Techniki kreatywnego myslenia

TECHNIKI KREATYWNEGO MYŚLENIA

Technika Łańcuch poziomów
Cel Generowanie nowych pomysłów
Opis Stwórz przypadkowy łańcuch dowolnych koncepcji, które Ci się ze sobą kojarzą. Łańcuch można tworzyć „do góry”- bardziej ogólne koncepcje, lub „w dół” – bardziej konkretne. Łańcuch ten tworzymy tak długo, aż konkretny pomysł zrodzi się w naszej głowie. Powstałe skojarzenia postaraj się przekształcić w konkretne pomysły.
Przykład Zadanie: Musisz wymyślić oryginalne opakowanie drogiej czekolady. Zacznij od ogólnego pojęcia: czekolada, następnie zapisuj kolejne skojarzenia z nią związane (bardziej ogólne oraz bardziej konkretne).

Możesz wpaść na pomysł, by opakowanie czekolady wyglądało jak sztabka złota, bądź było pudełkiem, po którego otworzeniu wydobywałby się piękny zapach. A może stworzysz czekoladę, która przyjmie kształt cukierka.
Technika Podważanie założeń
Cel Dostrzeżenie nowych możliwości
Opis Zastanów się nad swoim problemem – na czym polega jego istota? Czy istnieją elementy kluczowe do rozwiązania danego problemu? Jakie są to elementy? Następnie zastanów się, co stałoby się w przypadku, gdyby dane wymogi nie zostały spełnione. A co, jeśli dane założenia byłyby nieprawdziwe? Jak wówczas wyglądałby problem?
Gdy już odpowiesz sobie na te pytania, postaraj się odpowiedzi na nie odnieść do rzeczywistej istoty problemu.
Przykład Zadanie: Msza zorganizować interesującego szkolenia dla pracowników firmy. Jednym z założeń jest stwierdzenie, że pracownicy pojawią się na tym szkoleniu. Postaraj się je podważyć - co zrobisz, gdy żaden z pracowników nie będzie mógł pojawić się na szkoleniu? Może zaproponujesz kurs online, a materiały będą dostępne w Internecie?
Technika Mapa przeszkód
Cel Rozłożenie problemu na części
Opis Przygotuj trzy kartki papieru, połóż koło siebie. Na kartce po prawej stronie napisz, jaki jest Twój cel, co chcesz osiągnąć. Jak wyglądałaby sytuacja po wdrożeniu przez Ciebie nowego pomysłu. Na kartce znajdującej się po lewej stronie opisz stan obecny – jak przedstawia się aktualna sytuacja i co chcesz osiągnąć. Środkowa kartka powinna służyć natomiast do wypisania przeszkód, które stoją na drodze do osiągnięcia celu. Postaraj się je przekształcić w pytania, które będą zaczynały się od słowa :”jak”. Teraz postaraj się znaleźć na nie odpowiedź. Takie podzielenie zagadnienia na mniejsze elementy może sprawić, że dostrzeżesz rozwiązania, na które w normalnej sytuacji mógłbyś nie wpaść.
Przykład

Zadanie: Niedawno wprowadziłeś na rynek nowy, naturalny i zdrowy sok. Niestety poziom sprzedaży na tak wysokim poziomie, jak zakładałeś.
Technika Brainwriting
Cel Grupowe poszukiwanie nowych pomysłów
Opis Każda z osób na oddzielnej kartce zapisuje 3 pomysły, po czym przekazuje ją sąsiadowi, którego zadaniem jest dopisanie na niej kolejnych 3 pomysłów. Powinny być one oryginalne. Po kilku minutach następuje zmiana i znów uczestnicy wymieniają się między sobą kartkami.
Zaproponowane przez sąsiada pomysły mogą nasunąć nam nowy. Być może nasze kolejne propozycje powstaną z modyfikacji pomysłów zaprezentowanych przez inne osoby. Wymiana kartkami powinna następować do momentu, aż wszyscy uczestnicy napiszą swoje pomysły na każdej z nich. Wówczas jedna osoba zapisuje w jednym miejscu wszystkie propozycje, z których wspólnie wybierana jest najlepsza.

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Techniki twórczego myślenia
Dziecko w szkole kreatywnego myslenia dzikre(1)
Techniki swiadomego myslenia, ^v^ UCZELNIA ^v^, ^v^ Pedagogika, promocja zdrowia z arteterapią i soc
Techniki twórczego myślenia
Technika kreatywnych pytań CCC, Moje dokumenty
Techniki twórczego myślenia, edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna
Techniki twórczego myślenia
Techniki kreatywnosci
Techniki kreatywnoscip
Rozwijanie umiejętności kreatywnego myślenia
PSYCHOLOGICZNE TECHNIKI KONTROLa MYSLENIA kontrola umysłu
Techniki twórczego myslenia w przedszkolu

więcej podobnych podstron