SCENARIUSZ ROZPOCZĘCIA ROKU SZKOLNEGO 2013/2014

Uczeń 1
Witamy serdecznie na uroczystym rozpoczęciu roku szkolnego2013/2014 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II. Witamy Dyrekcje, Grono Pedagogiczne, zaproszonych gości oraz pozostałych pracowników szkoły.
I przede wszystkim witamy was, koleżanki i koledzy, was dla których ten dzień jest jednym z najważniejszych dni w całym roku.

Proszę o powstanie.

Baczność!

Poczet sztandarowy wprowadzić

Do hymnu Państwowego!

Do hymnu szkoły!

Po hymnie!

Poczet sztandarowy wyprowadzić

Proszę usiąść

Uczeń 2:
Wybiła już godzina.
Dzwonek! Rok szkolny się zaczyna.
Znów dni popłyną pracowite
Nad książką szkolną, nad zeszytem....
Życzę wam wszystkim na początek
Szkolnego roku-samych piątek!

Uczeń 1:
Te życzenia, samych piątek, kierujemy w szczególności do uczniów klas pierwszych. Pamiętajcie, że nie taki diabeł straszny, jak go malują i że każdy z nas był kiedyś w pierwszej klasie. Początki na pewno nie będą łatwe, ale wierzymy, że nasza szkoła stanie się waszą szkołą a nauka w niej niech będzie dla was owocna i przyjemna.

Uczeń 1:
Mamy nadzieje, że pozostali uczniowie tez nie spoczną na laurach i będą brać aktywny udział w życiu szkoły, w konkursach, zawodach sportowych i Olimpiadach rozsławiając imię naszej szkoły na terenie powiatu, województwa a nawet kraju.
Wszystkich nas rozpiera powakacyjna energia, którą chcemy wyładować. Pamiętajmy jednak, że szkoła to placówka, w której obowiązują konkretne reguły i przepisy ustanowione przecież dla naszego dobra i bezpieczeństwa. Pilnujmy zachowania swojego i swoich kolegów. Niech nasza szkoła będzie miejscem przyjaznym dla ucznia.

Uczeń 2:
A wy drodzy nauczyciele? Dla was 1 września oznacza początek ciężkiego, pełnego pracy roku. Życzymy wam by współpraca z nami, uczniami, układała się jak najlepiej i abyście osiągali sukcesy na polu zawodowym. Pamiętajcie jednak, że uczeń to też człowiek i wiele różnych niesprzyjających okoliczności sprawia, że czasem nie ma on zadania, nie jest przygotowany tak dobrze jak zwykle lub po prostu nie mógł przyjść do szkoły na ważny sprawdzian. Przy odrobinie waszej wyrozumiałości i naszej chęci do nauki, ten nowy rok szkolny na pewno będzie dla nas wszystkich udany.

Uczeń 1:

A był taki wrzesień, kiedy klasy nie doczekały się uczniów. 1 września 1939 roku rozpoczęła się II wojna światowa, hitlerowskie Niemcy zaatakowały granice Polski.

(Motyw muzyczny z filmu „Polskie drogi”. Na jego tle recytacja.)

Czarne krzyże nad Polską na niebie wrześniowym
Padły pakty, umowy, graniczne szlabany.
Kawaleria na czołgi w rynsztunku bojowym,
Dach chaty strzecha krytej szrapnelem zerwany.
Szos stłoczonych Golgota wśród babiego lata,
Pełne porannej rosy łąki i rozłogi.
Słońce powrósła blasku w dym nad wioską wplata.
Zapamiętaj ten pejzaż: to są polskie drogi.

Pełno Niemców w miasteczku. Broni się Warszawa.
I przerażenie budzi obce szwargotanie.
Rano wieść niespodzianą ktoś w radiu nadawał,
Że wschodnie terytoria napadli Rosjanie.

Teraz prosimy Panią Dyrektor o wygłoszenie kilku słów powitania i oficjalne rozpoczęcie nowego roku szkolnego.

[ PRZEMÓWIENIE P. DYREKTOR ]

Uczeń 1:
Dziękujemy Pani Dyrektor.
Zbliża się moment zakończenia akademii z okazji uroczystego rozpoczęcia roku szkolnego. Teraz przyszedł czas na pierwsze powakacyjne przywitanie kolegów i nauczycieli, no i niestety, na odpisanie planu lekcji na jutrzejszy, pierwszy dzień nauki. Zanim jednak zaczniemy rok szkolny, pożegnajmy wakacje na wesoło.

