Wilcza, wrzesień 2007r.

Plan rozwoju zawodowego

IWONY PIETRUCHY - nauczycielki mianowanej

ubiegającej się o stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego

Czas trwania stażu: 2 lata 9 miesięcy

§ 8 ust. 2 pkt 1

Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktyczno-wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły

1. lp.	2. Cele i zadania	3. Formy realizacji	4. Termin	5. Dokumentacja
1.	Zdobywanie dodatkowych kwalifikacji dotyczących awansu zawodowego	Udział w kursie związanym z przygotowaniem i prowadzeniem dokumentacji na nauczyciela dyplomowanego Zapoznanie z przepisami prawa oświatowego	2007/2008	Zaświadczenie
2.	Doskonalenie warsztatu pracy	Udział w warsztatach, kursach doskonalących, konferencjach metodycznych Udział w szkoleniu nt. eTwinningu	cały okres stażu październik 2007	Zaświadczenia Zaświadczenie
3.	Samodzielne działania związane z samokształceniem	Poszukiwanie i zgłębianie nowości wydawniczych związanych z wychowaniem przedszkolnym Korzystanie z zasobów biblioteki przedszkolnej, miejskiej i pedagogicznej Śledzenie publikacji internetowych Współpraca z WSiP - aktywne uczestnictwo w klubie internetowym „Pomagamy uczyć” Udział w Internetowym kursie „eTwinning - europejskie partnerstwo szkół” Prenumerata biuletynów informacyjnych wydawanych przez wydawnictwa edukacyjne oraz czasopisma dla nauczycieli przedszkoli wydawanego przez WOM Bielsko-Biała „Wiadomości przedszkolaka" Prowadzenie zajęć dla nauczycieli Ukończenie studiów licencjackich o kierunku „Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza” Podjęcie studiów magisterskich uzupełniających	na bieżąco na bieżąco na bieżąco cały okres stażu luty 2008 cały okres stażu zgodnie z planem 2009r. 2009r.	spis literatury fachowej spis literatury fachowej deklaracja członkowska świadectwo ukończenia przykłady biuletynów i czasopism scenariusze, zdjęcia, dyplom ukończenia zaświadczenie
4.	Podnoszenie jakości pracy przedszkola	Nawiązanie współpracy z przedszkolem/ami z innych krajów w ramach akcji „eTwinning - europejskie partnerstwo szkół”. Przygotowanie dzieci do uczestnictwa w organizowanych konkursach i uroczystościach Wykonywanie okolicznościowych dekoracji przedszkola Współpraca ze środowiskiem rodzinnym poprzez organizowanie zajęć otwartych, pedagogizację rodziców, włączanie rodziców w życie placówki Prowadzenie zajęć wyrównawczych Opracowanie i wdrożenie programu autorskiego Działalność w ramach WDN	cały okres stażu cały okres stażu według potrzeb na bieżąco w miarę potrzeb 2008/2009 zgodnie z planem	zdjęcia, prace dzieci, listy scenariusze, zdjęcia zdjęcia referaty, scenariusze, zaświadczenia dyrektora zaświadczenie dyrektora program referaty
5.	Podejmowanie dodatkowych zadań	Redagowanie i wydawanie kwartalnika dla dzieci „Skrzacik” Nawiązanie współpracy z gazetą lokalną oraz z gazetami pedagogicznymi Redagowanie gazetek informacyjnych dla rodziców Prowadzenie kroniki przedszkolnej Organizowanie akcji charytatywnych Aktualizacja folderu ZSP we współpracy z plastykiem szkolnym.	raz na kwartał, cały okres stażu w miarę potrzeb cały okres stażu na bieżąco cały okres stażu 2008/2009	przykładowy egzemplarz gazetki wycinki prasowe potwierdzenie dyrektora kronika zaświadczenia, podziękowania przykładowy folder

