Kwestionariusz Temperamentu EAS
A.H. Buss, R. Plomin (1984)
Temperament: zespół dziedziczonych (zdeterminowanych genetycznie) cech osobowości, ujawniających się we wczesnym okresie życia jednostki (1. rok życia)
Emocjonalność (Emotionality)
Aktywność (Activity)
Towarzyskość (Sociability)
Emocjonalność (brak vs. Reakcje niekontrolowane)
Niezadowolenie: tendencja do łatwego i silnego reagowania niepokojem
Strach: reagowanie s.
Złość: reagowanie z.
Aktywność: wydatkowanie energii fizycznej związanej z czynnościami motorycznymi (bezruch vs. Skrajnie energetyczne zachowanie)
Tempo (szybkość działania)
Wigor (siła i intensywność reakcji)
Towarzyskość: tendencja do poszukiwania innych ludzi, przebywania z nimi oraz unikania samotności
Pochodna T.: nieśmiałość (NS): zachowania przejawiane w obecności osób przypadkowych
W odróżnieniu od RTT (Strelau) koncepcja Bussa i Plomina ujmuje cechy temperamentu w kategoriach treściowych (z wyjątkiem aktywności)
3 wersje
Dorośli (18-50 lat) - skala samo opisowa
- Niezadowolenie, strach, złość, A, T
Młodzież (16-19 lat) - skala samo opisowa
- Niezadowolenie, strach, złość, A, T
Dzieci (1 r.ż.), polskie normy od 3 r.ż.-11r.ż.
- opis/ocena dokonywana przez rodziców i nauczycieli:
Emocjonalność, Aktywność, Towarzyskość, Nieśmiałość (NS)
Wersja dla dzieci:
20 pozycji, po 5 dla każdej ze skal
4 skale: Emocjonalność (E), Aktywność (A), Towarzyskość (T), Nieśmiałość (NS).
Ocena od 1 do 5 pkt
Im wyższy wynik, tym większe nasilenie cechy
Niektóre pozycje są "odwrócone" (oznaczenie w kluczu); 1=5, 2=4, 3=3, 4=2, 5=1
EAS:
Badania indywidualne i grupowe
Czas ok. 10min.
WS skala stenowa
Dzięki SEM (standardowy błąd pomiaru), można dokonywać porównań inter- i intraindywidualnych
Emocjonalność (E), Aktywność (A), Towarzyskość (T), Nieśmiałość (NS).
1 - 4 sten: wyniki niskie
5 - 6 sten: wyniki przeciętne
7 - 10 sten: wyniki wysokie