SKECZ: MARZENIA DO SPEŁNIENIA, CZYLI SFRUSTROWANA NAUCZYCIELKA

Nauczycielka siedzi nad jeziorkiem i łowi ryby. Ma na sobie długi płaszcz przeciwdeszczowy i parasol.

Nauczycielka. Ehhh, wszyscy zazdroszcza nam nauczycielom długich wakacji... a tu co... moje wakacje takie beznadziejne... Nie dość że na Tunezję nie starczyło to jeszcze u nas pada deszcz...jakbym cos złowiła to by można dzieciom rybkę z grilla zrobić...co prawda Biologiczka mówiła że nasze zbiorniki wodne zanieczyszczone i lepiej nie łowić bo ryby mogą być zmutowane ale....jak już tu siedzę drugi dzień to nie mogę wrócić do domu z pustymi rękami. ehhh, ciężkie jest życie (wędka szarpie się, nauczycielka z trudem wyciąga rybę)
N. haha!! opłacało się chodzić na szkolny aerobik!! ma się te mięśnie!!
(głos zza sceny, nauczycielka zwraca się do złotej rybki z kartonu wiszącej na wędce)

Rybka. Dobra kobieto, wypuść mnie proszę!
N. Jejuuu, od tego siedzenia tutaj czuje się coraz gorzej... już słyszę głosy...
R. To nie głosy, to ja Rybka
N. Rybka?? Dzieci i Rybki głosu nie mają.
R. Po tym jak pewien zakład wlewał odpady do naszego jeziorka, wszystkie rybki zaczęły mówić. Plankton zresztą też.
N. No dobra, załóżmy że ci wierzę, ale i tak nie mogę cię wypuścić. Jesteś moim jednym sukcesem w te wakacje. Taka duża i ładna...wiesz, nawet cię nie ugriluje tylko wypcham i oddam do pracowni biologicznej. wszystkie koleżanki będą mi zazdrościć a może nawet jakaś nagrodę dyrektora dostanę...
R. Posłuchaj, nie jestem zwykła rybką.....
N. No to akurat widzę!!
R. Jestem złotą rybką i mogę spełnić Twoje 3 życzenia.
N. Trzy życzenia?? Dobra, podoba mi się to!! Może by tak na początek spora podwyżka i kilka znaczących zmian w rządzie?? Aha, i pokój na świecie.
R. Hmm, kusząca propozycja, ale dobrze się zastanów. Czego chciałabyś najbardziej?? Tak dla siebie...
N. Dla mnie?? To oczywiste – tego co wszyscy. Chciałabym być baaardzo bogata....
R. Jak sobie życzysz....
Tajemnicza melodia zza sceny, dwaj uczniowie wychodzą z zasłoną i zasłaniają nauczycielkę podczas gdy narrator mówi
NARRATOR. Rybka zakręciła ogonkiem, odprawiła swoje czary i nieszczęśliwa nauczycielka stała się baaardzo bogatą nauczycielką.
Nauczycielka. Janie, jaki jest mój plan na dziś??
Jan. (w stroju lokaja, z wielkim planem zajęć)
Hmm, cóż rano pije pani kawę i ogląda powtórkę „M jak Miłość”, później je pani owoce i ogląda powtórkę „Jaka to melodia?” a następnie podwieczorek i powtórka „ Mody na sukces”
N. Janie, dlaczego ja oglądam same powtórki??
J. Życzyła sobie pani bogactwa a nie ciekawej telewizji.
N. No tak. A co później?
J. (sprawdza w papierach)Później lunch
N. Z kim?
J. Samotnie. Przecież wszyscy pani znajomi są o tej porze w pracy.
N. No tak. A co później? Nudne to moje nowe życie.
J. Później może pani iść na spacer.
N. Ale pada deszcz!
J. Życzyła sobie pani bogactwa a nie ładnej pogody.
N. No tak. czy mój dalszy plan dnia jest równie beznadziejny?
J. (przegląda plan) Szczerze mówiąc to tak.
N. To może spotkam się ze znajomymi??
J. Przecież bogatych znajomych pani nie lubi. Mówi pani że tylko im pieniądze i władza w głowie.
N. Ale mam jeszcze koleżanki z którymi pracowałam w szkole!!
J. No teoretycznie tak... ale dziś popołudniu jest konferencja, jutro posiedzenie Rady Pedagogicznej, a w piątek szkolenie wiec raczej nie znajdą dla pani czasu.
