sylabus Nauki o Organziacji stacjonarne 2012

Uczelnia Łazarskiego

Sylabus

1. Nazwa przedmiotu Nauki o organizacji

2. Kod przedmiotu

(Kod przedmiotu będzie ustalony po przyjęciu jednolitego systemu kodowania przedmiotów w Uczelni i wprowadzony centralnie dla wszystkich przedmiotów)

3. Język wykładowy Język polski
4. Status przedmiotu
podstawowy do wyboru języki
kierunkowy specjalistyczny Inne
5. Cel i efekty kształcenia

5.1. Cele kształcenia

Celem wykładu i dyskusji jest przedstawienie nowych metod zarządzania, ich skuteczności i użyteczności w kierowaniu przedsiębiorstwem. Student ma zdobyć wiedzę jak przedsiębiorstwa mogą budować przewagi konkurencyjne na rynkach lokalnych i międzynarodowych. Powinien wiedzieć jakie metody są bardziej skuteczne w określonym otoczeniu, cyklu życia organizacji i sektora oraz jakie są warunki skutecznego wdrożenia poszczególnych metod zarządzania.

5.2. Efekty kształcenia

Student na zajęciach zdobędzie wiedzę dotyczącą:

  • użyteczności różnych metod zarządzania przedsiębiorstwem,

  • skuteczności rozwiązań stosowanych w przedsiębiorstwach w budowaniu potencjału wewnętrznego,

  • metod stosowanych przy budowaniu relacji organizacji z otoczeniem,

  • sposobów przeprowadzania zmian strukturalnych i organizacyjnych.

Student pozyskuje umiejętności:

  • przygotowania w firmie, w której zostanie zatrudniony (lub w której pracuje), projektu zmian w systemie zarządzania,

  • poszukiwania informacji i wiedzy dotyczącej współczesnych systemów zarządzania i sposobów rozwiązywania problemów,

  • oceny skuteczności systemów zarządzania przy pomocy metod, których nauczy się na zajęciach,

  • poszukiwania i wyboru metod zarządzania przedsiębiorstwem, adekwatnych dla danej firmy.

Student zdobędzie kompetencje w zakresie:

  • gotowości do negocjacji i kompromisu przy rozwiązywaniu trudnych dla organizacji problemów,

  • prezentacji swojego zdania dotyczącego sposobu rozwiązania problemu,

  • przygotowania projektu wybranych metod zarządzania organizacją i przedstawienia go na forum publicznym.

6.Koordynator przedmiotu

)

Wydział Ekonomii i Zarządzania, Katedra Zarządzania i Marketingu, prof. dr hab. Jerzy Kisielnicki, j.kis@wspiz.edu.pl
7.Prowadzący zajęcia

Prof. dr hab. Grażyna Gierszewska –

grazyna.gierszewska@lazarski.pl

8.Tryb kształcenia

tryb stacjonarny

30 godzin

9. Rok, semestr, kierunek

(W wypadku realizacji przedmiotu dla kilku kierunków oddzielnie według jednakowego zakresu podać informacje o wszystkich realizacjach)

Rok Semestr Kierunek
10.Treści przedmiotu Prezentacja współczesnych tendencji w rozwoju metod zarządzania organizacją. Pokazanie różnych podejść do budowania sprawnej organizacji, skutecznie radzącej sobie z wyzwaniami w otoczeniu, organizacji w ruchu. Omówienie metod zarządzania adresowanych do różnych przedsiębiorstw – dużych i małych, rozwiązań w zakresie budowania struktur organizacyjnych, nadzoru korporacyjnego
11.Formy zajęć, liczba godzin kontaktowych, liczba godzin pracy własnej studenta
L.P. 11.1. Data prowadzonych zajęć 11.2. Tematyka zajęć

11.3. liczba

godzin

Wykład
1. Nowe tendencje w praktyce zarządzania – nowe metody zarządzania związane z wyzwaniami globalizacji dla przedsiębiorstw. 2
2.

Metody budowania konkurencyjności przedsiębiorstw.

Analiza konkurencyjności krajów. Metody budowania konkurencyjności przedsiębiorstwa - krytyczne czynniki sukcesu.

4
3. Zarządzanie zasobami – zasoby materialne i niematerialne, kapitał intelektualny przedsiębiorstwa. 2
4.

Rola małych średnich przedsiębiorstw w gospodarce

„Mali mistrzowie” w polskiej gospodarce.

3
5.

Struktury organizacyjne – firmy globalne, grupy kapitałowe, keiretsu, grona

Franchising – budowanie struktury sieciowej na polskich przykładach

Corporate governance – sposoby budowania nadzoru korporacyjnego

4
6.

Zarządzanie przez jakość – TQM, normy jakości i systemy SHE

Zarządzanie środowiskowe

4
7.

Strategie innowacji – Kaizen, przedsiębiorcze judo, Kanban

Organizacja ucząca się

Benchmarking

4
8.

