Klasa I

Konkurs ekologiczny dla klasy pierwszej

1. Co wyrośnie z kijanki?

 ryba

 żaba

 dżdżownica

2. Czy dzięcioł jest pożyteczny?

 nie, bo niszczy drzewa

 tak, bo niszczy szkodniki drzewa

 nie, bo niszczy korę drzew

3. Jeśli obok śmietnika w klasie leży papier, to:

 trzeba powiedzieć o tym pani nauczycielce

 należy go podnieść i wrzucić do śmietnika

 powinno się zawołać panią sprzątaczkę, aby go podniosła

4. Które drzewo iglaste gubi szpilki na zimę?

 modrzew

 świerk

 jodła

5. Co jest częścią jadalną kalafiora?

 łodyga

 kwiat

 owoc

6. Która z czynności sadownika jest niekorzystna dla środowiska?

 wycinanie gałęzi

 chemiczne środki do zwalczania szkodników i chwastów

 nawożenie obornikiem

7. Co wrzucamy do pojemnika na papier?

 zeszyty, gazety, worki papierowe, złożone kartony

 metalowe puszki po napojach i jarzynach, inne metalowe części

 butelki, słoiki bez nakrętek

8. Jakie zwierzęta przygotowują się do snu zimowego?

 sarna, dzik

 niedźwiedź, jeż

 sikorka, gil

9. Wiosna, lato, jesień, zima to:

 miesiące

 dni tygodnia

 pory roku

10. Podczas akcji "Sprzątanie świata":

 dzieci zaopatrzone w rękawice i torebki jednorazowego użytku zbierają odpady

 dzieci zbierają pieniądze dla noworodków

 dzieci ubrane na galowo tańczą i śpiewają

11. Czy ropuchy są pożyteczne?

 tak

 nie

 nie, bo jedzą je Francuzi

12. Jakie ptaki przylatują do nas wiosną?

 wrona, gawron, kawka

 bocian, jaskółka, skowronek, szpak

 gil, sikorka, wróbel

13. Który ptak jest ściśle chroniony w Polsce?

 wróbel

 jaskółka

 wrona

14. Co wrzucamy do pojemnika na plastik?

 butelki plastikowe (bez nakrętek), różne plastikowe elementy

 metalowe puszki po napojach i jarzynach, inne metalowe części

 szklane butelki, słoiki bez nakrętek

15. Który ssak jest pod ścisłą ochroną w Polsce?

 zając

 lis

 bóbr

16. Jak długo żyje biedronka?

 dwa miesiące

 tyle lat, ile ma kropek

 rok

17. Czym powinno posypywać się drogi zimą?

 solą, groźną dla przydrożnych roślin

 piaskiem

 nawozem służącym do ochrony roślin

18. Który z ptaków najładniej śpiewa?

 wrona

 sroka

 słowik

19. Tatarak, karaś, lin, rzęsa występują:

 w lesie

 w parku

 w stawie

20. Grzybem trującym jest:

 prawdziwek

 muchomor

 kurka

21. Zdrowiej i przyjemniej żyje się tam:

 gdzie jest czysto

 gdzie jest dużo szkodliwych czynników i brudów

 gdzie jest wiele odpadów

22. Który ptak podrzuca swoje jaja innym ptakom?

 bocian

 jemiołuszka

 kukułka

23. Które z opakowań są najmniej szkodliwe dla środowiska?

 papierowe

 metalowe

 szklane

24. Kto przede wszystkim powinien dbać o naszą planetę Ziemię?

 wszyscy ludzie

 tylko ci, co śmiecą

 Miejskie Przedsiębiorstwo Gospodarki Komunalnej

25. Które rośliny znajdują się pod ochroną?

 rumianek, chaber, mak, kąkol

 przebiśnieg, krokus, sasanka

 stokrotka, bez

Klasa II

Konkurs ekologiczny dla klasy drugiej

1. Ekologia to:

 to nauka o Ekoludkach

 to nauka badająca organizmy poza ich środowiskiem

 to nauka, która pokazuje, jak dbać o środowisko i jak postępować, aby przyroda była piękna i długo nam służyła

2. Światowy Dzień Ziemi obchodzony jest:

 21 marca

 22 kwietnia

 11 listopada

3. Ulubionym kolorem, zarazem znakiem rozpoznawczym przyjaciół Ziemi, jest kolor:

 czerwony

 zielony

 żółty

4. W jakim kraju obchodzono po raz pierwszy Dzień Ziemi?

 w Stanach Zjednoczonych

 w Niemczech

 w Polsce

5. Wrogami mszyc są:

 mrówki

 chrząszcze

 pszczoły

6. Które drzewo iglaste gubi szpilki na zimę?

 modrzew

 świerk

 jodła

7. Makulatura to:

 zużyte produkty papiernicze oraz odpady z zakładów papierniczych, drukarni, biur przeznaczone jako surowiec wtórny do produkcji papieru

 zużyte przedmioty oraz substancje stałe, a także nie będące ściekami, substancje ciekłe, powstające w związku z bytowaniem człowieka lub działalnością gospodarczą

 uboczne produkty działalności zakładów przemysłowych, nieprzydatne w miejscu powstania, szkodliwe lub uciążliwe dla środowiska