N. Janie, takie życie jest beznadziejne! Jestem bogata ale samotna i nie mam żadnych celów...żadnych nerwów, żadnych sprawdzianów do poprawienia... żadnych uczniów doprowadzających mnie do szału. NIC!!
J. Życzyła sobie pani bogactwa a nie ...(nauczycielka wykonuje zamach w stronę Jana, ten przerywa zdanie)
N. Janie, dawaj tu rybkę. (Jan wnosi złotą rybkę w szklanej kuli)
RYBKA. No hej.. i co tam słychać??
N. Oszukałaś mnie! To nie tak miało wyglądać.
R. Dałam ci dokładnie to o co prosiłaś. Jak ci nie pasuje to masz jeszcze dwa życzenia.
N. Hmmm, byłam bogata ale samotna.. wiem!! chcę mieć idealnego mężczyznę. Ma być przystojny, wysportowany, bogaty, inteligentny, wrażliwy...no wiesz – taki hmmm Antonio Banderas albo Enrique Iglesias, sama wybierz.
R. Jak sobie życzysz....
Tajemnicza melodia zza sceny, dwaj uczniowie wychodzą z zasłoną i zasłaniają nauczycielkę podczas gdy narrator mówi
NAR. Rybka zakręciła ogonkiem, odprawiła swoje czary i baaardzo bogata nauczycielka otrzymała swojego mężczyznę idealnego.
Wchodzi latynoski mach, brzmi piosenka z filmu Desperado lub kasa „Macho”. Chłopak porywa nauczycielkę i tańczą szaleńcze tango z ogromną ilością przechyleń i przytulań.
Macho. No fajnie maleńka że tak sobie potańczyliśmy ale teraz spadam na spotkanie.
N. Spotkanie? a z kim i w jakiej sprawie?
M. Eee, no wiesz, biznesy, interesy. Sami faceci, rozmowy o pieniądzach, nudziłabyś się kochanie.
N. ale Misiu....
M. Wrócę późno, nie czekaj na mnie... (idzie powoli, a za nim wybiega wyfiokowana dziewczyna, którą on obejmuje i razem odchodzą)
NAR. Nauczycielka, jak każda osoba w tym fachu, była baaardzo cierpliwa. Czekała trzy noce i trzy dnie aż wreszcie ukochany wrócił do domu. Ale miarka sie przebrała....
Melodia : K. Cerekwicka: Na kolana- zamilcz.
Macho wraca niedbałym krokiem i wyciągając ręce do nauczycielki. Ona wraz z piosenka z taśmy śpiewa. Odgrywają tekst piosenki przesadnymi gestami. Macho cały czas próbuje się tłumaczyć, ona nie chce słuchać.
„ Zamilcz, zamilcz, już nie chce słyszeć ciebie nigdy więcej, krwawi moje serce
Znikaj, znikaj, już nie chce ciebie widzieć nigdy więcej, znikaj jak najprędzej
Dałam ci wszystko, co mogłam dać,
A w zamian za to, ty odpłacasz się tak?”
Macho pada na kolana i błaga
„I choćbyś upadł na kolana, i choćbyś błagał
To już nie działa na mnie, żegnaj, twoja strata”
Rzuca walizkę z jego ubraniami, on ja bierze i ze smutkiem odchodzi
„Zabieraj, wszystkie swoje rzeczy, nic tu po tobie
Twój czas już minął o dziś jestem twoim wrogiem”
N. Ryba, Ryba gdzie jesteś?? Wracaj tu natychmiast!!
R. (wyrzucona zza sceny) Cóż się znowu stało?? Twój ideał nie był idealny??
N. Ideał? Przecież to była wstrętna, zdradliwa.....uhhhh
R. No cóż, nie mówiłaś nic o tym żeby był wierny i żeby cię kochał...
N. Ehh, z Tobą się nie można dogadać...
R. A tobie się nie da dogodzić. tak czy siak masz ostatnie życzenie. Decyduj się szybko i dobrze!
N. Wiem. Wiem. mam jedno życzenie. Chce być w życiu szczęśliwa.
R. Jak sobie życzysz....
Tajemnicza melodia zza sceny, dwaj uczniowie wychodzą z zasłoną i zasłaniają nauczycielkę podczas gdy narrator mówi
NAR. Rybka zakręciła ogonkiem, odprawiła swoje czary i ...
Nauczycielka stoi na środku sceny z dziennikiem w ręce. Brzmi dzwonek na lekcje. Przebiega obok niej uczeń.
N. Co się stało? Gdzie ja jestem?
Uczeń. Jak to gdzie?? w szkole

Słychać dźwięk dzwonka

Piosenka „ W naszej szkole”

Uczeń 1

Dziękujemy prosimy o zabranie głosu Panią Dyrektor.