Uczelnia Łazarskiego
Sylabus
1. Nazwa przedmiotu | Nauki o organizacji | 2. Kod przedmiotu (Kod przedmiotu będzie ustalony po przyjęciu jednolitego systemu kodowania przedmiotów w Uczelni i wprowadzony centralnie dla wszystkich przedmiotów) |
|||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
3. Język wykładowy | Język polski | ||||||||||||||||||
4. Status przedmiotu |
|
||||||||||||||||||
5. Cel i efekty kształcenia | 5.1. Cele kształcenia Celem wykładu i dyskusji jest przedstawienie nowych metod zarządzania, ich skuteczności i użyteczności w kierowaniu przedsiębiorstwem. Student ma zdobyć wiedzę jak przedsiębiorstwa mogą budować przewagi konkurencyjne na rynkach lokalnych i międzynarodowych. Powinien wiedzieć jakie metody są bardziej skuteczne w określonym otoczeniu, cyklu życia organizacji i sektora oraz jakie są warunki skutecznego wdrożenia poszczególnych metod zarządzania. |
||||||||||||||||||
5.2. Efekty kształcenia Student na zajęciach zdobędzie wiedzę dotyczącą:
Student pozyskuje umiejętności:
Student zdobędzie kompetencje w zakresie:
|
|||||||||||||||||||
6.Koordynator przedmiotu ) |
Wydział Ekonomii i Zarządzania, Katedra Zarządzania i Marketingu, prof. dr hab. Jerzy Kisielnicki, j.kis@wspiz.edu.pl | ||||||||||||||||||
7.Prowadzący zajęcia | Prof. dr hab. Grażyna Gierszewska – grazyna.gierszewska@lazarski.pl |
||||||||||||||||||
8.Tryb kształcenia | tryb stacjonarny 30 godzin |
||||||||||||||||||
9. Rok, semestr, kierunek (W wypadku realizacji przedmiotu dla kilku kierunków oddzielnie według jednakowego zakresu podać informacje o wszystkich realizacjach) |
Rok | Semestr | Kierunek | ||||||||||||||||
10.Treści przedmiotu | Prezentacja współczesnych tendencji w rozwoju metod zarządzania organizacją. Pokazanie różnych podejść do budowania sprawnej organizacji, skutecznie radzącej sobie z wyzwaniami w otoczeniu, organizacji w ruchu. Omówienie metod zarządzania adresowanych do różnych przedsiębiorstw – dużych i małych, rozwiązań w zakresie budowania struktur organizacyjnych, nadzoru korporacyjnego | ||||||||||||||||||
11.Formy zajęć, liczba godzin kontaktowych, liczba godzin pracy własnej studenta | |||||||||||||||||||
L.P. | 11.1. Data prowadzonych zajęć | 11.2. Tematyka zajęć | 11.3. liczba godzin |
||||||||||||||||
Wykład | |||||||||||||||||||
1. | Nowe tendencje w praktyce zarządzania – nowe metody zarządzania związane z wyzwaniami globalizacji dla przedsiębiorstw. | 2 | |||||||||||||||||
2. | Metody budowania konkurencyjności przedsiębiorstw. Analiza konkurencyjności krajów. Metody budowania konkurencyjności przedsiębiorstwa - krytyczne czynniki sukcesu. |
4 | |||||||||||||||||
3. | Zarządzanie zasobami – zasoby materialne i niematerialne, kapitał intelektualny przedsiębiorstwa. | 2 | |||||||||||||||||
4. | Rola małych średnich przedsiębiorstw w gospodarce „Mali mistrzowie” w polskiej gospodarce. |
3 | |||||||||||||||||
5. | Struktury organizacyjne – firmy globalne, grupy kapitałowe, keiretsu, grona Franchising – budowanie struktury sieciowej na polskich przykładach Corporate governance – sposoby budowania nadzoru korporacyjnego |
4 | |||||||||||||||||
6. | Zarządzanie przez jakość – TQM, normy jakości i systemy SHE Zarządzanie środowiskowe |
4 | |||||||||||||||||
7. | Strategie innowacji – Kaizen, przedsiębiorcze judo, Kanban Organizacja ucząca się Benchmarking |
4 | |||||||||||||||||
8. | Reorganizacja i restrukturyzacja przedsiębiorstwa
|
4 | |||||||||||||||||
9. | Społeczna odpowiedzialność organizacji – wymiary, formy, kodeksy etyczne firm, sponsoring. | 3 | |||||||||||||||||
Łącznie | 30 | ||||||||||||||||||
Praca własna Tematy / zagadnienia realizowane w ramach pracy własnej studenta podczas konwersatoriów Nie dotyczy |
|||||||||||||||||||
12.Punkty ECTS (1 punkt ECTS = 25 godzin pracy studenta (wykłady, ćwiczenia, konwersatoria, praca własna: studiowanie literatury (1 godzina = 8 - 10 stron literatury obowiązkowej), opracowanie projektów, referatów seminaryjnych, esejów.) |
|||||||||||||||||||
13.Wymagania wstępne | Nie dotyczy | ||||||||||||||||||
14.Literatura podstawowa (z podaniem stron lub rozdziałów) | Kisielnicki J., Zarządzanie . Jak zarządzać i być zarządzanym, Warszawa PWE, 2009 Rozdziały 9, 11, Martyniak Z. Nowe metody i koncepcje zarządzania, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Krakowie, Kraków 2002 Rozdziały 2, 3, 4, 5. |
||||||||||||||||||
15. Literatura uzupełniająca (z podaniem stron lub rozdziałów) | Gierszewska G. Zarządzanie wiedzą w przedsiębiorstwie, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej 2011. Rozdział 6 i 7. Do niektórych wykładów podawane będą aktualne artykuły w czasopismach. |
||||||||||||||||||
16. Metody i kryteria oceniania | Przedmiot kończy się egzaminem. Student zobowiązany jest do napisania pracy z zakresu nowych metod zarządzania, w której dokona analizy konkretnego przedsiębiorstwa przy zastosowaniu dwóch wybranych metod prezentowanych podczas wykładów. Może także dokonać analizy porównawczej zastosowania jednej metody w dwóch lub więcej przedsiębiorstwach. Oceniana jest także aktywność studentów na zajęciach. | ||||||||||||||||||
17. Warunki zaliczania | Praca nt., metody zarządzania organizacją na przykładzie konkretnej firmy – 70%, 30% - aktywność na zajęciach | ||||||||||||||||||
18. Specjalizacje (Kody i nazwy specjalizacji, na których wkładany jest przedmiot. W systemie kodowania Uczelni należy wprowadzić sposób kodowania specjalizacji) |
|||||||||||||||||||
19. Certyfikat, dyplom (Nazwa certyfikatu lub dyplomu, jaki student może uzyskać zaliczając przedmiot. Warunki zaliczenia uprawniające do uzyskania certyfikatu, np. certyfikat tylko w wypadku uzyskania oceny bardzo dobrej lub celującej) |
|||||||||||||||||||
20. Inne wersje przedmiotu (Kody innych wersji przedmiotu, realizowane w innym trybie, języku lub zmodyfikowanym zakresie) |
UWAGA!
Pola zaznaczone kolorem żółtym wypełnia Pełnomocnik Dziekana ds. programowych!