§ 8 ust. 2 pkt 2

Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1. lp.	2. Cele i zadania	3. Formy realizacji	4. Termin	5. Dokumentacja
1.	Umiejętność korzystania z komputera i Internetu	Wykorzystanie komputera i osprzętu komputerowego (drukarka, skaner) w codziennej organizacji warsztatu pracy: przygotowywanie pomocy do zajęć, kart obserwacji, redagowanie planów miesięcznych, pisanie scenariuszy projektowanie dyplomów, podziękowań, zaproszeń, redagowanie gazetki „Skrzacik” oraz gazetek informacyjnych dla rodziców Korzystanie z zasobów Internetu w celu pogłębiania wiedzy z zakresu prawa i doskonalenia zawodowego oraz w celu samokształcenia (strony portali edukacyjnych) Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem komputera, projektora Współpraca z informatykiem szkolnym w celu systematycznej aktualizacji strony internetowej dla przedszkola	cały okres stażu na bieżąco cały okres stażu w miarę potrzeb	wzory scenariuszy, kart obserwacji, dyplomów, zaproszeń, gazetki itp. znajomość nazw portali edukacyjnych scenariusze zajęć zaświadczenie
2.	Upowszechnianie osiągnięć placówki w prasie lokalnej	Redagowanie artykułów i zamieszczanie w prasie	cały okres stażu	teksty notatek, wycinki

§ 8 ust. 2 pkt 3

Umiejętność dzielenia się swoją wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć

1. lp.	2. Cele i zadania	3. Formy realizacji	4. Termin	5. Dokumentacja
1.	Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem z innymi	Udostępnianie swojego warsztatu pracy (konspekty, scenariusze uroczystości, zgromadzonej literatury) Opracowanie referatów na rady szkoleniowe Prowadzenie zajęć koleżeńskich i otwartych z zastosowaniem różnych metod dla nauczycieli, rodziców, zapraszanie na zajęcia stażystki Próba publikacji w czasopismach metodycznych oraz na stronach portali edukacyjnych Przekazywanie informacji i wiadomości zdobytych w czasie szkoleń i kursów	w miarę potrzeb zgodnie z planem cały okres stażu cały okres stażu cały okres stażu	potwierdzenie dyrektora referaty scenariusze zajęć zaświadczenia potwierdzenie dyrektora

§ 8 ust. 2 pkt 4a

Opracowanie programu dotyczącego działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych bezpośrednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich

1. lp.	2. Cele i zadania	3. Formy realizacji	4. Termin	5. Dokumentacja
1.	Opracowanie i wdrożenie programu własnego	Opracowanie innowacji pedagogicznej „Przedszkolak-Polak-Europejczyk” Udział w realizacji innowacji z zakresu bezpłatnych kółek zainteresowań prowadzonych w placówce - kółko europejskie	2008/2009r.	program potwierdzenie dyrektora

§ 8 ust. 2 pkt 4c

Poszerzenie zakresu działań szkoły (przedszkola), w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych

1. lp.	2. Cele i zadania	3. Formy realizacji	4. Termin	5. Dokumentacja
1.	Systematyczna współpraca z rodzicami	Współudział w organizowaniu różnorodnych uroczystości przedszkolnych, festynu rodzinnego, imprez Zorganizowanie i przeprowadzenie cyklu zajęć otwartych dla rodziców Prowadzenie spotkań dla rodziców z wykorzystaniem urządzeń multimedialnych Poznanie opinii rodziców na temat przeprowadzanych zajęć Organizowanie prelekcji dla rodziców prowadzonych przez psychologa i pedagoga Współpraca z logopedą - organizowanie warsztatów logopedycznych dla rodziców dzieci przedszkolnych z całej gminy Pilchowice	w miarę potrzeb cały okres stażu cały okres stażu równolegle z zajęciami w miarę potrzeb w miarę potrzeb	scenariusze zajęć, imprez, zdjęcia scenariusze, potwierdzenie dyrektora potwierdzenie dyrektora ankiety potwierdzenie dyrektora potwierdzenie specjalisty
2.	Przygotowanie dzieci do współuczestnictwa w życiu kulturalnym	Organizowanie wyjazdów do teatru, kina, muzeum itp. Organizowanie spotkań z ciekawymi ludźmi (fryzjerka, górnik, policjant, lekarz itp.)	cały okres stażu wg planu	potwierdzenie dyrektora, karty wycieczek scenariusze spotkań, potwierdzenie dyrektora, zdjęcia
3.	Promowanie osiągnięć placówki	Udział dzieci przedszkolnych w imprezach gminnych (Gminny Dzień Nauczyciela, Dzień Górnika) Organizowanie uroczystości przedszkolnych Prezentowanie osiągnięć dzieci podczas imprez środowiskowych, „Dni Otwartych”, na łamach gazety lokalnej Organizacja i prowadzenie cyklicznej imprezy gminnej dla przedszkolaków pt. „Przedszkolaki witają wiosnę”.	wg harmonogramu imprez wg harmonogramu imprez cały okres stażu pierwszy dzień wiosny co drugi rok	scenariusze, zdjęcia scenariusze, zdjęcia wycinki prasowe scenariusze imprez
4.	Redagowanie gazetki przedszkolnej	Opracowanie tematów, projektowanie szaty graficznej, drukowanie i rozprowadzanie gazetki	raz na kwartał, cały okres stażu	przykładowy egzemplarz
5.	Organizowanie wycieczek edukacyjno-wychowawczych	Organizacja i przeprowadzenie wycieczek o różnorodnym charakterze	cały okres stażu	karty wycieczki, zdjęcia

