Kurs „Metody i formy pracy w nauczaniu religii w edukacji wczesnoszkolnej” zainspirował mnie do zorganizowania szkolnego turnieju wiedzy religijnej dla klas III szkoły podstawowej. „Uczenie inaczej” okazało się atrakcyjne i dla uczniów, i dla katechetów. Oto propozycja:
Rozszerzenie wiedzy religijnej.
Zachęcenie do częstej lektury Pisma Świętego.
Integrowanie uczniów przez dobrą zabawę.
II. Turniej dotyczy uczniów klas III szkoły podstawowej. Każdą klasę reprezentuje 5 osób.
III. Wybór zestawów konkurencji dokonuje się drogą losowania.
IV. Sposób punktacji poszczególnych konkurencji:
Za każdą prawidłową odpowiedź zawodnicy otrzymują 1 punkt. Można także punkty stracić za nieprawidłową odpowiedź w trzeciej i szóstej konkurencji (po 1 punkcie).
W pierwszej i drugiej konkurencji można uzyskać 3 punkty.
W trzeciej konkurencji za prawidłowo skreślone wyrazy zawodnik zyskuje po 1 punkcie. Jeżeli wybierze niewłaściwe wyrazy traci po 1 punkcie za każdy niewłaściwy wyraz.
W czwartej i piątej konkurencji można zyskać 1 punkt. Użycie do opisu wyrazu będącego odpowiedzią powoduje brak punktu.
Jeżeli zawodnicy w czwartej i piątej konkurencji użyją nazw własnych lub słów z tytułu obrazka nie zyskują punktu i tracą możliwość wykonania tego zadania.
W
szóstej konkurencji można zyskać 2 punkty. Za niewłaściwy wyraz
zawodnicy tracą
po
1 punkcie.
Maksymalnie można uzyskać 12 punktów.
W przypadku sytuacji remisowej można grupom zadać pytania dodatkowe.
V. Przewidziane są nagrody za miejsca 1, 2, 3. Pozostałe klasy otrzymują wyróżnienie.
Człowiek kłamie czasem ze strachu, czasem dla pieniędzy. Kto w związku ze zmartwychwstaniem Jezusa najpierw umierał ze strachu, a potem łgał dla pieniędzy?
Kto tak bardzo płakał niedaleko grobu Jezusa, że nie rozpoznał tak dobrze Znajomego?
Kto wyprzedził biegnącego do grobu Piotra, lecz nie wszedł do środka, choć zawsze był najbliżej Jezusa?
Jakie polecenie wydał Jezus swoim uczniom ze względu na tłoczący się na niego tłum? Mk 3,7-10
Ile było panien roztropnych, a ile nierozsądnych? Mt 25,1-4
Co zrobił człowiek (z przypowieści o talentach), który otrzymał jeden talent? Mt 25,14-18
Ilustracja: Zmartwychwstały ukazuje się w Galilei nad jeziorem i czyni Piotra swoim zastępcą
Wyrazy: wieczór, kobiety, posiłek, Morze Tyberiadzkie, sieci, „Paś owce moje”, Szymon, ranek (dwa wyrazy nie pasują)
Przedstaw słownie otrzymany wyraz w taki sposób, by koledzy go odgadli.
Otrzymujesz obraz, masz go tak opisać, by twoja klasa odgadła jakie wydarzenie biblijne przedstawia
Zaczynasz opis od słowa: Widzę
Nie można używać nazw własnych czyli imion, nazw miast
Ilustracja przedstawiająca przypowieść o synu marnotrawnym
Bóg tak ........................ świat, że Syna swego jedynego dał, aby każdy kto w niego wierzy nie zginął, ale miał .............................
Dlaczego Jezus po zmartwychwstaniu trzy razy pytał Piotra, czy go miłuje?
Wiele narodów ma to słowo w swoich powitaniach, bo błogosławiony jest ten, kto go przynosi. Przyniósł go Jezus przestraszonym apostołom. Jakie to słowo?
