka presji stresowej, powodującej często zaburzenia funkcjonowania układu nerwowego.
Wykonywanie czynności poprzez efektory polega na:
Sterowanie maszyną i narzędziem
Manipulowanie przedmiotem obróbki
Służby medycyny pracy są wydzieloną częścią służby zdrowia. Są one powołane do prowadzenia przede wszystkim działalności prewencyjny, ze szczególnym uwzględnieniem profilaktyki swoistej, wynikającej z konkretnych narażeń występujących w środowisku pracy, a także do wykonywania zadań z zakresu wychowywania zdrowotnego i promocji zdrowia.
Działalność określa konwencja MOP. Podstawowym zadaniem jest wspomaganie pracodawcy i pracowników w kształtowaniu środowiska pracy. Forma pomocy jest przede wszystkim doradztwo w zakresie:
Wymagań określających zasady tworzenia oraz utrzymania bezpiecznego i zdrowego środowiska pracy
Adaptacji pracy do możliwości pracowników
Profilaktyczna działalność służby medycyny pracy obejmuje:
Rozpoznawanie i ocena ryzyka zawodowego w miejscu pracy
Kontrola czynników o szkodliwym oddziaływaniu w środowisku pracy i organizacji pracy, mogących wywierać ujemny wpływ na zdrowie pracowników
Kontrola stanu zdrowia pracowników w związku z wykonywaną pracą
Wspomaganie dostosowywania bieżącego pracy do możliwości osoby wykonującej pracę
Uczestnictwo w działalności związanej z rehabilitacją zawodową
Udział w analizach wypadków w pracy i chorób zawodowych
Podstawowym przedmiotem badań ergonomicznych jest układ człowiek – praca.
Analizując ten układ należy właściwie ocenić możliwości pracownika w zakresie świadczenia pracy, a więc określić jego wysiłek psychofizyczny związany z pokonywaniem uciążliwości, jakie stwarza mu sama praca i czynniki jej towarzyszące. Czynniki działające obciążająco na
organizm człowieka w czasie pracy najczęściej dzieli się na trzy grupy :
człowiek – maszyna;
człowiek – materialne środowisko pracy;
oraz człowiek – stanowisko robocze.
W ujęciu ergonomicznym schemat projektowania układu człowiek – maszyna polega
na ustaleniu funkcji, jakie będzie miał do spełnienia dany układ, a następnie przydzieleniu pewnych czynności w tym układzie maszynie, a innych człowiekowi i stworzeniu temu ostatniemu optymalnych warunków wykonywania przydzielonych mu zadań. Metoda ta powoduje, że człowiek występuje w roli czynnika podporządkowującego sobie maszynę (czyli jako podmiot w procesie pracy), a nie odwrotnie (czyli jako przedmiot). W układzie człowiek – maszyna występują następujące elementy powiązań:
urządzenia sygnalizacyjne maszyny (S);
receptory czyli zmysły pracownika (R);
efektory czyli zespoły mięśni (E);
urządzenia sterownicze maszyny.
Elementy te mają charakter sprzężenia zwrotnego ponieważ dotyczą
procesów informacji i sterowania. Oznacza to, że działanie na wyjściu jednego z elementów tego układu zmienia stan na wejściu drugiego elementu i powoduje odpowiednie dostosowanie procesów informacji i sterowania, przebiegających między maszyną i człowiekiem. W układzie człowiek – materialne środowisko pracy i człowiek – stanowisko robocze powiązania nie mają charakteru cybernetycznego, ponieważ nie dotyczą procesów informacyjno – sterowniczych. W układzie człowiek – materialne warunki pracy analizuje się występowanie poszczególnych czynników środowiska pracy oraz ich wpływ na zdrowie i życie człowieka pracującego.
W układzie człowiek - stanowisko robocze przede wszystkim bierze się pod uwagę dane antropometryczne, warunkujące rozmiary, kształt i rozmieszczenie
wszystkich elementów tego układu.
Stosunki międzyludzkie: przełożeni - pracownik, pracownik – pracownik. Związki międzyludzkie: formalne, nieformalne. Warunki socjalne - wynagrodzenie, urlopy, opieka zdrowotna, warunki higieniczne i sanitarne, zaplecze kulinarne, uzależnienia. Prawno-organizacyjne: status pracodawcy - prywatny, praca najemna, właściciel, współwłaściciel, możliwość awansu.
Edukacja ergonomiczna na etapie kształcenia przedzawodowego i prozawodowego - edukacja korelująca się z „linią rozwoju zawodowego jednostki” określoną przez pedagogikę pracy. Edukacja ergonomiczna obejmuje specyfikację stanowiska pracy, informację o potencjalnych zagrożeniach
Rola ergonomii w postępie technicznym powoduje wzrost produktywności oraz optymalizacji szeroko pojmowanych warunków funkcjonowania człowieka. Pod wpływem postępu technicznego, w wielu obszarach funkcjonowania pojawiły się możliwości szerokiego spojrzenia na jego problemy i oczekiwania.
Promocja zdrowia to proces umożliwiający ludziom zwiększenie kontroli nad swoim zdrowiem oraz jego ulepszenie. Promocja zdrowia powinna być nakierunkowana na działanie pozazdrowotne dotyczące zmiany stylu życia ludzi.
Prozdrowotna zmiana zachowań- zmiana stylu życia jest uzależniona od otoczenia, polityki społeczno-ekonomicznej:
sytuacja na rynku pracy
warunki pracy
warunki mieszkaniowe
zaopatrzenie w odzież obuwie
konsumpcja alkoholu
możliwość wypoczynku, rekreacji,
możliwość komunikacji
i zakresu interwencji w kształtowanie środowiska.
Antropometria-( gr. Anthropos- człowiek, metron- miara) jest to metoda badań stomatologicznych(gr. Soma- ciało). W węższym rozumieniu jest to technika pomiaru ciala człowieka, podstawowa metoda współczesnej antropologii.
Przedmiotem antropometrii jest przełożenie wymiarów i kształtów ciała człowieka na liczby i określone stosunki liczbowe.
Antropometria zajmuje się pomiarem:
-cech w pozycjach nieruchomych ( stojącej, siedzącej, leżącej);
-kątów miedzy różnymi płaszczyznami i segmentami ciała lub kości;
-zakresów ruchów w poszczególnych stawach organizmu;
Pomiary te pozwalają wnioskować o zasięgu i rozpiętości ruchów. Jednostką wielkości liniowych mierzonych w antropometrii jest milimetr [mm], a wartości kątowych- stopień [1^].
Wyróżnia się antropometrię statyczną i kątową czyli goniometrię( gr. gonion- kąt)
Celem takich pomiarów jest opis poszczególnych grup ludzkich , wyodrębnionych jako :
- populacje
- kohorty ( osoby o takim samym wykształceniu , wieku , płci etc. )
Pomiarów ciała dokonuje się względem płaszczyzn odniesienia , którymi są min. plaszczyzny odniesienia.
- poziome
*stania
* siedzenia
- pionowe
* oparcia pleców
* oparcia głowy