Reorganizacja i restrukturyzacja przedsiębiorstwa

  • Outsourcing, Serve Service Centers,

  • Leasing

  • Lean Management

4
9. Społeczna odpowiedzialność organizacji – wymiary, formy, kodeksy etyczne firm, sponsoring. 3
Łącznie 30

Praca własna

Tematy / zagadnienia realizowane w ramach pracy własnej studenta podczas konwersatoriów

Nie dotyczy

12.Punkty ECTS

(1 punkt ECTS = 25 godzin pracy studenta (wykłady, ćwiczenia, konwersatoria, praca własna: studiowanie literatury (1 godzina = 8 - 10 stron literatury obowiązkowej), opracowanie projektów, referatów seminaryjnych, esejów.)

13.Wymagania wstępne Nie dotyczy
14.Literatura podstawowa (z podaniem stron lub rozdziałów)

Kisielnicki J., Zarządzanie . Jak zarządzać i być zarządzanym, Warszawa PWE, 2009

Rozdziały 9, 11,

Martyniak Z. Nowe metody i koncepcje zarządzania, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Krakowie, Kraków 2002

Rozdziały 2, 3, 4, 5.

15. Literatura uzupełniająca (z podaniem stron lub rozdziałów)

Gierszewska G. Zarządzanie wiedzą w przedsiębiorstwie, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej 2011.

Rozdział 6 i 7.

Do niektórych wykładów podawane będą aktualne artykuły w czasopismach.

16. Metody i kryteria oceniania Przedmiot kończy się egzaminem. Student zobowiązany jest do napisania pracy z zakresu nowych metod zarządzania, w której dokona analizy konkretnego przedsiębiorstwa przy zastosowaniu dwóch wybranych metod prezentowanych podczas wykładów. Może także dokonać analizy porównawczej zastosowania jednej metody w dwóch lub więcej przedsiębiorstwach. Oceniana jest także aktywność studentów na zajęciach.
17. Warunki zaliczania Praca nt., metody zarządzania organizacją na przykładzie konkretnej firmy – 70%, 30% - aktywność na zajęciach

18. Specjalizacje

(Kody i nazwy specjalizacji, na których wkładany jest przedmiot. W systemie kodowania Uczelni należy wprowadzić sposób kodowania specjalizacji)

19. Certyfikat, dyplom

(Nazwa certyfikatu lub dyplomu, jaki student może uzyskać zaliczając przedmiot. Warunki zaliczenia uprawniające do uzyskania certyfikatu, np. certyfikat tylko w wypadku uzyskania oceny bardzo dobrej lub celującej)

20. Inne wersje przedmiotu

(Kody innych wersji przedmiotu, realizowane w innym trybie, języku lub zmodyfikowanym zakresie)

UWAGA!

Pola zaznaczone kolorem żółtym wypełnia Pełnomocnik Dziekana ds. programowych!


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Wydalanie i regulacja do nauki, WSKFIT 2007-2012, V semestr, fizjologia człowieka
Współczesne problemy żywienia do nauki, WSKFIT 2007-2012, V semestr, fizjologia człowieka
Gruczoły dokrewne do nauki, WSKFIT 2007-2012, V semestr, fizjologia człowieka
Zagadnienia do egzaminu z kształtowania gotowości do nauki czytania i pisania 2012
OiS Sylabus Dzienne Cywilne Nabór 2012, Wojskowa Akademia Techniczna (WAT), Obwody i Sygnały, Materi
M 2 GiK stacjonarne 2012 2013 i Nieznany
podstawy konstrukcji maszyn sem 3 (mibm) stacjonarne 2012 13 CRC 85850A34
sylabus z filozofii dla SWE 2012, Studia wschodnioeuropejskie, Filozofia
syllabus owi stacjonarne 2012 -2013, Administracja, Semestr 5, Ochrona własności intelektualnej
laborki automatyka stacjonarne 2012
Układ pokarmowy do nauki, WSKFIT 2007-2012, V semestr, fizjologia człowieka
Sylabus AiSD Studia Stacjonarne, WAT, SEMESTR II, ALS
Układ oddechowy do nauki, WSKFIT 2007-2012, V semestr, fizjologia człowieka
Fizjologia Człowieka do nauki, WSKFIT 2007-2012, V semestr, fizjologia człowieka
zagadnienia egzaminacyjne stacjonarne 2012, TURYSTYKA, MARKETING
2011 12- sylabusy, Psychologia UMCS (2007 - 2012) specjalność społeczna, Psychologia środowiskowa
Wydalanie i regulacja do nauki, WSKFIT 2007-2012, V semestr, fizjologia człowieka
Współczesne problemy żywienia do nauki, WSKFIT 2007-2012, V semestr, fizjologia człowieka
Sylabus WAG SMgr BM 2012

więcej podobnych podstron