Jakie imię nosił pierwszy zabójca?
Bluźnierstwo przeciw komu nie zostanie odpuszczone? Mk 3,28-30
Kto dla Pana Jezusa jest bratem, siostrą i matką? Mk 3,31-34
Co się stanie z ziarnem z przypowieści, które padło między ciernie? Mk 4,3-9
Ilustracja: Cud w Kanie Galilejskiej
Wyrazy: chrzciny, Maryja, sześć stągwi, szampan, słudzy, starosta weselny, woda, wino (dwa wyrazy nie pasują)
Przedstaw słownie otrzymany wyraz w taki sposób, by koledzy go odgadli.
Konfesjonał
Otrzymujesz obraz, masz go tak opisać, by twoja klasa odgadła jakie wydarzenie biblijne przedstawia
Zaczynasz opis od słowa: Widzę
Nie można używać nazw własnych czyli imion, nazw miast
Ilustracja przedstawiająca zesłanie Ducha Świętego
To, co uczyniliście jednemu z tych ................ moich najmniejszych, Mnieście ........................
O jakim to chłopcu, który zgubił się w Jerozolimie, napisano: „wrócił z rodzicami i wzrastał w łasce u Boga i u ludzi”? Czym dał cudowny przykład szanowania rodziców, mimo że przerastał ich wiedzą i mocą?
Jaki był zawód pierwszych apostołów powołanych przez Jezusa?
Jakich miejsc szukał Pan Jezus, aby się modlić?
Jak się nazywa maleńkie ziarenko, do którego Jezus porównał Królestwo Boże? Mk 4,30-32
W jakim kraju Jezus uzdrowił opętanego, który mieszkał w grobach? Mk 5,1-4
Kogo z krewnych św. Piotra uzdrowił Pan Jezus? Mk 1,29-31
Ilustracja: Dobry Pasterz
Wyrazy: owce, staje na ich czele, wilki, oddaje życie, pastwisko, głos, kozy, łódź (dwa wyrazy nie pasują)
Przedstaw słownie otrzymany wyraz w taki sposób, by koledzy go odgadli.
Kościół (jako budynek)
Otrzymujesz obraz, masz go tak opisać, by twoja klasa odgadła jakie wydarzenie biblijne przedstawia
Zaczynasz opis od słowa: Widzę
Nie można używać nazw własnych czyli imion, nazw miast
Ilustracja przedstawiająca zmartwychwstanie Pana Jezusa
Uwierzyłeś dlatego, ponieważ ......................... ujrzałeś? Błogosławieni, którzy nie widzieli a ........................
Jakie wydarzenie spowodowało, że niedziela – pierwszy dzień tygodnia – stała się dniem świątecznym?
Pan Jezus chciał zaspokoić swój głód owocem z pewnego drzewa, lecz go nie znalazł. Podaj nazwę tego drzewa.
Co to jest Dekalog?
Jakich miejsc szukał Pan Jezus, aby się modlić? Mk 1,35-39
Na jakie drzewo wspiął się Zacheusz – zwierzchnik celników? Łk 19,1-5
W jaki sposób wniesiono do Pana Jezusa paralityka, chcąc by Jezus go uzdrowił? Mk 2,1-5
Ilustracja: Jezus i Samarytanka
Wyrazy: południe, źródło Jakuba, kopalnia, woda życia, życie wieczne, płacz, Żyd, studnia (dwa wyrazy nie pasują)
Przedstaw słownie otrzymany wyraz w taki sposób, by koledzy go odgadli.
Monstrancja
Otrzymujesz obraz, masz go tak opisać, by twoja klasa odgadła jakie wydarzenie biblijne przedstawia
Zaczynasz opis od słowa: Widzę
Nie można używać nazw własnych czyli imion, nazw miast
Ilustracja przedstawiająca drogę krzyżową
Każdy, kto .......................... tę wodę, znów będzie pragnął. Kto zaś będzie pił wodę, którą Ja mu dam nie będzie pragnął na wieki, lecz woda, którą Ja mu dam, stanie się w nim źródłem wody wytryskującej ku życiu ....................................
