Dodawanie i odejmowanie w zakresie 20 bez przekroczenia progu dziesiątkowego
Imię i nazwisko .....................................................
1. Dokończ według wzoru:
2. Otocz pętlą po 20 groszy według wzoru:
3. Wpisz liczby na osi liczbowej.
4. Porównaj liczby i wpisz znak >, lub <, lub = .
18 ....... 7 | 9 ....... 20 | 16 ........ 10 | 14 ........14 |
---|
5. Oblicz:
10+4= | 18-8= | 20-10= | |||
---|---|---|---|---|---|
14+4= | 17-5= | 18-12= | |||
16+3= | 16-4= | 15-13= | |||
18+2= | 20-3= | 20-15= |
6. Na talerzu było 12 jabłek. Mama przyniosła 4 jabłka. Dzieci zjadły 5 jabłek. Ile jabłek zostało? Możesz wykonać rysunek.
..........................................................................................................................................................
Odpowiedź: Na talerzu zostało ....................... jabłek.
7. Ewa miała 20 cukierków. Siostrze dała 5, z bratu 3 cukierki.
Ile cukierków zostało? Możesz wykonać rysunek.
..........................................................................................................................................................
Odpowiedź: Ewie zostało ....................... cukierków.
Zadanie dodatkowe
Uzupełnij pytania zgodnie z podanymi warunkami zadania i rozwiąż je.
Marek ma 15 breloczków, a Rafał 4 breloczki.
Ile .................................................................... .
O ile więcej breloczków ma .................................... od ............................................... ?
.........................................................................................................................................
Odpowiedź: ....................................................................................................................