8. Która z czynności sadownika jest niekorzystna dla środowiska?

 wycinanie gałęzi

 chemiczne środki do zwalczania szkodników i chwastów

 nawożenie obornikiem

9. Do pojemnika na papier wrzucamy:

 zeszyty, gazety, worki papierowe, złożone kartony

 metalowe puszki po napojach i jarzynach, inne metalowe części

 butelki, słoiki bez nakrętek

10. Do pojemnika na plastik wrzucamy:

 butelki plastikowe (bez nakrętek), różne plastikowe elementy

 metalowe puszki po napojach i jarzynach, inne metalowe części

 szklane butelki, słoiki bez nakrętek

11. Do pojemnika na metal wrzucamy:

 metalowe puszki po napojach i jarzynach, inne metalowe części

 butelki, słoiki bez nakrętek

 butelki plastikowe (bez nakrętek), różne plastikowe elementy

12. Które z wymienionych zwierząt są pożyteczne?

 bielinek kapustnik, mszyce, gąsienica owocówki jabłkówki

 ślimak, prządka pierścienicy

 biedronka, trzmiel, pszczoła, szpak, sikorka bogatka

13. Jakie "materiały budowlane" rozwieszamy w ogrodzie z myślą o ptakach?

 piórka, słomę, wełnę, siano, włosie, cienkie i suche gałązki, drobne wiórki

 cement, cegły, pustaki, wapno, piasek

 watę szklaną, kamienie, krokwie

14. Które rośliny znajdują się pod ochroną?

 rumianek, chaber, mak, kąkol

 przebiśnieg, krokus, sasanka

 stokrotka, bez

15. Co powoduje w mieście najgroźniejszy rodzaj zanieczyszczeń?

 motoryzacja

 komputeryzacja

 stosowanie silników na benzynę bezołowiową

16. Co robią ludzie, aby oddychać świeżym powietrzem?

 budują zakłady przemysłowe, idą na spacer do śródmieścia

 sadzą drzewa, lasy, sieją trawy, stosują technologie bezodpadowe, odpoczywają w parkach, w lasach lub na wsi

 palą papierosy, stosują w przemyśle technologie odpadowe, urządzają w lasach wysypiska śmieci

17. O co "prosi" nas las?

 by nie obserwować go, nie fotografować, zanieczyszczać

 by niszczyć w nim zieleń i palić ogniska, robić w nim wysypisko śmieci

 by nie łamać gałęzi, by nie rozpalać ogniska, by go nie zaśmiecać

18. Jak postępuje w lesie przyjaciel Ziemi?

 nie hałasuje, żeby nie płoszyć zwierząt

 głośno śpiewa, żeby zwierzętom było miło

 wynosi do lasu śmieci, żeby w domu było czysto

19. Pory roku to:

 wiosna, lato, jesień zima

 poniedziałek, wtorek, środa, czwartek, piątek, sobota, niedziela

 styczeń, luty, marzec, kwiecień, maj, czerwiec, lipiec, sierpień, wrzesień, październik, listopad, grudzień

20. W jakim ekosystemie występują następujące gatunki roślin i zwierząt: tatarak, karaś, lin, rzęsa, grążel?

 w stawie

 na łące

 w lesie

21. Rośliny potrzebują:

 ciemności, gleby, wody, ciszy

 wody, światła, powietrza, odpowiedniej temperatury, gleby

 wiatru, doniczki, światła, gleby, powietrza

22. Las, w którym rosną brzozy, dęby i buki to las:

 mieszany

 iglasty

 liściasty

23. Co jest częścią jadalną kalafiora?

 łodyga

 kwiat

 owoc

24. Czy ropuchy są pożyteczne?

 tak

 nie

 nie, bo jedzą je Francuzi

25. Jeśli będziemy dbać o naszą Ziemię, to za sto lat nasz świat będzie:

 piękniejszy, zdrowszy, lepszy

 cywilizacją odpadów

 całkowicie zanieczyszczony

Klasa III

Konkurs ekologiczny dla klasy trzeciej

1. Dlaczego kartonowe pudełka po napojach należy zgniatać?

 zajmują mniej miejsca w śmieciarce i na wysypisku

 żeby ładnie wyglądały

 żeby się nie zniszczyły

2. Dlaczego nie można myć samochodów w jeziorze lub rzece?

 mycie powoduje zatrucie wody, w wyniku czego giną ryby

 woda z jezior i rzek jest zanieczyszczona i samochód może się wybrudzić

 nie zarobią myjnie samochodowe

3. Wymień główne źródła zanieczyszczeń środowiska.

 ptaki, ssaki, owady

 oczyszczalnie ścieków przemysłowych i komunalnych, kompostowanie, recykling

 zakłady przemysłowe, pojazdy, nadmierne ilości środków chemicznych, które stosują rolnicy oraz duże ilości śmieci i odpadów