ZESTAW V
Kto usługiwał Jezusowi na pustyni w czasie czterdziestodniowego postu?
„Pozwólcie dzieciom przychodzić do mnie – nie zabraniajcie im”. Tak powiedział Jezus na widok przyprowadzonych do Niego dzieci. Do kogo kierował te słowa?
Jakie imię otrzymał izraelski chłopczyk, którego znalazła w koszyku na rzece egipska księżniczka?
Czyje piękno przewyższa nawet ubiór króla Salomona? Łk 12,17-28
Ile lat miała dziewczynka, którą Jezus wskrzesił z martwych? Mk 5,39-43
W jakim mieście Jezus wypowiedział te słowa: „Tylko w swojej ojczyźnie, wśród swoich krewnych i w swoim domu może być prorok tak lekceważony.” Mk 6,1-4
Ilustracja: Post
Wyrazy: pustynia, modlitwa, 50 dni, kuszenie, szatan, idź precz, królestwa, ogród Oliwny (dwa wyrazy nie pasują)
Przedstaw słownie otrzymany wyraz w taki sposób, by koledzy go odgadli.
Otrzymujesz obraz, masz go tak opisać, by twoja klasa odgadła jakie wydarzenie biblijne przedstawia
Zaczynasz opis od słowa: Widzę
Nie można używać nazw własnych czyli imion, nazw miast
Ilustracja przedstawiająca sakrament bierzmowania
Ja jestem dobrym ............................... i znam owce moje, a moje Mnie znają, podobnie jak Mnie zna Ojciec, a Ja znam ................................
ZESTAW VI
Co oznacza słowo Ewangelia?
Za jaką cenę Judasz Iskariota wydał arcykapłanom Pana Jezusa?
Bóg w raju dał człowiekowi tylko jeden zakaz, dotyczący drzewa. O jakie drzewo chodziło?
Po ilu rozsyłał Jezus swoich uczniów, aby głosili Dobrą Nowinę? Mk 6,7-9
Po jakim cudzie uczniowie mówili o Jezusie: „ Kim właściwie On jest, że nawet wicher i jezioro są Mu posłuszne?” Mk 4,35-41
Kiedy Pan Jezus uzdrowił człowieka, który miał uschłą rękę? Mk 3,1-4
Ilustracja: Ukazanie się Zmartwychwstałego uczniom idącym do Emaus
Wyrazy: Jerycho, ranek, radość, rozczarowanie, chleb, wino, nauczyciel, Jezus (dwa wyrazy nie pasują)
Przedstaw słownie otrzymany wyraz w taki sposób, by koledzy go odgadli.
Tabernakulum
Otrzymujesz obraz, masz go tak opisać, by twoja klasa odgadła jakie wydarzenie biblijne przedstawia
Zaczynasz opis od słowa: Widzę
Nie można używać nazw własnych czyli imion, nazw miast
Ilustracja przedstawiająca Zwiastowanie Najświętszej Maryi Pannie
Kiedy więc Jezus ujrzał ............... i stojącego obok Niej ucznia, którego miłował, rzekł do Matki: Matko oto ......... Twój
PYTANIA DODATKOWE
Który z apostołów zaparł się 3 razy Pana Jezusa?
W jaki sposób Judasz wskazał oprawcom Jezusa w Ogrodzie Oliwnym?
Kto zwyciężył filistyńskiego olbrzyma Goliata?
W jakiej rzece Jezus przyjął chrzest?
Co znaczy słowo Amen?
Co znajdowało się w Arce Przymierza?
Jakie dary ofiarowali Jezusowi Mędrcy ze Wschodu?
Jakie jest największe przykazanie?
Małgorzata Wilczewska
Szkoła Podstawowa Nr 2
Czarna Białostocka