§ 8 ust. 2 pkt 4e

Wykonanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami i instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami

1. lp.	2. Cele i zadania	3. Formy realizacji	4. Termin	5. Dokumentacja
1.	Współpraca z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną	Ustalenie diagnozy oraz kierunku działania we wspomaganiu indywidualnego rozwoju dziecka Przeprowadzenie przez pracowników PPP zajęć i pogadanek dla rodziców	W miarę potrzeb	Potwierdzenie
2.	Współpraca z Urzędem Gminy i Radą Sołecką	Przygotowanie dzieci do udziału w uroczystościach lokalnych organizowanych przez władze gminy (Dożynki, Dzień Seniora, Dzień Górnika) oraz konkursach	wg terminarza imprez gminy	scenariusze, potwierdzenia, podziękowania
3.	Współpraca z Wiejską Biblioteką	Wizyty w bibliotece - zapoznanie z pracą bibliotekarza, wypożyczanie książek Udział w konkursach plastycznych, organizowanie wystawek prac dzieci	W miarę potrzeb	potwierdzenie kierownika biblioteki potwierdzenie
4.	Współpraca z nauczycielami klas pierwszych i innymi przedszkolami z terenu gminy	Udział we wspólnych uroczystościach przedszkolnych (Andrzejki, Mikołaj) Przygotowanie i udział dzieci w organizowanych konkursach i spartakiadach	wg harmonogramu imprez	potwierdzenie nauczycieli, scenariusze
5.	Nawiązanie kontaktu i współpracy z Domem Dziecka nr 2 w Gliwicach	Zbiórka zabawek i środków dla dzieci na święta	cały okres stażu	potwierdzenie kierownika, podziękowania
6.	Współpraca z PCK w Knurowie	Udział w akcjach charytatywnych	cały okres stażu	potwierdzenie podziękowania
7.	Współpraca ze schroniskiem dla zwierząt	Zbiórka darów dla zwierząt, pogadanki pracowników, wycieczka	cały okres stażu	potwierdzenie podziękowania
8.	Współpraca z Komendą Policji i Strażą Pożarną	Zapraszanie funkcjonariuszy i strażaków na pogadanki i zajęcia z dziećmi	cały okres stażu	zdjęcia
9.	Współpraca ze Stowarzyszeniem Rodzin Katolickich	Organizacja i prowadzenie zabawy karnawałowej dla dzieci z gminy Pilchowice	karnawał każdego roku	scenariusze zajęć

§ 8 ust. 2 pkt 5

Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych. Opis i analiza przypadku z uwzględnieniem specyfiki i rodzaju szkoły

1. lp.	2. Cele i zadania	3. Formy realizacji	4. Termin	5. Dokumentacja
1.	Rozpoznanie i obserwacja. Pomoc dziecku nadpobudliwemu. Pomoc dziecku z trudnościami w nauce	Przygotowanie arkusza obserwacyjnego Systematyczna obserwacja dziecka Indywidualne kontakty z rodzicami	cały okres stażu	Opis i analiza dwóch przypadków

11

---