4. Co robią ludzie, aby oddychać świeżym powietrzem?

 budują zakłady przemysłowe, idą na spacer do śródmieścia

 sadzą drzewa, lasy, sieją trawy, odpoczywają w parkach, w lasach lub na wsi

 palą papierosy

5. Jakie choroby u człowieka powoduje nadmierne zapylenie powietrza?

 choroby układu kostnego

 choroby układu oddechowego

 żółtaczkę

6. Jaki kolor jest znakiem rozpoznawczym przyjaciół Ziemi?

 czerwony

 zielony

 żółty

7. Co powoduje najgroźniejszy rodzaj zanieczyszczeń?

 motoryzacja

 komputeryzacja

 stosowanie silników na benzynę bezołowiową

8. Co oznacza znak stowarzyszenia Ekoland umieszczony na opakowaniu żywności ekologicznej?

 żywność wyprodukowano w fabryce "Ekoland"

 żywność wyprodukowano z użyciem środków chemicznych

 żywność wyprodukowano bez użycia środków chemicznych

9. Dlaczego wiewiórkę nazywa się czasem "mistrzynią ekologii"?

 bo zbierając orzechy dba o porządek w lesie

 bo jest ruda

 bo gdy zapomni, gdzie zakopała swoją zdobycz, żołądź, kasztan lub orzech, wykiełkują i za jakiś czas mogą urosnąć z nich duże drzewa

10. Po zakończeniu eksploatacji i zamknięciu składowiska odpadów, jego teren powinno się:

 zrekultywować

 zdewastować

 hibernować

11. Jak nazywa się organizacja szkolna zajmująca się ochroną przyrody?

 Towarzystwo Ochroniarskie

 Liga Ochrony Przyrody

 Ochronka

12. Jak nazywamy całkowitą utratę wartości użytkowej gleby?

 dewaluacja

 dewastacja

 recykling

13. Dlaczego należy segregować śmieci?

 wtedy tylko trafiają na wysypisko śmieci

 wtedy ładniej wyglądają

 wtedy tylko trafiają one do powtórnej przeróbki, a nie na wysypisko śmieci

14. Metoda unieszkodliwiania niektórych odpadów i przerabiania ich na nawóz pod uprawy to:

 dewastacja

 kompostowanie

 kwaśne deszcze

15. Jak myślisz, co jest naturalnym filtrem powietrza?

 las

 filtr przepływowy

 oczyszczalnia ścieków

16. Jak myślisz, ile potrzeba lat, aby puszka uległa rozpadowi?

 około 80 lat

 około 2 lat

 około 10 lat

17. Co wrzucisz do pojemnika na metal?

 metalowe puszki po napojach i jarzynach, inne metalowe części

 butelki, słoiki bez nakrętek

 butelki plastikowe (bez nakrętek), różne plastikowe elementy

18. Co to jest ekologia?

 to nauka o Ekoludkach

 to nauka badająca organizmy poza ich środowiskiem

 to nauka, która służy pokazaniu, jak dbać o środowisko i jak postępować, aby przyroda była piękna i długo nam służyła

19. Kiedy obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Ziemi?

 21 marca

 22 kwietnia

 11 listopada

20. W jaki sposób można się pozbyć kreta z ogrodu, nie robiąc mu krzywdy?

 do kopczyków wkłada się warzywa

 wytłumaczyć mu spokojnie i cierpliwie

 do kopczyków wkłada się szmatki nasączone naftą

21. Zużyte wody wraz z zanieczyszczeniami to:

 źródła

 napoje

 ścieki

22. Odzyskiwanie zużytych materiałów i ich ponowne wykorzystanie to:

 spalenie

 kompostowanie

 recykling

23. Co to jest Czerwona Księga?

 rejestr gatunków szybko rozmnażających się

 rejestr gatunków zwierząt rzadkich, ginących i zagrożonych wyginięciem

 rejestr gatunków o czerwonej sierści

24. Smogiem nazywamy:

 potwora żyjącego niegdyś w Krakowie

 utrzymujące się nad wielkimi miastami i okręgami przemysłowymi zanieczyszczenie powietrza

 postać z bajki

25. Czym można zastąpić detergenty, takie jak środki czyszczące czy płyn do mycia naczyń?

 solą stołową

 cukrem

 mąką

---